某種聚合物鋰離子電池放電時(shí)的反應(yīng)為Li1－xCoO2＋LixC6＝6C＋LiCoO2，其電池如圖所示。下列說法不正確的是（     ）

A．放電時(shí)，LixC6發(fā)生氧化反應(yīng)     

B．充電時(shí)，Li＋通過陽離子交換膜從左向右移動(dòng)

C．充電時(shí)將電池的負(fù)極與外接電源的負(fù)極相連

D．放電時(shí)，電池的正極反應(yīng)為Li1－xCoO2＋xLi＋＋xe－＝LiCoO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某硫原子的質(zhì)量是a g,12C原子的質(zhì)量是b g,若NA只表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,則下列說法中正確的是　(　　)

①該硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為aNA

②mg該硫原子的物質(zhì)的量為m/amol

③該硫原子的摩爾質(zhì)量是aNAg·mol-1

④ag該硫原子所含有的電子數(shù)為16

A.①②③          B.①②④         C.②③④           D.①③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


能用H＋＋OH－＝H2O來表示的化學(xué)反應(yīng)是                             (       )

A．氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)                             B．Ba(OH)2溶液滴入稀硫酸中

C．澄清石灰水和稀硝酸反應(yīng)                       D．二氧化碳通入澄清石灰水中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各選項(xiàng)中所述的兩個(gè)量，前者一定大于后者的是（     ）

A．將pH=4的鹽酸和醋酸分別稀釋成pH=5的溶液，所加水的量

B．pH=10的NaOH和Na2CO3溶液中，水的電離程度

C．相同溫度下，10mL 0.1mol/L的醋酸與100mL 0.01mol/L的醋酸中H+的物質(zhì)的量

D．物質(zhì)的量濃度相等的(NH4)2SO4溶液與(NH4)2CO3溶液中NH的物質(zhì)的量濃度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)說法正確的是（     ）

A．實(shí)驗(yàn)室制氫氣，為了加快反應(yīng)速率，可向稀H2SO4中滴加少量Cu（NO3）2溶液

B．為處理鍋爐水垢中的CaSO4，可先用飽和Na2CO3溶液浸泡，再加入鹽酸溶解

C．N2（g）＋3H2（g）2NH3（g） ΔH＜0，其他條件不變時(shí)升高溫度，平衡時(shí)氫氣轉(zhuǎn)化率增大

D．吸熱反應(yīng)“TiO2（s）＋2Cl2（g）＝TiCl4（g）＋O2（g）”在一定條件下可自發(fā)進(jìn)行，則該反應(yīng)的ΔS＜0

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某混合物X由Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一種或幾種物質(zhì)組成。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

下列有關(guān)說法正確的是（     ）

A．步驟Ⅰ中減少的3 g固體一定是混合物

B．步驟Ⅱ中質(zhì)量減少的物質(zhì)一定是Cu

C．根據(jù)步驟Ⅰ、Ⅱ可以判斷混合物X的成分為Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2

D．根據(jù)上述步驟Ⅱ可以得出m(Fe2O3)∶m(Cu)＝1∶1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


有機(jī)化學(xué)是化學(xué)學(xué)科的重要分支，在衛(wèi)生、醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、材料、國防等領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用。請(qǐng)判斷，下列各項(xiàng)中不屬于有機(jī)化學(xué)研究范圍的是 (    )

A．合成自然界中不存在，但對(duì)人類有用的有機(jī)化合物

B．制造半導(dǎo)體材料——芯片(Si)

C．破譯蛋白質(zhì)組成密碼，認(rèn)識(shí)并改造遺傳分子

D．發(fā)明不會(huì)長期存留、專一性更強(qiáng)的農(nóng)用化學(xué)品，開發(fā)安全的食品添加劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有乙酸和鏈狀單烯烴的混合物，若其中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a ，則碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(　　)

A．3a/4          B．12 (1-a)/13            C．(1-a)/7          D．6(1-a)/7

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固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復(fù)雜。某學(xué)習(xí)小組以Mg(NO3)2為研究對(duì)象，擬通過實(shí)驗(yàn)探究其熱分解的產(chǎn)物，提出如下4種猜想：

甲：Mg(NO3)2、NO2、O2   乙：MgO、NO2、O2  丙：Mg3N2、O2     �。篗gO、NO2、N2

（1）實(shí)驗(yàn)前，小組成員經(jīng)討論認(rèn)定猜想丁不成立，理由是_____________。

查閱資料得知：2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O

針對(duì)甲、乙、丙猜想，設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（圖中加熱、夾持儀器等均省略）：

（2）實(shí)驗(yàn)過程

①取器連接后，放人固體試劑之前，關(guān)閉k，微熱硬質(zhì)玻璃管（A），觀察到E 中有氣泡連續(xù)放出，表明________

②稱取Mg(NO3)2固體3 .79 g置于A中，加熱前通人N2以驅(qū)盡裝置內(nèi)的空氣，其目的是________；關(guān)閉K，用酒精燈加熱時(shí)，正確操作是先________然后固定在管中固體部位下加熱。

③觀察到A 中有紅棕色氣體出現(xiàn)，C、D 中未見明顯變化。

④待樣品完全分解，A 裝置冷卻至室溫、稱量，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為1 . 0g

⑤取少量剩余固體于試管中，加人適量水，未見明顯現(xiàn)象。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析討論

① 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和剩余固體的質(zhì)量經(jīng)分析可初步確認(rèn)猜想_______是正確的。

② 根據(jù)D 中無明顯現(xiàn)象，一位同學(xué)認(rèn)為不能確認(rèn)分解產(chǎn)物中有O2，因?yàn)槿粲蠴2，D中將發(fā)生氧化還原反應(yīng)：_____________________（填寫化學(xué)方程式），溶液顏色會(huì)退去；小組討論認(rèn)定分解產(chǎn)物中有O2存在，未檢側(cè)到的原因是_____________________。

③ 小組討論后達(dá)成的共識(shí)是上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍不完善，需改進(jìn)裝里進(jìn)一步研究。

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