【題目】碳酸鈉、碳酸氫鈉和氯化鈉的固體混合物共4 g,把它們加強(qiáng)熱到質(zhì)量不再減輕為止,冷卻后稱重為3.38 g。在殘余固體中加入過量的鹽酸,產(chǎn)生二氧化碳0.88 g;卮鹣铝袉栴}:

(1)固體質(zhì)量減輕了__________g,這是因?yàn)榘l(fā)生了反應(yīng)__________________________(寫化學(xué)方程式),從化學(xué)方程式可計(jì)算出原混合物中碳酸氫鈉的質(zhì)量是__________g,加熱后新增加了碳酸鈉__________g。

(2)殘余固體中加入過量鹽酸的化學(xué)方程式為__________________,通過已知條件產(chǎn)生的二氧化碳為0.88 g”可以計(jì)算出參加反應(yīng)的碳酸鈉是____________g,因?yàn)槠渲杏?/span>____________g 碳酸鈉是加熱碳酸氫鈉產(chǎn)生的,故原混合物中含碳酸鈉____________g。

(3)原混合物中含氯化鈉____________g。

【答案】0.62 2NaHCO3Na2CO3H2OCO2 1.68 1.06 Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2 2.12 1.06 1.06 1.26

【解析】

由于混合物中發(fā)生反應(yīng)2NaHCO3Na2CO3H2OCO2,導(dǎo)致固體質(zhì)量減少,利用差量法計(jì)算原混合物中NaHCO3的質(zhì)量、生成碳酸鈉的質(zhì)量,利用反應(yīng)Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,根據(jù)CO2的質(zhì)量可計(jì)算加熱后總的Na2CO3的質(zhì)量,減去NaHCO3分解生成的Na2CO3的質(zhì)量即可得原混合物中Na2CO3的質(zhì)量。

1)加熱發(fā)生反應(yīng):2NaHCO3Na2CO3H2OCO2導(dǎo)致固體質(zhì)量減少,質(zhì)量減少:4g-3.38g=0.62g,設(shè)混合物中有NaHCO3的質(zhì)量為x,生成Na2CO3的質(zhì)量為y,

解得x=1.68g,y=1.06g,故答案為:0.62g;2NaHCO3Na2CO3H2OCO2;1.68;1.06;

2)在殘余固體中加入過量的鹽酸,產(chǎn)生二氧化碳0.88g,即0.02mol,根據(jù)碳守恒,和鹽酸反應(yīng)的加熱后碳酸鈉的總物質(zhì)的量為0.02mol,質(zhì)量是0.02mol×106g/mol=2.12g。則原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量=2.12g-1.06g=1.06g,故答案為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;2.12g ;1.06g1.06g;

3)原混合物中含碳酸氫鈉的質(zhì)量為1.68g,碳酸鈉的質(zhì)量為1.06g,則氯化鈉的質(zhì)量=4g-1.68g-1.06=1.26g,故答案為:1.26g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】室溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是(

A.能使甲基橙變紅的溶液中:Na+、Al3+Br-、CH3COO-

B.=1×10-12的溶液中:K+、Na+、COCl-

C.0.1mol·L-1NaHSO3溶液中:Na+、NH、ClO-、MnO

D.0.1mol·L-1Fe(NO3)3溶液中:Cu2+、Fe2+、SCN-、SO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),填寫有關(guān)現(xiàn)象及化學(xué)方程式。

(1)A中現(xiàn)象是________________________________。

(2)B中濃硫酸的作用是__________________________。

(3)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。

(4)D中的現(xiàn)象是______________________________。

(5)E中收集的氣體是____________(填名稱)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時(shí)吸收的能量與新化學(xué)鍵形成時(shí)放出的能量不同引起的。如圖為N2g)和O2g)反應(yīng)生成NOg)過程中的能量變化:

