下列離子方程式中正確的是（　�。�
A、NaHSO4溶液中加Ba（OH）2溶液至中性：Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O
B、NH4HCO3溶液與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)：NH4++OH-═NH3↑+H2O
C、高錳酸鉀與乙醇制備Mn3O4納米粉體，同時(shí)生成乙醛：6MnO4-+13CH3CH2OH→2Mn3O4+13CH3CHO+6OH-+10H2O
D、AlCl3溶液中滴加濃氨水至過(guò)量：Al3++4NH3?H2O═AlO2-+4NH4++2H2O
考點(diǎn)：離子方程式的書(shū)寫(xiě)
專題：離子反應(yīng)專題
分析：A．NaHSO4溶液中加Ba（OH）2溶液至中性，二者物質(zhì)的量之比為2：1；
B．漏掉了碳酸氫根離子與氫氧根離子的反應(yīng)；
C．高錳酸鉀具有強(qiáng)的氧化性，能夠氧化乙醇生產(chǎn)乙醛；
D．不符合反應(yīng)的客觀事實(shí)．
解答： 解：A．NaHSO4溶液中加Ba（OH）2溶液至中性，離子方程式：Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O，故A錯(cuò)誤；
B．NH4HCO3溶液與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)，離子方程式：HCO3-+NH4++2OH-═NH3↑+2H2O，故B錯(cuò)誤；
C．高錳酸鉀具有強(qiáng)的氧化性，能夠氧化乙醇生產(chǎn)乙醛，本身被還原為Mn3O4，離子方程式為：6MnO4-+13CH3CH2OH→2Mn3O4+13CH3CHO+6OH-+10H2O，故C正確；
D．AlCl3溶液中滴加濃氨水至過(guò)量，反應(yīng)生成氫氧化鋁和氯化銨，離子方程式為：Al3++3NH3?H2O═Al（OH）3↓+3NH4+，故D錯(cuò)誤；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了離子方程式的書(shū)寫(xiě)，明確反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是解題關(guān)鍵，注意反應(yīng)物用量對(duì)反應(yīng)的影響，選項(xiàng)AC為易錯(cuò)選項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)中，屬于氧化原反應(yīng)的是（　　）
A、SO2+H2O?H2SO3
B、2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑
C、2Na+2 H2O═2NaOH+H2↑
D、Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是（　�。�
A、Cl-的電子排布式：1s22s22p63s23p6
B、乙醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：C2H6O
C、乙炔的分子結(jié)構(gòu)模型示意圖：
D、CH4Si的結(jié)構(gòu)式：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是（　�。�
A、乙烯的最簡(jiǎn)式C2H4
B、乙醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式C2H6O
C、四氯化碳的電子式  
D、乙酸的分子式C2H4O2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

若NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、2.3gNa在足量的O2中完全燃燒和與在空氣中緩慢反應(yīng)完全，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)均為0.1NA
B、11.2LCl2所含的原子數(shù)為NA
C、化學(xué)上定義12g碳中的碳原子數(shù)為NA的數(shù)值
D、1L 0.10mol/L的CuSO4溶液中含Cu2+數(shù)目為0.1NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是（　�。�
A、Na2CO3
B、CaC2
C、CH4
D、CO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖為從反面看到的某套實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，無(wú)法看到實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，加熱裝置已經(jīng)省略．

甲同學(xué)認(rèn)為此套裝置用于合成物質(zhì)X，E處冰水冷卻的U型管中有固體X出現(xiàn)；乙同學(xué)認(rèn)為此套裝置用于合成物質(zhì)Y，E處冰水冷卻的U型管中有紅棕色氣體Y生成，并且越接近U型管底部顏色越淺．對(duì)于A處，甲認(rèn)為有加熱裝置，乙認(rèn)為沒(méi)有．
（1）事實(shí)上此裝置所附實(shí)驗(yàn)說(shuō)明符合甲同學(xué)的推斷，那么X的化學(xué)式是
 
，C裝置中盛放的液體藥品是
 
．
（2）甲同學(xué)方案中為了提高A裝置產(chǎn)物的轉(zhuǎn)化率，可以增大B裝置產(chǎn)物的通入量．要知道A、B兩個(gè)裝置產(chǎn)物的通入量哪個(gè)大，可通過(guò)觀察
 
得知．
（3）若要用上述裝置完成乙同學(xué)所認(rèn)為的實(shí)驗(yàn)，C處所起作用與合成X時(shí)所起作用一致，那么C處的廣口瓶應(yīng)改為
 
，所裝藥品為
 
．
（4）寫(xiě)出乙同學(xué)認(rèn)為的D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．為什么此時(shí)U型管中的紅棕色氣體越接近管底顏色越淺？
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定某品牌味精中氯化鈉的含量．該小組的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①稱取該味精樣品10.0g放入燒杯中，并加適量蒸餾水完全溶解；
②加入過(guò)量的用硝酸酸化的硝酸銀溶液（假定只有NaCl與AgNO3溶液反應(yīng)）．
③過(guò)濾；
④用蒸餾水洗滌沉淀2～3次；
⑤將沉淀烘干、稱量，測(cè)得其質(zhì)量為4.31g；
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）上述實(shí)驗(yàn)步驟③操作中所用到的玻璃儀器有
 
．
（2）若此品牌味精包裝袋上標(biāo)注：“谷氨酸鈉含量≥80.0%，氯化鈉含量≤20.0%”；（假設(shè)樣品中不含其它雜質(zhì)）．通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可計(jì)算出樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
，所以該樣品
 
（填“合格”或“不合格”）．
（3）檢驗(yàn)上述實(shí)驗(yàn)步驟④所得沉淀是否洗凈的方法是：取最后一次洗滌液少量，
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室里有一瓶KCl和CaCl2的固體混合物，通過(guò)下述實(shí)驗(yàn)方法可以確定該混合物中KCl和CaCl2的質(zhì)量比，也可得到純凈的氯化鉀．根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟填寫(xiě)下列空白．
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）調(diào)整零點(diǎn)時(shí)，若指針向左偏轉(zhuǎn)，應(yīng)將左邊的平衡螺母向
 
旋動(dòng)．
（2）某學(xué)生用已知質(zhì)量為Y g的表面皿盛放待稱量的物質(zhì)，現(xiàn)欲準(zhǔn)確稱取W g上述樣品．他在托盤(pán)天平的右盤(pán)上放入（W+Y）g砝碼，在左盤(pán)的表面皿中加入樣品，這時(shí)指針偏向右邊（如圖甲所示），下面他的操作應(yīng)該是
 
使指針
 
．
（3）加入的A是
 
，檢驗(yàn)A是否過(guò)量的方法是
 
．
（4）過(guò)濾時(shí)，某學(xué)生的操作如圖乙所示，其中的錯(cuò)誤是
 
．
（5）濾液中加入的B物質(zhì)是
 
，其過(guò)量的目的是
 

（6）為了檢驗(yàn)沉淀是否洗凈，應(yīng)在最后幾滴洗出液中加入
 
，若
 
，表明沉淀已洗凈．
（7）得到的固體C是
 
．

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