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某課外小組設計的實驗室制取乙酸乙酯的裝置如圖所示,A中放有濃硫酸,B中放有乙醇、無水醋酸鈉,D中放有飽和碳酸鈉溶液.
已知:①無水氯化鈣可與乙醇形成難溶于水的CaCl2?6C2H5OH
②有關有機物的沸點:
試劑乙醚乙醇乙酸乙酸乙酯
沸點/℃34.778.511877.1
請回答:
(1)濃硫酸的作用是
 
;若用同位素18O示蹤法確定反應產物水分子中氧原子的提供者,寫出能表示18O位置的化學方程式:
 

(2)球形干燥管C的作用是
 
.若反應前向D中加入幾滴酚酞,溶液呈紅色,產生此現(xiàn)象的原因是(用離子方程式表示)
 
;反應結束后D中的現(xiàn)象是
 

(3)從D中分離出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水,應先加入無水氯化鈣,分離出
 
考點:乙酸乙酯的制取
專題:實驗題
分析:(1)乙酸與乙醇在濃硫酸作催化劑、加熱的條件下發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,該反應為可逆反應,濃硫酸吸水利于平衡向生成乙酸乙酯方向移動;
羧酸與醇發(fā)生的酯化反應中,羧酸中的羧基提供-OH,醇中的-OH提供-H,相互結合生成水;
(2)圓底燒瓶受熱不均,球形干燥管的管口伸入液面下可能發(fā)生倒吸,同時起冷凝作用;
醇與乙酸都易揮發(fā),制備的乙酸乙酯含有乙醇與乙酸,通常用飽和碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯,反應掉揮發(fā)出來的乙酸,使之轉化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味,溶解揮發(fā)出來的乙醇,降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯,故D中的溶液為飽和的碳酸鈉溶液,碳酸根水解,溶液呈堿性,反應后溶液分層,上層無色油體液體,由于碳酸鈉與乙酸反應,故下層溶液顏色變;
(3)由題給信息可知CaCl2能除去乙醇.
解答: 解:(1)酸與乙醇需濃硫酸作催化劑,該反應為可逆反應,濃硫酸吸水利于平衡向生成乙酸乙酯方向移動,由于反應加入的是乙酸鈉,故濃硫酸還制乙酸的作用,故濃硫酸的作用為制乙酸、催化劑、吸水劑;
羧酸與醇發(fā)生的酯化反應中,羧酸中的羧基提供-OH,醇中的-OH提供-H,相互結合生成水,其它基團相互結合生成酯,同時該反應可逆,反應的化學方程式為CH3COOH+CH3CH218OHCH3CO18OC2H5+H2O;
故答案為:制乙酸、催化劑、脫水劑;CH3COOH+CH3CH218OHCH3CO18OC2H5+H2O;
(2)圓底燒瓶受熱不均,球形干燥管的管口伸入液面下可能發(fā)生倒吸,球形干燥管體積大,可以防止倒吸,同時起冷凝作用;
碳酸根水解CO32-+H2O?HCO3-+OH-,溶液呈堿性,加入幾滴酚酞,溶液呈紅色;
碳酸鈉水解呈堿性,乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,密度比水小,溶液分層,上層無色油體液體,乙酸和碳酸鈉反應而使溶液紅色變淺;
故答案為:防止倒吸、冷凝;CO32-+H2O?HCO3-+OH-;溶液分層,上層無色油體液體,下層溶液顏色變淺;
(3)用氯化鈣除去少量乙醇,
故答案為:乙醇.
點評:本題考查乙酸乙酯的制備與實驗改進,注意乙酸乙酯的制備原理和飽和碳酸鈉的作用.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

銅粉放入稀硫酸溶液中,加熱后無明顯現(xiàn)象發(fā)生.當加入一種鹽后,銅粉的質量減少,溶液呈藍色,同時有氣體逸出.該鹽是(  )
A、Fe2(SO43
B、Na2CO3
C、KNO3
D、FeSO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

