14.銅是生物體必需的微量元素,也是人類最早使用的金屬之一.銅的生產(chǎn)和使用對國計民生各個方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響.
(1)為了保護環(huán)境和節(jié)約資源,通常先用H2O2和稀硫酸的混合溶液溶出廢舊印刷電路板中的銅,最終實現(xiàn)銅的回收利用.寫出H2O2和稀硫酸的混合溶液與金屬銅反應(yīng)的離子方程式:Cu+H2O2+2H+═Cu2++2H2O.
(2)工業(yè)上以黃銅礦為原料,采用火法熔煉工藝生產(chǎn)銅.該工藝的中間過程會發(fā)生反應(yīng):2Cu2O+Cu2S$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6Cu+SO2↑,該反應(yīng)的氧化劑是Cu2O和Cu2S;當(dāng)生成19.2g Cu 時,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為0.3 mol.
(3)研究性學(xué)習(xí)小組用“間接碘量法”測定某試樣中CuSO4•5H2O(不含能與I-反應(yīng)的氧化性雜質(zhì))的含量.稱取a g試樣配成 100mL 溶液,取出25.00mL溶液,向其中滴加 KI 溶液后有白色沉淀生成(發(fā)生的反應(yīng)為2Cu2++4I-═2CuI↓+I2);繼續(xù)滴加 KI 溶液至沉淀不再產(chǎn)生,反應(yīng)生成的 I2 與V mL c mol•L-1Na2S2O3溶液恰好完全反應(yīng)(發(fā)生的反應(yīng)為I2+2Na2S2O3═2NaI+Na2S4O6).則試樣中CuSO4•5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{cV}{a}$×100%.

分析 (1)酸性環(huán)境下雙氧水具有氧化性,能將金屬銅氧化;
(2)依據(jù)反應(yīng)中元素化合價變化分析判斷,元素化合價降低的物質(zhì)做氧化劑,O元素化合價降低,被還原,O2為氧化劑,結(jié)合化合價的變化解答該題;
(3)硫酸銅溶液與碘化鉀溶液反應(yīng)生成白色沉淀(碘化亞銅)并析出碘,寫出離子方程式;據(jù)比例關(guān)系4CuSO4•5H2O~4Cu2+~2I2~4S2O32-,計算.

解答 解:(1)金屬銅在酸性環(huán)境下和雙氧水的反應(yīng)為:Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O,
故答案為:Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O;
(2)2Cu2O+Cu2S$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6Cu+SO2↑,反應(yīng)中銅元素化合價呈-1價降低到0價,硫元素化合價呈-2價變化為+4價,所以做氧化劑的物質(zhì)為:Cu2O、Cu2S;由方程式可知,生成6molCu,轉(zhuǎn)移電子6mol,由方程式可知,生成Cu為$\frac{19.2g}{64g/mol}$=0.3mol,轉(zhuǎn)移電子0.3mol×$\frac{6}{6}$=0.3mol,則生成0.3molCu,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.3mol,
故答案為:Cu2O和Cu2S;0.3;
(3)硫酸銅溶液與碘化鉀溶液反應(yīng)生成白色沉淀(碘化亞銅)并析出碘,離子方程式為:2Cu2++4I-=2CuI↓+I2,據(jù)比例關(guān)系4CuSO4•5H2O~4Cu2+~2I2~4S2O32-,
c×V×10-3mol c×V×10-3mol
試樣中CuSO4•5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{cV×1{0}^{-3}×250}{a}$×$\frac{100ml}{25ml}$×100%=$\frac{cV}{a}$×100%,
故答案為:$\frac{cV}{a}$×100%

點評 本題考查學(xué)生銅的化合物的性質(zhì),是一道綜合題目,題目難度中等,要求學(xué)生具有分析和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

