草莓適宜生長(zhǎng)在pH為5.6~6.0的酸性土壤中.下列肥料不適合施用在草毒田里的是( 。
A、氨水B、硫酸銨
C、氯化鉀D、尿素
考點(diǎn):鹽類水解的應(yīng)用
專題:鹽類的水解專題
分析:草莓適宜生長(zhǎng)在pH為5.6~6.0的酸性土壤中,如果肥料不適合施用在草毒田里,說明該肥料屬于堿性物質(zhì),據(jù)此分析解答.
解答: 解:草莓適宜生長(zhǎng)在pH為5.6~6.0的酸性土壤中,如果肥料不適合施用在草毒田里,說明該肥料屬于堿性物質(zhì),
A.氨水中一水合氨電離出氫氧根離子而使其溶液呈堿性,所以氨水不能施用在草毒田里,故A正確;
B.硫酸銨為強(qiáng)酸弱堿鹽,銨根離子水解而使其溶液呈酸性,所以能施用在草毒田里,故B錯(cuò)誤;
C.氯化鉀為強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽,其溶液呈中性,所以能施用在草毒田里,故C錯(cuò)誤;
D.尿素溶液呈中性,所以能施用在草毒田里,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題以物質(zhì)的用途為載體考查了鹽類水解,明確“誰強(qiáng)誰顯性、誰弱誰水解、強(qiáng)強(qiáng)顯中性”來確定鹽的酸堿性,會(huì)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋生活現(xiàn)象,學(xué)以致用,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.我國(guó)采用食鹽中加入碘酸鉀(KIO3)的方法防止缺碘引起的疾。
(1)在人體中,碘是屬于
 
(選填“常量”或“微量”)元素;缺碘引起的疾病有
 

(2)已知在酸性溶液中IO3-可和I-發(fā)生反應(yīng):IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O,萃取碘水中的碘時(shí),可選用的試劑是
 
;利用上述反應(yīng),檢驗(yàn)食鹽中加入碘酸鉀必須使用的物質(zhì)是
 
(可供選用的有:①自來水,②藍(lán)色石蕊試紙,③碘化鉀淀粉試紙,④淀粉,⑤食糖,⑥食醋).
(3)已知碘酸鉀受熱易分解,在用碘酸鉀加碘鹽進(jìn)行烹飪時(shí)應(yīng)注意
 


II. 近年來,江蘇省酸雨污染較為嚴(yán)重,防治酸雨成了迫在眉睫的問題.酸雨的特征是pH<5.6,空氣中硫氧化物和氮氧化物是形成酸雨的主要物質(zhì).
(1)酸雨落至地面后pH在一定時(shí)間內(nèi)變小然后穩(wěn)定于某一數(shù)值,原因是H2SO3受空氣影響造成的,其化學(xué)方程式為:
 

(2)為了降低硫氧化物造成的空氣污染,一種方法是在含硫燃料(如煤)燃燒過程中加入生石灰,這種方法叫“鈣基固硫”,采用這種方法在燃料燃燒過程中的“固硫”反應(yīng)為:
 


III.生活處處有化學(xué),化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān).請(qǐng)回答:
(1)經(jīng)科學(xué)測(cè)定,人體平均含氧65%,含碳18%,含氫10%(以上均為質(zhì)量分?jǐn)?shù)),則三種元素中原子數(shù)目最多的是
 
(填元素符號(hào)).
(2)為驗(yàn)證某易拉罐材質(zhì)的主要成分是鐵制還是鋁制,如用物理方法驗(yàn)證,一般用
 
即可;如用化學(xué)方法驗(yàn)證,可使用的化學(xué)試劑為
 

(3)據(jù)報(bào)道,全世界每年因金屬腐蝕造成的直接經(jīng)濟(jì)損失約達(dá)7000億美元,我國(guó)因金屬腐蝕造成的損失占國(guó)民生產(chǎn)總值(GNP)的4%.鋼鐵在潮濕的空氣中發(fā)生電化學(xué)腐蝕時(shí),負(fù)極的電極反應(yīng)式為
 

(4)天然橡膠主要成分的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
.橡膠硫化的目的是使線型橡膠分子之間通過硫橋交聯(lián)起來,形成
 
,從而改善橡膠的性能.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A《化學(xué)與生活》
對(duì)下列有關(guān)化學(xué)與生活的問題作出正確的判斷
(1)關(guān)于百年經(jīng)典藥物阿司匹林的敘述正確的是
 

A. 阿司匹林的化學(xué)名稱是乙酰水楊酸
B. 阿司匹林屬于抗生素
C. 阿司匹林是一種白色晶體,易溶于水
D. 阿司匹林之所以稱為經(jīng)典藥物是因?yàn)榉迷撍幬餂]有不良反應(yīng)
(2)生活中的“加碘食鹽”、“鐵強(qiáng)化醬油”、“含氟牙膏”等商品.其中的碘、鐵、氟應(yīng)理解為
 

