某燒堿樣品中含有少量不與酸作用的可溶性雜質(zhì),為了測(cè)定其純度,進(jìn)行以下滴定操作:
A.在250mL容量瓶中定容成250mL燒堿溶液;
B.用堿式滴定管移取25mL燒堿溶液于錐形瓶中并滴加幾滴甲基橙作指示劑;
C.在天平上準(zhǔn)確稱取燒堿樣品mg,在燒杯中加蒸餾水溶解;
D.將物質(zhì)的量濃度為C mol?L-1的標(biāo)準(zhǔn)H2SO4溶液裝入酸式滴定管,調(diào)整液面,記下開始刻度為V1mL;
E.在錐形瓶下墊一張白紙,滴定到終點(diǎn),記錄終點(diǎn)刻度為V2mL.
回答下列問題:
(1)正確操作步驟的順序是(用字母填寫)
 
 
 
 

(2)操作E中的錐形瓶下墊一張白紙的作用是
 

(3)操作D中液面應(yīng)調(diào)整到
 

(4)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是
 

(5)若酸式滴定管沒有用標(biāo)準(zhǔn)H2SO4潤(rùn)洗,會(huì)對(duì)測(cè)定結(jié)果有何影響?
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”,其它操作均正確).
(6)該燒堿樣品的純度計(jì)算式是
 
考點(diǎn):中和滴定
專題:實(shí)驗(yàn)探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先稱量一定質(zhì)量的固體,溶解后配制成溶液,量取待測(cè)液與錐形瓶中,然后用標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行滴定;
(2)因錐形瓶下墊一張白紙使滴定終點(diǎn)顏色變化更明顯,便于分辨;
(3)滴定管0刻度在上,滴定前應(yīng)調(diào)節(jié)到零刻度或零稍下的某一刻度;
(4)指示劑為甲基橙,變色范圍為3.1-4.4;
(5)因標(biāo)準(zhǔn)液濃度變小,用量變大;
(6)根據(jù)反應(yīng)消耗的硫酸,求出氫氧化鈉,進(jìn)一步求出樣品的純度.
解答: 解:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先稱量一定質(zhì)量的固體,溶解后配制成溶液,量取待測(cè)液與錐形瓶中,然后用標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行滴定,
故答案為:C;A;B;D;E;
(2)因錐形瓶下墊一張白紙使滴定終點(diǎn)顏色變化更明顯,便于分辨;
故答案為:便于準(zhǔn)確判斷終點(diǎn)時(shí)顏色的變化情況;
(3)滴定管0刻度在上,滴定前應(yīng)調(diào)節(jié)到零刻度或零稍下的某一刻度;
故答案為:調(diào)節(jié)到零刻度或零稍下的某一刻度;
(4)指示劑為甲基橙,變色范圍為3.1-4.4,終點(diǎn)時(shí)pH約為4,溶液由黃色變?yōu)槌壬,且半分鐘?nèi)不恢復(fù)為原來的顏色;
故答案為:溶液由黃色變?yōu)槌壬,且半分鐘?nèi)不恢復(fù)為原來的顏色;
(5)因標(biāo)準(zhǔn)液濃度變小,用量變大,
故答案為:偏高;
(6)滴到消耗的硫酸為:n(硫酸)=cV=(V2-V1)×10-3L×cmol/L,根據(jù)反應(yīng)方程可知,n(NaOH)=2n(硫酸)=2c(V2-V1)×10-3mol,
所以原來樣品中氫氧化鈉的物質(zhì)的量為:2c(V2-V1)×10-3mol×
250
25
=2c(V2-V1)×10-2mol,則樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為m(NaOH)=nM=80c(V2-V1)×10-2g,則該燒堿樣品的純度為:
80c(V2-V1)×10-2g
mg
×100%=
80c(V2-V1)
m
%;
故答案為:
80c(V2-V1)
m
%.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查酸堿中和滴定,側(cè)重于化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作以及物質(zhì)的含量的測(cè)定等問題,題目難度中等,建議在學(xué)習(xí)中把握相關(guān)基本實(shí)驗(yàn)方法,學(xué)習(xí)中注意積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

草莓適宜生長(zhǎng)在pH為5.6~6.0的酸性土壤中.下列肥料不適合施用在草毒田里的是(  )
A、氨水B、硫酸銨
C、氯化鉀D、尿素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并探究濃硫酸的某些性質(zhì),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)并回答相應(yīng)問題.

