常溫下,將0.01 mol的NH4Cl和0.002 mol NaOH溶于水配成溶液。

(1)該溶液中存在的平衡體: ;

。

(2)溶液中共有 種不同的粒子。

(3)這些粒子中濃度為0.01 mol·L-1的是 ,濃度為0.002 mol·L-1是

(4)物質(zhì)的量之和是0.01 mol的三種微粒是: 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣東省高二上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

減少污染、保護環(huán)境是全世界最熱門的課題。請回答下列問題:

(1)為減少SO2的排放,常采取的措施有:

①將煤轉(zhuǎn)化為清潔氣體燃料。已知:H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) H= -241.8KJ/mol

C(s)+1/2O2(g)=CO(g) H= -110.5KJ/mol

寫出焦炭與水蒸氣反應的熱化學方程式 ;

②洗滌含SO2的煙氣,以下物質(zhì)可作洗滌劑的是 ;

a.Ca(OH)2 b.Na2CO3 c.CaCl2 d.NaHSO3、

(2)污染物CO在催化劑作用下可以與H2反應生成甲醇:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。

①在恒容體系中,可以判斷反應達到平衡狀態(tài)的依據(jù)是 填序號).

a. v正(CH3OH)= v逆(CO) b. 混合氣體的密度不變

c. 混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變 d. c(CO):c(H2): c( CH3OH)= 1:2:1

②在密閉容器中充有10molCO與20molH2,CO的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關(guān)系如下圖

M、N、Q三點的平衡常數(shù)KM、KN、KQ的大小關(guān)系為____ __。

(3)汽車尾氣中NOx和CO的生成及轉(zhuǎn)化為:

① 已知氣缸中生成NO的反應為:N2(g)+O2(g) 2NO(g) H>0

汽車啟動后,氣缸溫度越高,單位時間內(nèi)NO排放量越大,原因是 。

② 若加入1mol空氣(含有0.8molN2和0.2molO2),1300℃時在密閉容器內(nèi)反應達到平衡,測得NO為8×10-4mol。計算該溫度下的平衡常數(shù)K(寫出計算過程,計算過程中數(shù)據(jù)可作近似處理)

③ 汽車燃油不完全燃燒時產(chǎn)生CO,有人設(shè)想按下列反應除去CO:

2CO(g)=2C(s)+O2(g) H>0,該設(shè)想能否實現(xiàn)? (選填“能”或“不能”),依據(jù)是 。

④ 目前,在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器可減少CO和NO的污染,其化學反應方程式為 。

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河南省高二上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

市場上經(jīng)常見到的標記為Li-ion的電池稱為“鋰離子電池”。它的負極材料是金屬鋰和碳的復合材料(碳作為金屬鋰的載體),電解質(zhì)為一種能傳導Li的高分子材料。這種鋰離子電池的電池反應為: Li+2Li0.35NiO22Li0.85NiO2 ,下列說法不正確的是( )

A.放電時,負極的電極反應式:Li-e-=Li+

B.充電時,Li0.85NiO2既發(fā)生氧化反應又發(fā)生還原反應

C.該電池不能用水溶液作為電解質(zhì)

D.放電過程中Li+向負極移動

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河南省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

向FeCl3溶液中加入過量的Cu,反應結(jié)束后,溶液中大量存在的金屬離子是

A.Fe2+、Cu2+ B.Fe3+、Fe2+ C.Cu+、Cu2+ D.Cu2+、Fe3+

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河南省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

將2mol·L-1鹽酸10mL稀釋到200mL,再取出1mL,這1mL溶液的物質(zhì)的量濃度是

A.0.05mol·L-1 B.0.25mol·L-1 C.0.1mol·L-1 D.0.5mol·L-1

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河南省高二上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在蒸發(fā)皿中加熱蒸干下列物質(zhì)的溶液并灼燒,可得原有物質(zhì)的固體是( )

A. 氯化鋁 B.碳酸氫鎂 C.硫酸亞鐵 D.碳酸鈉

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省高一上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物,選擇適當?shù)脑噭⿲⑵滢D(zhuǎn)化為相應的沉淀或固體,從而實現(xiàn)Cl-、SO42-、和NO3-的相互分離。相應的實驗過程可用下圖表示:請回答下列問題

(1)寫出實驗流程中下列物質(zhì)的化學式:試劑X ,沉淀A 。

(2)按此實驗方案得到的溶液3中肯定含有 (填化學式)雜質(zhì);為了解決這個問題,可以向溶液3中加入適量的 。

(3)上述實驗流程中加入過量的Na2CO3的目的是____________,確認Na2CO3已過量的實驗方法是:___________________________

(4)寫出步驟①中發(fā)生反應的離子方程式:__________________________________;

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省、高安二中高二上期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)碘與氫氣反應的熱化學方程式:

①I2(g)+H2(g)2HI(g) ΔH=-9.48 kJ·mol-1

②I2(s)+H2(g)2HI(g) ΔH=+26.48 kJ·mol-1

下列判斷中正確的是( )

A.254 g I2(g)中通入2 g H2(g),反應放熱9.48 kJ

B.1 mol固態(tài)碘與1 mol氣態(tài)碘所含的能量相差17.00 kJ

C.反應①的產(chǎn)物比反應②的產(chǎn)物穩(wěn)定

D.物質(zhì)的量相同時,反應②的反應物總能量比反應①的反應物總能量低

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣東省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列應用或事實與膠體的性質(zhì)沒有關(guān)系的是( )

A.在江河入海處易形成三角洲

B.用石膏或鹽鹵點制豆腐

C.在FeCl3溶液中滴加NaOH溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀

D.清晨的陽光穿過茂密的林木枝葉所產(chǎn)生的美麗的光線

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