A. | NaOH固體 | B. | 稀H2SO4 | C. | Na2SO3晶體 | D. | 水玻璃 |
分析 A.氫氧化鈉能夠吸收空氣中的水和二氧化碳;
B.稀H2SO4不和空氣中成分反應(yīng),可以在空氣中長期保存;
C.亞硫酸鈉中的硫為+4價,可被空氣中的氧氣氧化成+6價的硫;
D.水玻璃為硅酸鈉的水溶液,易與空氣中二氧化碳生成硅酸.
解答 解:A.氫氧化鈉能夠吸收空氣中的水和二氧化碳,生成碳酸鈉和水,從而使氫氧化鈉變質(zhì),不能在空氣中穩(wěn)定保存,故A錯誤;
B.空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸氣等與稀硫酸都不反應(yīng),可以在空氣中長期保存,故B正確;
C.亞硫酸鈉不穩(wěn)定,易被空氣中氧氣氧化生成硫酸鈉,所以亞硫酸鈉不能在空氣中長期保存,故C錯誤;
D.水玻璃為硅酸鈉的水溶液,因為硅酸酸性比碳酸弱,所以易與空氣中二氧化碳生成硅酸,所以水玻璃不能在空氣中長期保存,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查了物質(zhì)的貯存,解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷,題目較簡單.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.4mol | B. | 0.6mol | C. | 0.8mol | D. | 1.2mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 與C60中普通碳原子的化學(xué)性質(zhì)不同 | |
B. | 與16O的中子數(shù)相同 | |
C. | 與12C互為同位素 | |
D. | 是足球烯的同素異形體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | s區(qū)全部是金屬元素 | |
B. | p區(qū)全部是非金屬元素 | |
C. | d區(qū)內(nèi)元素原子的價電子排布必為(n-1)d1~10ns2 | |
D. | 除ds區(qū)外,以最后填入電子的軌道能級符號作為區(qū)的符號 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CSO的電子式: | |
B. | 甲酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡式:C2H4O2 | |
C. | S2-離子的結(jié)構(gòu)示意圖: | |
D. | 中子數(shù)為145、質(zhì)子數(shù)為94的钚(Pu)原子:${\;}_{94}^{145}$Pu |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過氧化鈉與水反應(yīng):2O22-+2H2O═4OH-+O2↑ | |
B. | 澄清石灰水中通入過量二氧化碳:OH-+CO2═HCO3- | |
C. | 往FeCl3溶液中加入Cu粉:2Fe3++3Cu=2Fe+3Cu2+ | |
D. | CaCO3溶于稀鹽酸中:CO32-+2H+═CO2↑+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 除③外 | B. | 除①④⑥外 | C. | 除②③⑤外 | D. | 除②⑤外 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 體系壓強(qiáng)不變 | |
B. | 單位時間消耗n molA,同時生成2nmolC | |
C. | 容器內(nèi)氣體密度不變 | |
D. | A、B、C、D的反應(yīng)速率之比為1:1:2:1 |
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