4.ClO2與Cl2的氧化性相近,在自來水消毒和果蔬保鮮等方面應(yīng)用廣泛.某興趣小組通過題圖1裝置(夾持裝置略)對(duì)其制備、吸收、釋放和應(yīng)用進(jìn)行了研究.

(1)儀器D的名稱是錐形瓶.安裝F中導(dǎo)管時(shí),應(yīng)選用圖2中的b.
(2)打開B的活塞,A中發(fā)生反應(yīng):2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.
為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,滴加稀鹽酸的速度宜慢(填“快”或“慢”).
(3)關(guān)閉B的活塞,ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,此時(shí)F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是吸收Cl2
(4)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,該反應(yīng)的離子方程式為4H++5ClO2-=Cl-+4ClO2↑+2H2O,在ClO2釋放實(shí)驗(yàn)中,打開E的活塞,D中發(fā)生反應(yīng),則裝置F的作用是驗(yàn)證是否有ClO2 生成.

分析 (1)根據(jù)儀器特征,可知儀器D是錐形瓶;F裝置應(yīng)是Cl2和KI反應(yīng),還需要連接尾氣處理裝置,所以應(yīng)長管進(jìn)氣,短管出氣;
(2)為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,產(chǎn)生ClO2的速率要慢;
(3)F裝置中發(fā)生Cl2+2KI=2KCl+I2時(shí),碘遇淀粉變藍(lán),而F中溶液的顏色不變,說明Cl2被吸收;
(4)在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,根據(jù)元素守恒可知應(yīng)還有水生成,該反應(yīng)的離子方程式為4H++5ClO2-=Cl-+4ClO2↑+2H2O; 在ClO2釋放實(shí)驗(yàn)中,打開E的活塞,D中發(fā)生反應(yīng),則裝置F的作用是驗(yàn)證是否有ClO2 生成.

解答 解:(1)根據(jù)儀器特征,可知儀器D是錐形瓶;F裝置應(yīng)是Cl2和KI反應(yīng),還需要連接尾氣處理裝置,所以應(yīng)長管進(jìn)氣,短管出氣,故選b,
故答案為:錐形瓶;b;
(2)為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,產(chǎn)生ClO2的速率要慢,故滴加稀鹽酸的速度要慢,
故答案為:慢;
(3)F裝置中發(fā)生Cl2+2KI=2KCl+I2時(shí),碘遇淀粉變藍(lán),而F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是吸收Cl2,
故答案為:吸收Cl2
(4)在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,根據(jù)元素守恒可知應(yīng)還有水生成,該反應(yīng)的離子方程式為:4H++5ClO2-=Cl-+4ClO2↑+2H2O; 在ClO2釋放實(shí)驗(yàn)中,打開E的活塞,D中發(fā)生反應(yīng),則裝置F的作用是驗(yàn)證是否有ClO2 生成,
故答案為:4H++5ClO2-=Cl-+4ClO2↑+2H2O;驗(yàn)證是否有ClO2 生成.