17.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),化學(xué)實驗在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有極其重要的作用.
(1)下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是BCDGJK
(A)配制500mL某物質(zhì)的量濃度的溶液,可用兩只250mL的容量瓶
(B)用滲析法分離淀粉中混有的NaCl雜質(zhì)
(C)無法用分液漏斗將甘油和水的混合液體分離
(D)用酸式滴定管量取20.00mL高錳酸鉀溶液
(E)為了測定某溶液的pH,將經(jīng)水潤濕的pH試紙浸入到待測溶液,過一會取出,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進行對比
(F)用濃氨水洗滌做過銀鏡反應(yīng)的試管
(G)配制銀氨溶液時,將稀氨水慢慢滴加到硝酸銀溶液中,產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)滴加到沉淀剛好溶解為止
(H)配制一定濃度的溶液時,若定容時不小心加水超過容量瓶的刻度線,應(yīng)立即用滴管吸去多余的部分.
(J)在氫氧化鐵膠體中加少量硫酸會產(chǎn)生沉淀
(K)用結(jié)晶法可以除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉
(2)如圖1為常見儀器的部分結(jié)構(gòu)(有的儀器被放大) 
圖1中A圖中液面所示溶液的體積為28.0mL,用上述四種儀器中的某種測量一液體的體積,平視時讀數(shù)為NmL,仰視時讀數(shù)為MmL,若M>N,則所使用的儀器是C(填字母標(biāo)號).
(3)如圖2為實驗室某濃鹽酸試劑瓶上的標(biāo)簽,試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
①該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為12mol/L.
②某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.3mol/L稀鹽酸.
Ⅰ.該學(xué)生需要量取12.5mL上述濃鹽酸進行配制.
II.在配制過程中,下列實驗操作會使所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度偏高的是BD
A.用量筒量取濃鹽酸時俯視觀察凹液面
B.溶液注入容量瓶前沒有恢復(fù)到室溫就進行定容
C.定容時仰視刻度線
D.在配罝前用已知濃度的稀鹽酸潤洗容量瓶.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.觀察如圖,計算1molH2與1molCl2反應(yīng)釋放的能量為183kJ.若氫氣在氯氣中燃燒,反應(yīng)過程中產(chǎn)生蒼白色的火焰,該反應(yīng)中形成2mol HCl時釋放的能量與上述計算的數(shù)值相比小(填“大”或“小”或“相等”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

2.在一定溫度下的5L的密閉固定容積容器中,通入10molNH3,發(fā)生了如下反應(yīng):N2+3H2?2NH3,反應(yīng)進行到2min時達(dá)到平衡狀態(tài),測得容器內(nèi)有2molN2,求:
(1)2min內(nèi)的平均速率υ(NH3)?
(2)反應(yīng)前后容器中氣體壓強之比?
(3)NH3的分解率?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

9.某同學(xué)在實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:
①在30mL的大試管A中按體積比2:3:3配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液.
②按圖甲連接好裝置(裝置氣密性良好),用小火均勻加熱裝有混合液的大試管5~10min.
③待試管B收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱,撤出試管B并用力振蕩,然后靜置.
請根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)乙酸分子中所含官能團的名稱是羧基.
(2)配制該混合液時,滴加藥品的順序是乙醇、濃硫酸、乙酸.
(3)濃硫酸的主要作用是催化劑、脫水劑,試管B中飽和碳酸鈉溶液的作用是溶解乙醇、吸收乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度.
(4)導(dǎo)管不能插入到Na2CO3溶液中的原因是防止倒吸.
(5)做此實驗時,有時還向A試管里加入幾塊碎瓷片,其目的是防止暴沸.
(6)指出步驟③所觀察到的現(xiàn)象:液體分層,上層有無色油狀液體,下層液體紅色變淺.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.過氧化物是一類非常重要的化合物,從人們制得第一種過氧化物距今已有200多年的歷史了,在眾多的過氧化物中過氧化氫迄今為止仍然得到廣泛的應(yīng)用.
(1)與H2O2具有相同的電子總數(shù)的雙原子分子有HCl、F2(寫兩種);
(2)若從海水中提取碘,需將碘化物變成單質(zhì)碘.寫出在酸性條件下H2O2氧化I-離子的離子方程式H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O;
(3)Na2O2、K2O2、CaO2和BaO2都能與酸作用生成H2O2,目前實驗室制取H2O2可通過上述某種過氧化物與適量的稀H2SO4作用并過濾后獲得,其中最適合的過氧化物是BaO2(填化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列各組中的離子,能在溶液中大量共存的是(  )
A.H+、Ca2+、CI-、CO32-B.K+、Na+、OH-、CI-
C.Na+、Mg2+、SO42-、OH-D.Cu2+、Ba2+、CI-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.向溶液X中加入適量的酸性AgNO3溶液,出現(xiàn)淺黃色沉淀.過濾,向濾液中滴加KSCN溶液,溶液變紅.下列結(jié)論正確的是( 。
A.淺黃色沉淀可能是S
B.溶液X中一定含有Fe3+
C.溶液X的溶質(zhì)可能是FeBr2
D.如果淺黃色沉淀是AgI,則溶液X的溶質(zhì)可能是FeI2或FeI3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

4.“酒是陳的香”,就是因為酒在儲存過程中生成了有香味的乙酸乙酯,在實驗室我們也可以用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯.回答下列問題:
(1)寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOC2H5+H2O;
 (2)在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法是:先加乙醇、后加濃硫酸,最后加乙酸;
(3)濃硫酸的作用是:①催化劑②吸水劑 
(4)裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止倒吸;飽和碳酸鈉溶液的作用有①吸收揮發(fā)出的乙醇、中和揮發(fā)出的乙酸 ②降低乙酸乙酯的溶解度
(5)若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應(yīng)采用的實驗操作是分液.

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同步練習(xí)冊答案