下列說法中正確的是(

A.1molN2g)和1molO2g)完全反應(yīng)放出的能量為180kJ

B.通常情況下,N2g)和O2g)混合能直接生成NO

C.1molN2g)和1molO2g)具有的總能量小于2molNOg)具有的總能量

D.NO是一種酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近年科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想。把空氣中的CO2進(jìn)行轉(zhuǎn)化,并使之與H2反應(yīng)生成可再生能源甲醇。

1)工業(yè)生產(chǎn)中可利用H2還原CO2制備清潔能源甲醇。

①下列關(guān)于氫能的說法正確的是____。

A.氫能是清潔能源 B.氫能是二次能源

C.氫能是不可再生能源 D.氣態(tài)氫能源更容易保存和運(yùn)輸

②已知COg)和H2g)的燃燒熱(△H)分別為-283.0kJmol-1、-285.8kJmol-1COH2合成甲醇的能量變化如圖甲所示:

則用CO2g)和H2g)制備液態(tài)甲醇的熱化學(xué)方程式為____。

③將一定量的CO2H2充入到某恒容密閉容器中,測(cè)得在不同催化劑作用下,相同時(shí)間內(nèi)CO2的轉(zhuǎn)化率與溫度的變化如圖乙所示:催化效果最好的是催化劑____(選填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。

2)利用CO和水蒸氣可生產(chǎn)H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式:COg+H2OgCO2g+H2g)。將不同量的COg)和H2Og)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng),得到三組數(shù)據(jù)如表所示:

溫度/

起始量

達(dá)到平衡

CO/mol

H2O/mol

H2/mol

CO轉(zhuǎn)化率

時(shí)間/min

650

4

2

1.6

10

900

3

2

5

900℃時(shí),達(dá)到平衡時(shí)的反應(yīng)速率vH2O=____。(保留2位小數(shù))。

3)科學(xué)家還研究了其他轉(zhuǎn)化溫室氣體的方法,利用如圖所示裝置可以將CO2轉(zhuǎn)化為氣體燃料CO。該裝置工作時(shí),N電極的電極反應(yīng)式為____

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【題目】金屬活動(dòng)性順序是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用。常見的金屬活動(dòng)性順序如下:

1)解釋不能用鐵制容器配制硫酸銅溶液的原因(用化學(xué)方程式表示:____________________;

2)驗(yàn)證鎂比鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng),應(yīng)選用的溶液是________;

3)從金屬活動(dòng)性順序中你還能獲得哪些信息?(寫出一條即可)______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上用鋁土礦(主要成分為Al2O3,含F(xiàn)e2O3雜質(zhì))為原料冶煉鋁的工藝流程如下:

下列敘述正確的是(  )

A. 試劑X可以是氫氧化鈉溶液,也可以是鹽酸

B. 反應(yīng)①過濾后所得沉淀為氫氧化鐵

C. 電解法制取鋁單質(zhì)時(shí)也可以采用電解氯化鋁以降低成本

D. 反應(yīng)②的化學(xué)方程式為NaAlO2+CO2+2H2O===Al(OH)3↓+NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】橋環(huán)烷烴是指共用兩個(gè)或兩個(gè)以上碳原子的多環(huán)烷烴,二環(huán)[1,1,1]戊烷()是其中的一種。下列關(guān)于該化合物的說法不正確的是

A.1,3-戊二烯互為同分異構(gòu)體

B.分子中所有碳原子不可能處于同一平面內(nèi)

C.二氯代物共有4

D.碳碳鍵只有單鍵且彼此之間的夾角有60°120°兩種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】5.6 g鐵粉投入足量的100 mL 2 mol·L1稀硫酸中,2 min時(shí)鐵粉剛好完全溶解。下列有關(guān)這個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)速率表示正確的是(  )

A. 鐵的反應(yīng)速率=0.5 mol·L1·min1

B. 硫酸的反應(yīng)速率=0.25 mol·L1·min1

C. 硫酸亞鐵的生成速率=0.5 mol·L1·min1

D. 氫氣的反應(yīng)速率=0.5 mol·L1·min1

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