【題目】如圖甲是利用一種微生物將廢水中的尿素[CO(NH2)2]的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能，并生成環(huán)境友好物質(zhì)的裝置，同時(shí)利用此裝置的電能在鐵上鍍銅，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 銅電極應(yīng)與X相連接

B. H＋透過(guò)質(zhì)子交換膜由右向左移動(dòng)

C. M電極反應(yīng)式為CO(NH2)2＋H2O－6e－===CO2↑＋N2↑＋6H＋

D. 當(dāng)N電極消耗0.25 mol氣體時(shí)，則理論上鐵電極增重16 g

【答案】C

【解析】A．分析裝置甲可知，N電極上由氧氣轉(zhuǎn)化為水，氧元素得到電子，發(fā)生還原反應(yīng)，則N電極為原電池的正極；要用乙裝置在鐵上鍍銅，根據(jù)電鍍?cè)恚~棒作陽(yáng)極，鐵棒作陰極，所以銅電極要與Y相連，故A錯(cuò)誤；裝置甲的N極（即正極）反應(yīng)為O2＋4H＋＋4e－=2H2O，M極（即負(fù)極）由題干分析可知其電極反應(yīng)為CO(NH2)2＋H2O－6e－=N2↑＋CO2↑＋6H＋，所以H＋向N極移動(dòng)，即由左向右移動(dòng)，故B錯(cuò)誤，C正確；D、當(dāng)N電極消耗0.25mol氣體時(shí)，轉(zhuǎn)移n(e－)=0.25mol×4=1mol，根據(jù)各電路中電子轉(zhuǎn)移守恒可知，在鐵電極上析出銅的質(zhì)量為m(Cu)= ×64g/mol=32g，故D錯(cuò)誤。本題正確答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A.在量筒中稀釋濃硫酸

B.用酒精萃取碘水中的碘

C.用托盤大平稱取4.5g固體氯化鈉

D.用溫度計(jì)代替玻璃棒攪拌溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫時(shí),若Ca(OH)2和CaWO4(鎢酸鈣)的沉淀溶解平衡曲線如圖所示(已知=0.58)。下列分析不正確的是

A. a點(diǎn)表示Ca(OH)2與CaWO4均未達(dá)到溶解平衡狀態(tài)

B. 飽和Ca(OH)2溶液和飽和CaWO4溶液等體積混合: c(OH-)>c(H+)>c(Ca2+)>c(WO42-)

C. 飽和Ca(OH)2溶液中加入少量Na2O，溶液變渾濁

D. 石灰乳與0.1mol/LNa2WO4溶液混合后發(fā)生反應(yīng):Ca(OH)2+WO42-=CaWO4+2OH-

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，不能用勒夏特列原理解釋的是（ ）

A. 紅棕色的NO2，加壓后顏色先變深后變淺

B. 向橙色K2Cr2O7溶液中加入一定濃度的NaOH溶液后，溶液變?yōu)辄S色

C. 對(duì)2 HI（g）H2（g） + I2（g）平衡體系增大壓強(qiáng)使氣體顏色變深

D. 溴水中有下列平衡Br2 + H2OHBr + HBrO，當(dāng)加入AgNO3溶液后，溶液顏色變淺

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：25℃時(shí)，Ksp[Zn(OH)2]=1.0×10-18，Ka(HCOOH)=1.0×10-4。該溫度下，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. Zn(OH)2溶于水形成的飽和溶液中c(Zn2+)>1.0×10-6 mol·L-l

B. HCOO-的水解常數(shù)為1.0×10-10

C. 向Zn(OH)2懸濁液中加入HCOOH,溶液中c(Zn2+)增大

D. Zn(OH)2+2HCOOH=Zn2++2HCOO-+2H2O的平衡常數(shù)K=100

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，分子數(shù)相同的是( )

A.2L SO2和2L CO2B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下1mol氧氣和22.4L水

C.9g水和標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L CO2D.0.2molH2S和2.24LHCl

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組測(cè)定某蛋白質(zhì)的組成（假定只含C、H、O、N元素），設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)（夾持裝置略去）。

I.樣品中碳、氫含量的測(cè)定

（1）儀器a的名稱為___________________________。

（2）導(dǎo)管g的作用為______________________________________。

（3）選擇上述裝置，按氣流從左到右的方向，合理的連接順序?yàn)?/span>____________________（填大寫字母，儀器可重復(fù)使用）→排水法收集氣體裝置。

（4）稱取4.65g蛋白質(zhì)樣品，用上述連接好的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①充分反應(yīng)后，熄滅D處酒精燈之前，需繼續(xù)通入O2至硬質(zhì)玻璃管冷卻，原因?yàn)?/span>__________________。

②充分反應(yīng)后，測(cè)得用于接收氣體產(chǎn)物的堿石灰和P2O5分別增重7.7g、2.25g。

Ⅱ.樣品中氮元素含量的測(cè)定

已知：在催化劑存在下，濃硫酸能將樣品中的氮元素轉(zhuǎn)化為銨鹽。

i.重新稱取4.65g蛋白質(zhì)樣品，將其中的氮元素全部轉(zhuǎn)化為銨鹽；

ii.所得銨鹽與足量NaOH溶液反應(yīng)，并用100mLl mol·L-l鹽酸將生成的氨氣全部吸收；

iii.將吸收液稀釋至500mL；

iv.取25.00mL稀釋后的溶液，用0.1000 mol·L-l的NaOH溶液平行滴定，平均消耗標(biāo)準(zhǔn)液25.00mL。

（5）蛋白質(zhì)樣品中C、H、N、O的原子數(shù)目之比為_____________________。若步驟iii中定容時(shí)仰視容量瓶刻度線，則所測(cè)氮元素含量___________(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”)。

（6）有同學(xué)認(rèn)為，通過(guò)（3）中收集到的氣體體積即可得到氮元素的含量，你認(rèn)為其觀點(diǎn)___________(填“正確”或“不正確”)，理由為________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】萘及其取代物是重要的有機(jī)合成材料和藥物中間體。實(shí)驗(yàn)室由芳香化合物A和烴B制備1-乙基萘(M)的一種合成路線如下：

已知：Ⅰ.B的核磁共振氫譜中有2組吸收峰

Ⅱ. （R1、R2、R3表示H原子或烴基）

Ⅲ. （R1、R2、R3表示H原子或烴基）

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A的化學(xué)名稱為________________，,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________________。

（2）B→C的反應(yīng)類型為_______________________。

（3）D的分子式為_____________________，F(xiàn)中官能團(tuán)的名稱為_______________________。

（4）G→H的化學(xué)方程式為_____________________________。

（5）含有萘環(huán)的M的同分異構(gòu)體還有_______種；其中核磁共振氯譜為四組峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________（任寫一種）。

（6）參照上述合成路線和信息，以丙酮和溴苯為原料（其他無(wú)機(jī)試劑任選），設(shè)計(jì)制備的合成路線_______________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】全釩電池以惰性材料作電極，在電解質(zhì)溶液中發(fā)生的電池總反應(yīng)為：

VO2＋(藍(lán)色)＋H2O＋V3＋(紫色)VO2＋(黃色)＋V2＋(綠色)＋2H＋

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的

A. 充電時(shí)，反應(yīng)每生成2mol H＋時(shí)電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量為2mol

B. 放電過(guò)程中，正極附近溶液的酸性減弱

C. 放電時(shí)，正極反應(yīng)為VO2++2H＋＋e－＝VO2＋＋H2O

D. 充電時(shí)，陽(yáng)極附近溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)辄S色

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案