【題目】在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯里分別放入0.1mol的鈉,氧化鈉,過氧化鈉和氫氧化鈉,然后各加入100mL水,使固體完全溶解,則甲、乙、丙、丁的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小的順序?yàn)?

A.甲>乙>丙>丁 B.。技祝家遥奖

C.甲=。家遥奖 D.。技祝家遥急

【答案】B

【解析】

試題分析:鈉、氧化鈉、過氧化鈉和水反應(yīng)的方程式分別如下:

2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,溶液增加的質(zhì)量m(Na)m(H22.3g-0.1g=2.2g;

Na2O+H2O2NaOH,溶液增加的質(zhì)量m(Na2O)0.1mol×62g/mol6.2g;

2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,溶液增加的質(zhì)量m(Na2O2m(O2m(Na2O)6.2g

將氫氧化鈉加入水中,溶液增加的質(zhì)量為氫氧化鈉的質(zhì)量0.1mol×40g/mol4g

所以溶液增加的質(zhì)量大小順序?yàn)椋衡c<?xì)溲趸c<氧化鈉過氧化鈉,根據(jù)鈉原子守恒知,0.1mol的鈉、氧化鈉、過氧化鈉、氫氧化鈉溶于水所得氫氧化鈉的物質(zhì)的量分別為:0.1mol、0.2mol、0.2mol,0.1mol。通過以上分析可知,0.1mol的鈉、氧化鈉、過氧化鈉、氫氧化鈉分別溶于水所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為,所以甲、乙、丙、丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小的順序是:丁<甲<乙=丙,因此答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中有很多物質(zhì)分離提純或轉(zhuǎn)化的實(shí)例,跟實(shí)驗(yàn)室用到的方法原理相同或相近。下列描述的過程與分離方法不匹配的是

A. 用乙醚提取青蒿素--萃取

B. 海水曬鹽--蒸發(fā)

C. 活性炭脫色--過濾

D. 從石油中分離出煤油、柴油--蒸餾(含分餾)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在課堂上,老師演示了金屬鈉與CuSO4溶液的反應(yīng),同學(xué)們觀察到該反應(yīng)中生成了藍(lán)色的Cu(OH)2沉淀而沒有發(fā)現(xiàn)銅單質(zhì)生成。但某同學(xué)想:會不會因生成的銅較少被藍(lán)色沉淀所覆蓋而沒有被發(fā)現(xiàn)呢?于是他想課后到實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)探究,希望進(jìn)一步用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜測是否正確。

假如該同學(xué)是你,請你寫一張實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備單交給老師,請求老師提供必需的用品。

(1)實(shí)驗(yàn)探究的目的是___________________________。

(2)探究所依據(jù)的化學(xué)原理是_________________________(用必要的文字和化學(xué)方程式表示)。

(3)實(shí)驗(yàn)必需藥品:金屬鈉、___________________________。該同學(xué)在探究實(shí)驗(yàn)中意外地發(fā)現(xiàn)生成的藍(lán)色沉淀中混有少量的黑色難溶物,而所使用的藥品均沒有問題,你認(rèn)為該黑色難溶物是____________,生成該黑色難溶物的原因是__________________________________(用化學(xué)方程式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲醇脫氫可制取甲醛:CH3OH(g)HCHO(g)+H2(g),甲醇的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度變化曲線如圖所示(已知反應(yīng)在1L的密閉容器中進(jìn)行、甲醇的物質(zhì)的量為1mol).下列有關(guān)說法中正確的是(

A.脫氫反應(yīng)的△H<0
B.600 K時(shí),Y點(diǎn)甲醇的v(逆)<v(正)
C.從Y點(diǎn)到Z點(diǎn)可通過增大壓強(qiáng)
D.在t1K時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)為8.1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列“試劑”和“試管中的物質(zhì)”不能完成“實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹钡氖牵?/span>

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

試劑

試管中的物質(zhì)

A

羥基對苯環(huán)的活性有影響

飽和溴水

①苯②苯酚溶液

B

甲基對苯環(huán)的活性有影響

酸性KMnO4溶液

①苯②甲苯

C

苯分子中沒有碳碳雙鍵

Br2的CCl2溶液

①苯②乙烯

D

碳酸的酸性比苯酚強(qiáng)

石蕊溶液

①苯酚溶液②碳酸溶液


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得成功的是(
A.用溴水可鑒別苯、CCl4、己烯
B.加濃溴水,然后過濾可除去苯中少量己烯
C.苯、溴水、鐵粉混合制成溴苯
D.可用分液漏斗分離己烷和苯的混合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】阿斯巴甜是目前使用最廣泛的甜味劑.甜度約為蔗糖的200倍,其結(jié)構(gòu)簡式為:
下列關(guān)于阿斯巴甜的說法正確的是(
A.分子式為C14H19N2O5
B.既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng)
C.不能發(fā)生水解反應(yīng)
D.1mol該物質(zhì)最多可與2molNaOH反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用托盤天平稱取 10.1g NaOH 試樣,下列操作中,正確的是

A. NaOH 放在天平左邊托盤中的紙片上

B. NaOH 放入燒杯中(燒杯事先已稱重),并放在天平右邊托盤上

C. 用鑷子取出標(biāo)定為 10.1g 的砝碼放在天平右邊的托盤上

D. 用鑷子取出標(biāo)定為10g的砝碼放在天平右邊的托盤上,并將游碼向右移到 0.1g位置上

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組將6mol A和 8mol B 充入2L的密閉容器中,某溫度下,發(fā)生的反應(yīng)為A(g)+3B(g)C(g)+D(g)△H=﹣49.0 kJmol1 . 測得B的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示(實(shí)線).

(1)下列時(shí)間段A的平均反應(yīng)速率最大的是(填選項(xiàng)字母,下同),最小的是
A.0~1min B.1~3min C.3~8min D.8~11min
(2)b點(diǎn)的正反應(yīng)速率(填“大于”“等于”或“小于”)逆反應(yīng)速率.
(3)平衡時(shí)B的轉(zhuǎn)化率為 , 該溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)K=
(4)僅改變某一實(shí)驗(yàn)條件再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),測得B的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖中虛線所示.則曲線Ⅰ改變的條件是 , 曲線Ⅱ改變的條件是

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