【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A.在量筒中稀釋濃硫酸
B.用酒精萃取碘水中的碘
C.用托盤大平稱取4.5g固體氯化鈉
D.用溫度計(jì)代替玻璃棒攪拌溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】相同條件下,等體積、等pH的醋酸溶液和鹽酸分別加水稀釋后,溶液的pH仍相同,則所得溶液的體積
A. 仍相同 B. 醋酸溶液的大 C. 鹽酸的大 D. 無(wú)法判斷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有同一種非金屬元素,它們能發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,該元素(用R 表示)的單質(zhì)能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽(Na2RO3)和氫氣。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出各物質(zhì)的化學(xué)式:A________;B________;C________;D________;E________。
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:______________________________________,該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為________。
(3)寫出反應(yīng)④的離子方程式:______________________________________。
(4)寫出反應(yīng)⑤的離子方程式:______________________________________。
(5)H2CO3的酸性強(qiáng)于E的,請(qǐng)用離子方程式予以證明:________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溫度下,反應(yīng)H2(g)+I2(g)2HI(g)△H<0,在帶有活塞的密閉容器中達(dá)到平衡,下列說(shuō)法中不正確的是
A. 容器體積不變,升溫正、逆反應(yīng)速率均增大
B. 溫度、壓強(qiáng)均不變,充入氦氣,正、逆反應(yīng)速率不變
C. 溫度不變,壓縮氣體的體積,平衡不移動(dòng),顏色加深
D. 容積、溫度不變,充入氦氣后,正、逆反應(yīng)速率不變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定氣體摩爾體積的探究實(shí)驗(yàn),利用氯酸鉀分解制O2。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①連接好實(shí)驗(yàn)裝置,檢查裝置的氣密性。
②把適量的氯酸鉀粉末和少量二氧化錳粉末混合均勻,放入干燥的試管中,準(zhǔn)確稱量試管和藥品的總質(zhì)量為15.95 g。
③加熱,開始反應(yīng),直到不再有氣體產(chǎn)生為止。
④測(cè)量排入量筒中水的體積為285.0 mL,換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積為279. 7 mL。
⑤準(zhǔn)確稱量試管和殘留物的質(zhì)量為15. 55 g。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)如何檢查裝置的氣密性?____________________________________________。
(2)以下是測(cè)量收集的氣體體積必須包括的幾個(gè)步驟:
①調(diào)整量筒的高度使廣口瓶和量筒內(nèi)的液面高度相同;
②使試管和廣口瓶?jī)?nèi)氣體都冷卻至室溫;
③讀取量筒內(nèi)液體的體積。
這三步操作的正確順序是_________________(請(qǐng)?zhí)顚懖襟E代號(hào))。
進(jìn)行③的實(shí)驗(yàn)操作時(shí),若仰視讀數(shù),則讀取氧氣的體積_______(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)的量是_____mol;實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的氣體摩爾體積是______(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知醋酸在水溶液中建立如下電離平衡: CH3COOHH++ CH3COO-,若只改變一個(gè)條件,一定可以使c(CH3COOH)/c(H+)減小的是
A. 通氯化氫氣體 B. 加入少量醋酸鉀固體
C. 加入少量氫氧化鈉固體 D. 通入少量冰醋酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用已稱量好的氯化鈉固體配制500 mL 0.40 mol·L-1氯化鈉溶液, 儀器不用的是
①250 mL容量瓶 ②托盤天平 ③500 mL容量瓶④膠頭滴管
⑤燒杯 ⑥玻璃棒 ⑦藥匙
A.③⑥⑦B.①②④C.①②⑦D.②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】I下面是幾種實(shí)驗(yàn)中常用的儀器:
寫出序號(hào)所代表的儀器的名稱:
A__________;B__________;C__________;D__________;E__________
II實(shí)驗(yàn)室要配制100 mL 2 mol/L NaCl溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)配制過(guò)程中需要使用的主要玻璃儀器包括燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、天平、量筒和__________________。
(2)用托盤天平稱取氯化鈉固體,其質(zhì)量為__________g。
(3)下列主要操作步驟的正確順序是____________________(填序號(hào))。
①稱取一定質(zhì)量的氯化鈉,放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解;
②加水至液面離容量瓶頸刻度線下1~2厘米時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切;
③將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
④蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻;
⑤用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次,洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中。
(4)如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中缺少步驟⑤,會(huì)造成所配溶液的物質(zhì)的量濃度__________ (填“偏高”或“偏低”或“無(wú)影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是利用一種微生物將廢水中的尿素[CO(NH2)2]的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能,并生成環(huán)境友好物質(zhì)的裝置,同時(shí)利用此裝置的電能在鐵上鍍銅,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 銅電極應(yīng)與X相連接
B. H+透過(guò)質(zhì)子交換膜由右向左移動(dòng)
C. M電極反應(yīng)式為CO(NH2)2+H2O-6e-===CO2↑+N2↑+6H+
D. 當(dāng)N電極消耗0.25 mol氣體時(shí),則理論上鐵電極增重16 g
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