點(diǎn)評(píng) 本題以ClO2的制備、吸收、釋放為載體,考查實(shí)驗(yàn)制備方案設(shè)計(jì)、基本操作、對(duì)裝置及操作的分析評(píng)價(jià)等,注意根據(jù)問題進(jìn)行制備流程分析,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.反應(yīng)C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進(jìn)行,下列條件的改變對(duì)其反應(yīng)速率幾乎無影響的是( 。
①增加C的量          
②將容器的體積縮小一半
③保持體積不變,充入N2使體系壓強(qiáng)增大     
④保持壓強(qiáng)不變,充入N2使容器體積變大.
A.①④B.②③C.①③D.②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列溶液中,與100ml  0.5mol/L NaCl溶液所含的Cl-的物質(zhì)的量濃度相同的是( 。
A.100 ml  0.5 mol/L MgCl2 溶液B.200  ml   0.25 mol/L HCl溶液
C.50 ml   1mol/L  NaCl溶液D.200  ml   0.25 mol/L CaCl2溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.按要求完成下列問題.
(1)某芳香烴的相對(duì)分子質(zhì)量為102,若該分子內(nèi)所有原子均在同一平面內(nèi),則其結(jié)構(gòu)簡式為
(2)寫出由溴乙烷制乙二醇的化學(xué)方程式CH3CH2Br+NaOH$→_{△}^{醇}$CH2=CH2+NaBr+H2O、CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br、CH2BrCH2Br+2NaOH $→_{△}^{水}$HOCH2CH2OH+2NaBr;
(3)在C8H8Br2的同分異構(gòu)體中,苯環(huán)上一硝化的產(chǎn)物只有一種的共有7種.
(4)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作合理的是BCGH.
A.在催化劑存在的條件下,苯和溴水發(fā)生反應(yīng)可生成比水重的溴苯
B.只用水就能鑒別苯、硝基苯、乙醇
C.實(shí)驗(yàn)室制取乙烯時(shí)必須將溫度計(jì)的水銀球插入反應(yīng)液中,測定反應(yīng)液的溫度
D.將10滴溴乙烷加入1mL 10%的燒堿溶液中加熱片刻后,再滴加2滴2%的硝酸銀溶液,以檢驗(yàn)水解生成的溴離子
E.工業(yè)酒精制取無水酒精時(shí)先加生石灰然后蒸餾,蒸餾必須將溫度計(jì)的水銀球插入反應(yīng)液中,測定反應(yīng)液的溫度
F.苯酚中滴加少量的稀溴水,可用來定量檢驗(yàn)苯酚
G.將銅絲彎成螺旋狀,在酒精燈上加熱變黑后,立即伸入盛有無水乙醇的試管中,完成乙醇氧化為乙醛的實(shí)驗(yàn)
H.為了減緩電石和水的反應(yīng)速率,可用飽和食鹽水來代替水進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.下列關(guān)于離子檢驗(yàn)的說法中正確的是( 。
A.向某溶液中加入NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅,該溶液中一定含有NH4+
B.向某溶液中加入BaCl2溶液,生成白色沉淀,向該沉淀中加入稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,則原溶液中可能含有SO32-
C.向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,則該溶液中一定含有SO42-
D.向某溶液中加入2滴黃色K3[Fe(CN)6]溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,則該溶液中一定含有Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.垃圾無害化處理有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境.下列有關(guān)生活垃圾的處理合理的是( 。
A.用廚余垃圾生產(chǎn)沼氣B.廢舊塑料露天焚燒
C.廢舊電池就地填埋D.廢紙等塑料露天焚燒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.反應(yīng)NH3(g)+HCl(g)=NH4Cl(s)在室溫下可自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H>0
B.CH3COOH 溶液加水稀釋后,溶液中$\frac{c(C{H}_{3}COOH)}{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}$ 的值減小
C.強(qiáng)電解質(zhì)水溶液中沒有分子,只有離子
D.Na2CO3溶液中加入少量Ca(OH)2 固體,CO32-水解程度減小,溶液的pH 減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.在密閉容器中發(fā)生下列反應(yīng)aA(g)?cC(g)+dD(g),反應(yīng)達(dá)到平衡后,將氣體體積擴(kuò)大到原來的2倍,當(dāng)再次達(dá)到平衡時(shí),D濃度為原平衡的$\frac{6}{10}$,下列敘述正確的是( 。
A.A的轉(zhuǎn)化率減小B.平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
C.D的體積分?jǐn)?shù)變大D.a>c+d

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3kJ/mol,回答下列問題.
(1)用20gNaOH配稀溶液跟足量稀鹽酸反應(yīng)放出28.65   kJ的熱量.
(2)用2molH2SO4配稀溶液跟足量稀NaOH反應(yīng),此反應(yīng)的中和熱為57.3kJ/mol
(3)如果將(1)中和反應(yīng)中稀鹽酸換成稀醋酸時(shí),反應(yīng)放出的熱量小于(1)放出的熱量(填大于、小于、等于)

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