下列敘述正確的是( 。
A、任何條件下,等物質的量的甲烷和一氧化碳所含的原子數(shù)一定相等
B、同溫同壓下,相同體積的物質,其物質的量一定相等
C、1L甲烷氣體一定比1L氧氣的質量小
D、相同條件下的一氧化碳氣體和氮氣,若體積相等,則質量一定相等
考點:物質的量的相關計算
專題:
分析:A.等物質的量的甲烷和一氧化碳所含的原子數(shù)之比為5:2;
B.應描述為同溫同壓下,相同體積的氣體,其物質的量一定相等;
C.不能確定甲烷與氧氣物質的量相等;
D.相同條件下,氣體體積之比等于其物質的量,再根據(jù)m=nM判斷.
解答: 解:A.等物質的量的甲烷和一氧化碳所含的原子數(shù)之比為5:2,故A錯誤;
B.同溫同壓下,相同體積的氣體,其物質的量一定相等,不是氣體,其物質的量不一定相等,故B錯誤;
C.體積相等條件下,溫度、壓強會影響氣體的物質的量,等體積的甲烷、氧氣的物質的量不能確定,不能確定二者質量關系,故C錯誤;
D.相同條件下,等體積的CO、氮氣的物質的量相同,二者摩爾質量均為28g/mol,由m=nM可知,二者質量相等,故D正確,
故選D.
點評:本題考查阿伏伽德羅定律及其推論,難度不大,側重對基礎知識的鞏固.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

取0.4mol KMnO4固體,先加熱分解制取一定量的O2,再將剩余固體和足量36.5%的濃鹽酸(ρ=1.2g?mL-1)混合加熱制取Cl2.設收集到的O2為amol,收集到的Cl2為bmol,最后Mn元素全部以Mn2+的形式存在于溶液中.
(1)如果配制500mL上述濃鹽酸,則需標準狀況下HCl氣體的體積為
 
L.
(2)當a=0.2時,寫出剩余固體和濃鹽酸混合加熱時的離子方程式:
 

(3)當a=0.1時,b=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

焰火“腳印”“笑臉”“五環(huán)”,讓北京奧運會開幕式更加輝煌、浪漫,這與高中化學中“焰色反應”知識相關.下列說法中正確的是( 。
A、非金屬單質燃燒時火焰均為無色
B、焰色反應均應透過藍色鈷玻璃觀察
C、NaCl與Na2CO3灼燒時火焰顏色相同
D、所有金屬及其化合物灼燒時火焰均有顏色

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A、23g金屬鈉變?yōu)殁c離子時得到的電子數(shù)為NA
B、標準狀況下,18g水所含的電子數(shù)目為18NA
C、標準狀況下,22.4 L氦氣所含的原子數(shù)目為2NA
D、常溫常壓下,2.8g N2和CO的混合氣體所含原子數(shù)為0.2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

近兩年來,因不當使用而導致“名聲大振”的塑化劑(代號DEHP)的化學式為C24H38O4
(1)DEHP的摩爾質量是
 
,0.1mol DEHP的質量為
 

(2)195g DEHP中含
 
g氫元素、
 
mol O,它完全燃燒時,最多生成
 
mol CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
A、2 mol CH4 的質量和O2的摩爾質量都是32 g
B、1 mol任何氣體中都含有相同的原子數(shù)
C、0.5 mol NaCl約含有6.02×1023個離子
D、1 mol?L-1 KCl溶液中含有溶質1 mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)0.5mol CH4的質量為
 
g,在標準狀況下的體積為
 
L;含
 
個氫原子.
(2)將標準狀況下22.4L的HCl配成200mL的溶液,所得溶液的物質的量濃度為
 
;配制300mL 0.5mol/L氯化鈉溶液,需要1.5mol/L的氯化鈉溶液的體積為
 
mL.

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出下列化學方程式或離子方程式.
(1)鈉與氧氣在常溫下反應;化學方程式
 

(2)實驗室多余氯氣的尾氣吸收;離子方程式
 

(3)漂白粉的作用原理,與H2O和CO2作用;化學方程式
 

(4)氫氧化鐵加熱分解;化學方程式
 

(5)次氯酸光照分解;化學方程式
 

(6)鐵絲在氯氣中燃燒;化學方程式
 

(7)三氯化鐵溶液與鐵粉反應;離子方程式
 

(8)新制氫氧化亞鐵遇空氣被氧化成氫氧化鐵;化學方程式
 

(9)加熱碳酸氫鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀;化學方程式
 

(10)碳酸氫鈉溶液與氫氧化鈉溶液混合;化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學研究性學習小組討論Fe3+和SO32-之間發(fā)生怎樣的反應,提出了兩種可能;一是發(fā)生氧化還原反應:
2Fe3++SO32-+H2O=2Fe2++SO42-+2H+;二是發(fā)生雙水解反應:2Fe3++3SO32-+6H2O=2Fe2++2Fe(OH)3(膠體)+3H2SO4,為了證明是哪一種反應發(fā)生,同學們設計并實施了下列實驗,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />實驗Ⅰ:學生選擇的實驗用品:Na2SO3濃溶液,BaCl2稀溶液,稀鹽酸,試管若干,膠頭滴管若干,從選擇的藥品分析,設計這個實驗的目的是
 

實驗Ⅱ:取5mL FeCl3濃溶液于試管中,再滴加入 Na2SO3濃溶液,觀察到溶液顏色由黃色變?yōu)榧t棕色,無氣泡產(chǎn)生,無沉淀生成,繼續(xù)加入Na2SO3濃溶液至過量,溶液顏色加深,最終變?yōu)榧t褐色,這種紅褐色液體是
 
向紅褐色液體中加入稀鹽酸至過量,可以觀察到的現(xiàn)象是.將溶液分為兩等份,其中一份加入KSCN溶液變成血紅色,反應的離子方程式為.另一份加入BaCl2稀溶液有少量白色沉淀生成,產(chǎn)生該白色沉淀的離子方程式是
 

實驗Ⅲ:換成兩種稀溶液重復實驗Ⅱ,產(chǎn)生現(xiàn)象完全相同,由上述實驗得出的結論是
 

若在FeCl3溶液中加入Na2CO3濃溶液,觀察到紅褐色沉淀并且產(chǎn)生無色氣體,該反應的化學方程式是
 

從形式上看,Na2CO3和Na2SO3相似,但是從上述實驗中可以看出,二者的水溶液與FeCl3溶液反應現(xiàn)象差別很大,分析其可能的原因是:①
 
;②
 

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