A.單質(zhì)                             B. 元素
C.分子                             D.氧化物
(3)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球已成為人類共同的呼聲.下列措施不利于保護(hù)環(huán)境的是
 

A.積極推廣使用新型環(huán)保裝飾材料
B.發(fā)展清潔煤技術(shù),開展煤的綜合利用
C.控制工業(yè)廢水和生活污水的排放,改善水體質(zhì)量
D.關(guān)閉垃圾焚燒處理廠,生活垃圾和工業(yè)垃圾全部就地填埋處理.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)已經(jīng)達(dá)到平衡的反應(yīng):2SO2+O2
催化劑
加熱
2SO3減小壓強(qiáng)時(shí)對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生的影響是 ( 。
A、逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
B、逆反應(yīng)速率減小,正反應(yīng)速率增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C、正、逆速率都減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D、正、逆速率都增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子中,能在溶液中大量共存的是(  )
A、Cu2+、Ba2+、Cl-、SO
 
2-
4
B、Na+、Fe3+、SCN-、SO
 
2-
4
C、H+、Na+、CH3COO-、Cl-
D、K+、NH
 
+
4
、Cl-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中,屬于吸熱反應(yīng)的是( 。
A、木炭在空氣中燃燒
B、氫氣在氯氣中燃燒
C、鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)
D、將Ba(OH)2?8H2O晶體和NH4C1晶體研細(xì)后混合并攪拌

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的裝置,下列說法正確的是( 。
A、電子從銅片上流出
B、銅片上產(chǎn)生氣泡
C、負(fù)極上發(fā)生了還原反應(yīng)
D、鋅片是原電池的正極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

《化學(xué)與生活》
(1)了解用藥常識(shí),有利于自我保健.現(xiàn)有下列藥物:
A、阿司匹林(乙酰水楊酸)B、青霉素C、抗酸藥(氫氧化鋁)D、麻黃堿
①可治療支氣管哮喘,但不宜過多服用的藥物是
 

②治療胃酸過多,但患有嚴(yán)重的胃潰瘍,應(yīng)該選擇
 

③一種重要的抗生素類藥,有阻止多種細(xì)菌生長(zhǎng)的功能,該藥物是
 

④能使發(fā)熱的病人體溫降至正常,并起到緩解疼痛的作用,該藥物是
 

(2)全世界每年因鋼鐵銹蝕造成大量的損失.某學(xué)生欲探究在蒸餾水、氯化鈉溶液和醋酸溶液三種條件下鐵銹蝕的快慢,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)序號(hào)       I II III
實(shí)驗(yàn)
內(nèi)容
請(qǐng)回答:
①在一周的觀察過程中,他發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)序號(hào)為
 
的試管中鐵釘銹蝕速度最慢.
②下列防止鋼鐵銹蝕的措施合理的是
 
(填字母).
a.在自行車的鋼圈表面鍍鎳
b.在地下鋼鐵管道上連接銅塊
c.改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)制成不銹鋼.
③已知鐵釘樣品質(zhì)量為4.00g,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得未銹蝕鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%.則未銹蝕鐵與足量稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的體積為
 
(標(biāo)準(zhǔn)狀況).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某燒堿樣品中含有少量不與酸作用的可溶性雜質(zhì),為了測(cè)定其純度,進(jìn)行以下滴定操作:
A.在250mL容量瓶中定容成250mL燒堿溶液;
B.用堿式滴定管移取25mL燒堿溶液于錐形瓶中并滴加幾滴甲基橙作指示劑;
C.在天平上準(zhǔn)確稱取燒堿樣品mg,在燒杯中加蒸餾水溶解;
D.將物質(zhì)的量濃度為C mol?L-1的標(biāo)準(zhǔn)H2SO4溶液裝入酸式滴定管,調(diào)整液面,記下開始刻度為V1mL;
E.在錐形瓶下墊一張白紙,滴定到終點(diǎn),記錄終點(diǎn)刻度為V2mL.
回答下列問題:
(1)正確操作步驟的順序是(用字母填寫)
 
 
 
 

(2)操作E中的錐形瓶下墊一張白紙的作用是
 

(3)操作D中液面應(yīng)調(diào)整到
 

(4)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是
 

(5)若酸式滴定管沒有用標(biāo)準(zhǔn)H2SO4潤(rùn)洗,會(huì)對(duì)測(cè)定結(jié)果有何影響?
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”,其它操作均正確).
(6)該燒堿樣品的純度計(jì)算式是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案