A. | e口流入的是精制食鹽水;f口流入的是蒸餾水 | |
B. | a口流出的是稀食鹽水,d口流出的是氫氧化鈉溶液 | |
C. | b為氯氣,c為氧氣 | |
D. | b與a口流出的溶液可制得漂白液 |
分析 由圖可知,左側(cè)連接原電池的正極,為陽極,右側(cè)為陰極,電解氯化鈉溶液時(shí),陽極附近是Cl-放電,生成氯氣,所以b口排出的是氯氣,a口流出的是稀食鹽水;陰極附近時(shí)H+放電生成氫氣,c口排出的為氫氣,由于裝置中放置了陽離子交換膜,Na+向陰極移動,所以在陰極生成NaOH,即從d口流出;e口補(bǔ)充的是食鹽水,在實(shí)際生產(chǎn)中,為了增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性,又不影響NaOH純度,所以純水要加入一定量的NaOH溶液,即f口補(bǔ)充的是含有少量NaOH的蒸餾水;以此解答該題.
解答 解:由圖可知,左側(cè)連接原電池的正極,為陽極,右側(cè)為陰極,電解氯化鈉溶液時(shí),陽極附近是Cl-放電,生成氯氣,所以b口排出的是氯氣,a口流出的是稀食鹽水;陰極附近時(shí)H+放電生成氫氣,c口排出的為氫氣,由于裝置中放置了陽離子交換膜,Na+向陰極移動,所以在陰極生成NaOH,即從d口流出;e口補(bǔ)充的是食鹽水,在實(shí)際生產(chǎn)中,為了增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性,又不影響NaOH純度,所以純水要加入一定量的NaOH溶液,即f口補(bǔ)充的是含有少量NaOH的蒸餾水;
A.由分析可知,e口流入的是精制食鹽水;f口流入的是有少量NaOH的蒸餾水,故A錯誤;
B.由分析可知,a口流出的是稀食鹽水,d口流出的是氫氧化鈉溶液,故B正確;
C.陰極氫離子得電子生成氫氣,陽極氯離子失電子生成氯氣,即b為氯氣,c為氫氣,故C錯誤;
D.a(chǎn)口流出的是稀食鹽水,b口排出的是氯氣,二者混合不能生成漂白液,故D錯誤.
故選B.
點(diǎn)評 本題考查氯堿工業(yè)及電解原理,明確發(fā)生的離子反應(yīng)及電解反應(yīng)電極判斷是解答的關(guān)鍵,題目難度中等,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力、對基礎(chǔ)知識的綜合應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①③ | B. | 只有②③④ | C. | 只有①④ | D. | 全部 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 等質(zhì)量的A、B兩種烴分別完全燃燒后,生成的CO2與消耗的O2的物質(zhì)的量均相同,則A和B一定互為同系物 | |
B. | 沸點(diǎn)比較:正戊烷>異戊烷>新戊烷 | |
C. | 鄰二甲苯只有一種結(jié)構(gòu)可以作為判斷苯分子中不存在碳碳單鍵與碳碳雙鍵的交替結(jié)構(gòu) | |
D. | 煤炭經(jīng)氣化、液化和干餾等過程,可獲得清潔能源和重要的化工原料 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a=2b | B. | b<2a | C. | a>2b | D. | 無法確定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
SrSO4 | BaSO4 | SrCO3 | |
Ksp | 3.2×10-7 | 1.1×10-10 | 1.6×10-10 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
編號 | 被提純的物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜試劑 | 除雜方法 |
A | 乙醇 | 乙酸 | NaOH溶液 | 洗氣 |
B | 乙烷 | 乙烯 | 氫氣 | 加熱 |
C | 溴苯 | Br2 | 苯 | 分液 |
D | 苯 | 甲苯 | KMnO4(酸化),NaOH溶液 | 分液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀硫酸和氫氧化鉀 | B. | 稀硫酸和氫氧化鋇溶液 | ||
C. | 氫硫酸和氫氧化鈉溶液 | D. | 稀硝酸和氨水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H=+47.7 kJ/mol (反應(yīng)熱) | |
B. | 2KOH(aq)+H2SO4(aq)═K2SO4(aq)+2H2O(l)△H=-114.6 kJ/mol(中和熱) | |
C. | C2H5OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+3H2O(g)△H=-1367.0 kJ/mol(燃燒熱) | |
D. | 2Fe2O3+3C═3CO2+4Fe△H=+468.2kJ/mol (反應(yīng)熱) |
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