A. | ②③④⑤⑥ | B. | ①②③⑤⑥ | C. | ②③⑤⑥ | D. | ①②③④⑤ |
分析 分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進(jìn)行誤差分析,凡是使物質(zhì)的量n偏小或者使溶液體積V偏大的操作都會(huì)導(dǎo)致溶液濃度偏低,反之溶液濃度偏高,據(jù)此解答.
解答 ①用量筒量取濃硫酸時(shí),俯視讀數(shù),導(dǎo)致量取濃硫酸體積偏小,溶質(zhì)硫酸的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故選;
②量筒中濃硫酸全部轉(zhuǎn)入燒杯中稀釋后,再轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中,燒杯未洗滌,導(dǎo)致溶質(zhì)損耗,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故選;
③用玻璃棒引流,將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中有溶液流到了容量瓶外面,導(dǎo)致導(dǎo)致溶質(zhì)損耗,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故選;
④濃硫酸在小燒杯中稀釋后,沒有冷卻就馬上轉(zhuǎn)移入容量瓶,冷卻后,液面降低,溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故不選;
⑤用膠頭滴管加蒸餾水時(shí),加入過快而使液面超過了刻度線,立即用滴管吸去多余的水,使溶液凹面剛好與刻度線相切,導(dǎo)致溶質(zhì)損耗,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故選;
⑥滴加入蒸餾水,使溶液凹面剛好與刻度線相切,蓋上瓶塞反復(fù)搖勻后,靜置,發(fā)現(xiàn)液面比刻度線低,再加水至刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏大,溶液濃度偏低,故選;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制誤差分析,明確配制原理依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進(jìn)行誤差分析,注意操作對(duì)n和V的影響,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CF2Cl2 | B. | C. | CH3CH2OH | D. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol Na與足量O2反應(yīng),生成Na2O和Na2O2的混合物,鈉失去NA個(gè)電子 | |
B. | 氫氧燃料電池正極消耗 22.4 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體時(shí),電路中通過的電子數(shù)目為2NA | |
C. | 欲配制1.00L 1.00mol.L-1的NaCl溶液,可將 58.5gNaCl溶于 1.00L水中 | |
D. | 10LpH=13的NaOH溶液中含有的OH-離子數(shù)為2NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用分液漏斗分離溴乙烷和水的混合物 | |
B. | 用結(jié)晶的方法分離氯化鈉和硝酸鉀的混合物 | |
C. | 除去含有少量硝酸鋇雜質(zhì)的硝酸鉀,可以加入過量的碳酸鉀溶液,過濾后除去沉淀,在濾液中加入適量硝酸調(diào)至溶液的pH為7 | |
D. | 除去乙酸乙酯中的少量乙酸,可以加入乙醇和濃硫酸加熱,使乙酸全部轉(zhuǎn)化為乙酸乙酯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 34S原子核內(nèi)的中子數(shù)為16 | B. | 13C和15N原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)相差2 | ||
C. | 16O與18O的核電荷數(shù)相等 | D. | 2H+質(zhì)量與1H+的質(zhì)量相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 含有大量NO3-的水溶液中:NH4+、Fe2+、SO42-、H+ | |
B. | 在pH=12的溶液中:ClO-、SO32-、Na+、K+ | |
C. | 能與鋁粉反應(yīng)生成氫氣的溶液中:Na+、Al3+、CH3COOO-、I- | |
D. | 澄清透明的溶液中:Cu2+、Fe3+、NO3?、Cl ? |
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