【題目】冶煉金屬一般有下列4種方法:①焦炭法;②水煤氣法(或氫氣、或一氧化碳)法;③活潑金屬置換法;④電解法。4種方法在工業(yè)上均有應(yīng)用。古代有()火燒孔雀石煉銅;()濕法煉銅,F(xiàn)代有()鋁熱法煉鉻;()從光鹵石中煉鎂。對(duì)它們的冶煉方法的分析不正確的是

A. (Ⅰ)用① B. (Ⅱ)用② C. (Ⅲ)用③ D. (Ⅳ)用④

【答案】B

【解析】

本題難點(diǎn)是涉及一些化學(xué)史的知識(shí)。

1)火燒孔雀石煉銅是用樹木煅燒孔雀石,孔雀石分解后產(chǎn)生CuO,樹木變成焦炭后還原CuO得到Cu

Cu2OH2CO32CuOH2OCO2,2CuOC2CuCO2符合

2)濕法煉銅是我國(guó)西漢時(shí)期用鐵從銅的化合物溶液中置換出銅。

FeCu2=Fe2Cu 符合

3)鋁熱法煉鉻:2AlCr2O32CrAl2O3符合

4)從光鹵石中煉鎂是先從光鹵石中得到MgCl2,再電解熔融MgCl2,得到Mg。

MgCl2MgCl2符合

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是

A.用銀氨溶液檢驗(yàn)?zāi)巢∪耸欠窕继悄虿?/span>

B.酶不屬于蛋白質(zhì)

C.在植物油中滴入溴水,溴水褪色

D.在雞蛋白溶液中滴入濃HNO3,微熱會(huì)產(chǎn)生黃色物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用生活中或?qū)嶒?yàn)室中常用的物品,根據(jù)氧化還原反應(yīng)知識(shí)和電化學(xué)知識(shí),自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了一個(gè)原電池。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

(1)實(shí)驗(yàn)原理:Fe+2H===Fe2++H2

(2)實(shí)驗(yàn)用品:電極(________________)、稀硫酸、________、________、耳機(jī)(或者電流表)(填寫所缺的實(shí)驗(yàn)用品)。

(3)實(shí)驗(yàn)裝置如圖。

(4)原電池設(shè)計(jì)及注意的問題:

①按如圖所示裝置連接好實(shí)驗(yàn)儀器,注意觀察(耳朵聽)耳機(jī)是否有聲音發(fā)出,如果沒有,可將原電池的兩個(gè)電極中的一極接觸耳機(jī)插頭上的一極(注意:接觸的同時(shí)耳機(jī)的另一個(gè)極是連接在原電池的另一個(gè)電極上的),這時(shí)可以聽見耳機(jī)發(fā)生“嚓嚓嚓……”的聲音。其原因是在原電池中,由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________,在耳機(jī)中又由________轉(zhuǎn)化為聲音這種能量;

②如果將裝置中的耳機(jī)改為電流表,則鐵釘應(yīng)該接電流表的______極,電極反應(yīng)式為____,發(fā)生了______反應(yīng);

③銅釘應(yīng)該接電流表的__________極,電極反應(yīng)式為____________________________,發(fā)生了________反應(yīng)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用化學(xué)反應(yīng):FeCuSO4==FeSO4Cu,可以設(shè)計(jì)出一種原電池。該原電池工作時(shí)

A.Fe為正極B.Cu為負(fù)極

C.正極上發(fā)生氧化反應(yīng)D.負(fù)極上發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

A.通常情況下,甲烷跟強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、強(qiáng)氧化劑不起反應(yīng)

B.甲烷是正四面體結(jié)構(gòu)

C.甲烷跟氯氣反應(yīng)無論生成CH3ClCH2Cl2、CHCl3,還是CCl4,都屬于取代反應(yīng)

D.甲烷的四種取代物常溫下均為液體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】KMnO4在生產(chǎn)、生活中用途廣泛。工業(yè)上,通常以軟錳礦(主要成分是MnO2)KOH的混合物在鐵坩堝中混合均勻,小火加熱至熔融,可得到K2MnO4,再用鎳片(不參與反應(yīng)) 作陽極,鐵片作陰極,電解K2MnO4溶液即可制備KMnO4上述過程用流程圖表示如下:

(1) 制備K2MnO4用鐵坩堝不用瓷坩堝的原因是_______,電極室陽離子的遷移方向是_____(左側(cè)向右側(cè)遷移右側(cè)向左側(cè)遷移”),陽極室電極反應(yīng)式為_________,熔融池中的化學(xué)方程式為___________

(2)如下流程也可以制備KMnO4,調(diào)節(jié)pHCO2不用HCl的原因是_________,當(dāng)pH10~11時(shí),停止通入CO2,原因是_______。(己知:20℃時(shí),溶解度:K2CO3 111g;KHCO333.7g;KMnO46.3g②溫度高于120℃時(shí)KMnO4會(huì)發(fā)生分解反應(yīng))

(3)控制烘干溫度不能過高的主要原因是_____________。

(4)制得KMnO4的同時(shí)會(huì)有副產(chǎn)物MnO2生成。副產(chǎn)物MnO2與鋰在鋰離子有機(jī)高聚物中構(gòu)成原電池。每消耗87gMnO2轉(zhuǎn)移1mole-,則反應(yīng)后Mn元素的化合價(jià)為_______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫代硫酸鈉(Na2S2O3)是重要的含硫化合物,常用作分析滴定劑。某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一: 硫代硫酸鈉的制備

硫化堿法是工業(yè)上制備Na2S2O3的方法之一,反應(yīng)原理為:

Na2S+Na2CO3+SO2→Na2S2O3+CO2(未配平)

利用如圖所示裝置可以制取硫代硫酸鈉。回答下列問題:

1儀器a的名稱為_________。

2裝置C的作用有________觀察SO2的生成速率。若觀察到SO2的生成速率過快,應(yīng)進(jìn)行的操作是______________。

3為提高Na2S2O3純度,應(yīng)使裝置DNa2SNa2CO3恰好完全反應(yīng),則裝置D Na2S Na2CO3物質(zhì)的量之比為___________。

4制得Na2S2O3后,關(guān)閉K2和儀器a的活塞,打開K1。裝置A 的作用是_______

5D 中溶液冷卻后,經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶可獲得硫代硫酸鈉晶體,所得晶體中可能含有Na2CO3、Na2S、Na2SO4等雜質(zhì)。用實(shí)驗(yàn)證明產(chǎn)品中存在Na2SO4。完成下列表格:

實(shí)驗(yàn)

結(jié)論

取少量產(chǎn)品于試管中,加適量水溶解,加入足量_____,振蕩、靜置,取上層清液,滴加____溶液,產(chǎn)生白色沉淀。

產(chǎn)品中存在Na2SO4

實(shí)驗(yàn)二: 用硫代硫酸鈉溶液測(cè)定KI 溶液濃度

取待測(cè)KI 溶液100mL,通入Cl2I-氧化為IO3-,除去多余Cl2。

再向溶液中加入足量KI,將IO3-還原為I2。該過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______

用移液管取25.00mL步驟后的溶液于錐形瓶中,加入幾滴______溶液作指示劑,用0.01mol/L的硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定(2S2O32-+I2=S4O62-+2I-),至滴定終點(diǎn)共消耗標(biāo)準(zhǔn)液24.00mL,待測(cè)KI 溶液的物質(zhì)的量濃度為______mol/L。若實(shí)驗(yàn)中未用硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗滴定管,對(duì)測(cè)定結(jié)果造成的影響是__________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列各圖的分析或敘述,正確的是(  ) A.
此圖表示H2與O2發(fā)生反應(yīng)過程中的能量變化,則H2的燃燒熱為241.8 kJmol﹣1
B.
此圖表示恒溫恒容條件下,反應(yīng):2NO2(g)═N2O4(g)中,各物質(zhì)的濃度與其消耗速率之間的關(guān)系,其中交點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的狀態(tài)為化學(xué)平衡狀態(tài)
C.
此圖表示A、B兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的情況,若將tl℃時(shí)A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B>A
D.
此圖表示常溫下,稀釋H
A.HB兩種酸的稀溶液時(shí),溶液pH隨加水量的變化,則NaA溶液的pH小于同濃度的NaB溶液的pH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中能用酸性高錳酸鉀溶液鑒別的是(  )

A. 乙烯、乙炔 B. 己烷、苯 C. 苯、溴苯 D. 己烯、苯

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同步練習(xí)冊(cè)答案