如表各組物質中,物質之間通過一步反應就能實現(xiàn)如圖所示轉化的是( 。
物質
編號
物質轉化關系
ACuCuCl2CuOCu(NO32
BNa2CO3NaOHNaHCO3CO2
CFeFe Cl3Fe(OH)3Fe2O3
DAl2O3Al(OH)3NaAlO2AlCl3
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

銅粉放入稀硫酸溶液中,加熱后無明顯變化,但加入下列某試劑一段時間后,發(fā)現(xiàn)銅粉質量減少,溶液呈藍色.加入試劑:①FeCl2;②Na2CO3;③KNO3;④FeSO4;⑤FeCl3;⑥H2O2;⑦NaClO;⑧NaOH.則該試劑可能是( 。
A、①④⑤B、②③⑦⑧
C、③⑤⑥⑦D、全部

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:A、B、C、D、E、M六種元素,原子序數(shù)依次增大.A原子核外電子分占3個不同能級,且每個能級上排布的電子數(shù)相同;B是短周期中原子半徑最大的主族元素;C元素基態(tài)原子核外的3p能級半充滿;E是所在周期中電負性最大的元素;M是第四周期未成對電子最多的元素.試回答下列有關的問題:
(1)寫出M元素基態(tài)原子核外電子排布式.寫出含+6價M元素的一種常見鉀鹽的化學式.
(2)B、C、D、E的第一電離能由大到小的順序是
 
 (用元素符號表示).A22-陰離子的電子式為
 

(3)己知C、E兩種元素組成的化合物通常有CE3、CE5兩種.化合物CE3分子的空間構型是
 
,中心原子的雜化軌道類型是
 
;CE5分子的空間構型如圖,如果用溴原子替換部分E原子可形成新化合物R,若R的分子有三種結構,則R的相對分子質量可能為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學在實驗室用下圖所示實驗裝置制取乙酸乙酯.回答下列問題:
(1)在A試管中配制好體積比為3:2的乙醇和乙酸,加熱至沸騰,很久也未有果香味液體生成,原因是
 

(2)B試管中所裝溶液應為
 
,乙酸乙酯生成后,將在該溶液的
 
 (填“上”或“下”) 層,分離出產品所需的玻璃儀器是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A、常溫常壓下,由x g NO2和y g N2O4組成的混合氣體中原子總數(shù)為3NA,則x+y=46
B、1 mol氯氣參加氧化還原反應,一定得到NA 或2NA個電子
C、1升0.1 mol?L-1 NaBr溶液中,HBr和Br-總和為0.1NA
D、12.5 mL 16 mol?L-1濃硫酸與足量銅反應,生成SO2的分子數(shù)為0.1NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

將體積為1mL,濃度為0.5mol/L的乙酸和體積為2mL,濃度為0.25mol/L的NaOH溶液混和,所得溶液中離子濃度由大到小的順序是( 。
A、c(Na+)>c(CH3COO-)>c (OH-)>c(H+
B、c(Na+)=c(CH3COO-),c(CH3COO-)>c (OH-)>c(H+
C、c(Na+)>c (OH-)>c(CH3COO-)>c(H+
D、c(Na+)>c (OH-)>c(H+)>c(CH3COO-

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科目:高中化學 來源: 題型:

I、按如圖裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質X,可以看到a處有紅色物質生成,b處變藍,c處得到無色液體可用于其它實驗.

①X可能是
 
(從所給物質中選取,填代號).
A.H2    B.CH3CH2OH(g)    C.NH3     D.CO和H2
寫出在a中所進行反應的反應方式
 

②實驗中C處U型管浸沒在冰水中,使用冰水的目的是:
 

③該實驗裝置有一明顯缺陷,請指出:
 

Ⅱ、某同學偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色.該同學為解釋上述現(xiàn)象,提出兩種猜想:①溴水將乙醛氧化為乙酸;②溴水與乙醛發(fā)生加成反應.請你設計一個簡單的實驗,探究哪一種猜想正確?
 

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