Ⅰ.探究濃硫酸的某些性質(zhì):
(1)按圖示的連接裝置,檢查裝置的氣密性,稱量E的質(zhì)量.
(2)將ag鐵碳合金樣品放入A中,再加入適量的濃硫酸,未點(diǎn)燃酒精燈前,A、B基本上均無明顯現(xiàn)象,其原因是
 
;加熱A一段時(shí)間后,A、B中可觀察到明顯的現(xiàn)象,其中B中的現(xiàn)象為
 
,任寫出一個(gè)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)反應(yīng)相當(dāng)一段時(shí)間后,從A中逸出氣體的速率仍然較快,除因溫度較高,其它可能的原因是
 
.并且發(fā)現(xiàn)此時(shí)產(chǎn)生的氣體具有可燃性,請(qǐng)用離子方程式表示產(chǎn)生此種氣體的原因
 

Ⅱ.測(cè)定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(4)待A中不再逸出氣體時(shí),停止加熱,拆下E并稱重.E增重bg.則鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(寫表達(dá)式).
(5)最后對(duì)所得測(cè)量結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),小組內(nèi)有同學(xué)提出,本套裝置在設(shè)計(jì)上存在多處缺陷而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確,其中會(huì)導(dǎo)致鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)量值偏低是(任答一條即可)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯化氫的化合物有著廣泛的應(yīng)用.
(1)工業(yè)上制氯化氫的化學(xué)方程式
 

(2)氨水有漂白性,SO2也有漂白性,如果將二者混合使用,漂白效果
 
(將“增強(qiáng)”、“不變”、“減弱”).原因是
 

(3)我國(guó)衛(wèi)生部明確規(guī)定:要逐步用二氧化氯(ClO2)代替氯氣進(jìn)行飲用水的消毒.
①ClO2不穩(wěn)定,可與NaOH溶液和H2O2反應(yīng),轉(zhuǎn)化為比較穩(wěn)定的亞鋁酸鈉(NaClO2).補(bǔ)充完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:□ClO2+□NaOH+□H2O2=□NaClO2+□
 
+□
 

②用ClO2處理過的自來水中會(huì)殘留ClO2,需要用FeCl2將其還原為Cl-.現(xiàn)用VL(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)ClO2處理一定量自來水后,再加入amolFeCl2.可將殘留的恰好除去,則該自來水中殘留ClO2的物質(zhì)的量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了達(dá)到表格中的實(shí)驗(yàn)要求,請(qǐng)從供選擇的化學(xué)試劑中選出合適的試劑,將其標(biāo)號(hào)填入對(duì)應(yīng)的空格中.
實(shí)驗(yàn)要求 選項(xiàng)的標(biāo)號(hào) 供選擇的化學(xué)試劑(或操作)
(1)證明馬鈴薯中含淀粉
 
 
A.品紅試液
B.溴的四氯化碳溶液
C.溶解、過濾,蒸發(fā)
D.碘水
(2)檢驗(yàn)SO2具有漂白性
 
 
(3)除去甲烷中的乙烯
 
 
(4)除去粗鹽中少量的泥沙
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)寫出鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的離子方程式
 
;
(2)寫出乙醇和乙酸在濃硫酸催化下加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙醇是一種重要的有機(jī)化工原料,它可以用玉米、薯類等為原料經(jīng)發(fā)酵、蒸餾制成.乙醇和汽油經(jīng)加工處理形成的車用燃料即乙醇汽油.結(jié)合有關(guān)知識(shí),回答下列問題:
(1)乙醇分子中的官能團(tuán)是
 
(填寫名稱).
(2)如圖所示,把加熱的銅絲插入到裝有乙醇的試管中,聞到有刺激性氣味,該反應(yīng)中產(chǎn)生的有機(jī)物為
 
(填寫名稱).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)事故的處理方法中,合理的是(  )
A、不慎將酸液濺到眼睛中,應(yīng)立即用水沖洗,并邊洗邊眨眼睛
B、酒精燈失火后,立即用嘴吹滅
C、金屬鈉著火,立即用泡沫滅火器滅火
D、苯酚沾在手上,立即用NaOH溶液洗滌

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、在硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液:Ba2++SO42-═BaSO4
B、二氧化碳通入碳酸鈉溶液中:CO2+CO32-+H2O═2HCO3-
C、金屬鈉投入水中:Na+2H2O═Na++2OH-+H2
D、氯氣通入冷的氫氧化鈉溶液中:2Cl2+2OH-═3Cl-+ClO-+H2O

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