常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是（ ）

A．pH＝1的溶液中：Fe2＋、NO、SO、Na＋

B．無色溶液中：K＋、Fe3＋、SO、H＋

C．c(H＋)/c(OH－)=1012的溶液中：NH、Al3＋、NO、Cl－

D．由水電離的c(H＋)＝1×10－14mol/L的溶液中：Ca2＋、K＋、Cl－、HCO

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河北省高三上學(xué)期第四次調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y、Z均為短周期元素，X、Y處于同一周期，X、Z的最低價離子分別為X2-、Z-，Y+和Z-具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是（ ）

A．原子最外層電子數(shù)： X＞Y＞Z B．原子序數(shù)：X＞Y＞Z

C．離子最外層電子數(shù)：X＞Y＞Z D．離子半徑：X2-＞Y+＞Z-

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高一上12月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是

A．將過量的氯氣通入碘化亞鐵溶液：3Cl2+2Fe2++4I－═ 6Cl－+2Fe3++2I2

B．硫酸在加熱條件下將銅氧化：Cu+2H+Cu2++H2↑

C．在氫氧化鋇溶液中加入過量的硫酸氫銨：

Ba2++2OH－+NH4++H++SO42- ═ BaSO4↓+NH3↑+2H2O

D．將金屬鈉投入水中：2Na+2H+═ 2Na++H2↑

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上期中（理）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是三種難溶金屬硫化物的溶度積常數(shù)（25℃）：

化學(xué)式

FeS

CuS

MnS

溶度積

6.3×10-18

1.3×10-36

2.5×10-13

下列有關(guān)說法中正確的是（ ）

A．25℃時，CuS的溶解度大于MnS的溶解度

B．25℃時，飽和CuS溶液中，Cu2+的濃度為1.3×10-36 mol•L-1

C．因為H2SO4是強酸，所以反應(yīng)CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4不能發(fā)生

D．除去某溶液中的Cu2+，可以選用FeS作沉淀劑

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上期中（文）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中，用于配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液操作是

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，將等體積、等物質(zhì)的量濃度的NH4HCO3與NaCl溶液混合，析出部分NaHCO3晶體，過濾，所得濾液pH<7。下列關(guān)于濾液中的離子濃度關(guān)系不正確的是

A．<1.0×10-7mol/L

B．c(Na+)= c(HCO3－)+ c(CO32－)+ c(H2CO3)

C．c(Cl－)> c(NH4+)> c(HCO3－)> c(CO32－)

D．c(H+)+c(NH4+)= c(OH－)+ c(HCO3－)+2 c(CO32－)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)的檢驗說法不正確的是

A．加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成，再加稀硝酸，沉淀不消失，原溶液含有SO42-

B．加入鹽酸，生成刺激性氣味的氣體，并能使品紅溶液褪色，則原溶液中可能有SO32-

C．加入NaOH溶液并加熱，有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體生成，則原溶液中一定含有NH4+

D．加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成，再加入鹽酸沉淀消失且產(chǎn)生無色無味的氣體，則原溶液中含有CO32-

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江紹興市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是

A．利用風能發(fā)電、采取節(jié)能技術(shù)、使用太陽能熱水器均有利于減少二氧化碳排放

B．生活垃圾焚燒發(fā)電也會產(chǎn)生有毒有害物質(zhì)

C．丁達爾現(xiàn)象可用于區(qū)別溶液與膠體，云、霧、淀粉溶液均能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象

D．硅酸鈉溶液的保存和堿溶液一樣，存放在橡膠塞密封的廣口試劑瓶中

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三第一次模擬理化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

某小組同學(xué)為了探究H2O2、H2SO3、Br2氧化性強弱，設(shè)計如下實驗（夾持儀器已略去，裝置的氣密性已檢驗）。

實驗記錄如下：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

I

打開活塞a，滴加氯水，關(guān)閉活塞a

A中溶液變?yōu)榧t棕色。

II

吹入熱空氣

A中紅棕色明顯變淺；B中有氣泡，產(chǎn)生大量白色沉淀，混合液顏色無明顯變化。

III

停止吹入空氣，打開活塞b，逐滴加入H2O2溶液

開始時顏色無明顯變化；繼續(xù)滴加H2O2溶液，一段時間后，混合液逐漸變成紅棕色。

請回答下列問題：

（1）A中反應(yīng)的離子方程式是 。

（2）實驗操作II吹入熱空氣的目的是 。

（3）裝置C的作用是 ，C中盛放的藥品是 。

（4）實驗操作III，混合液逐漸變成紅棕色，其對應(yīng)的離子方程式 。

（5）由上述實驗得出的結(jié)論是 。

（6）實驗反思：①有同學(xué)認為實驗操作II吹入的熱空氣，會干擾（5）中結(jié)論的得出，你認為是否干擾，理由是 。

②實驗操作III，開始時顏色無明顯變化的原因是（寫出一條即可）： 。

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