12.下列實驗操作:①用50mL量筒量取5mL蒸餾水;②稱量沒有腐蝕性固體藥品時,把藥品放在托盤上稱量;③傾倒液體時試劑不對準(zhǔn)容器口;④塊狀藥品都要用藥匙取用;⑤固體藥品用廣口瓶保存.其中不正確的是( 。
A.①②③④B.③④C.②⑤D.①②④⑤

分析 ①量筒量取5mL蒸餾水應(yīng)該選用10mL量筒;
②根據(jù)稱量沒有腐蝕性固體藥品時的正確操作分析;
③應(yīng)該試劑瓶口與容器口緊靠在一起;
④取塊狀固體一般用鑷子取用;
⑤固體藥品用廣口瓶,液體用細口瓶.

解答 解:①用50mL量筒量取5mL蒸餾水,誤差太大,應(yīng)該用10mL量筒,故①錯誤;
②應(yīng)在托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙片,以免污染藥品,損壞托盤,故②錯誤;
③傾倒液體時,應(yīng)使試劑瓶口與容器口緊靠在一起,故③錯誤;
④固體藥品取用時,取用粉末狀固體用藥匙,塊狀固體一般用鑷子,故④錯誤;
⑤為了便于取用藥品,通常固體藥品用廣口瓶,液體用細口瓶盛放,故⑤正確;
故選A.

點評 本題考查了計量儀器的使用方法、藥品的取用及保存方法、化學(xué)實驗安全及事故處理,題目難度不大,要求學(xué)生熟練掌握常用儀器的使用方法、藥品的正確取用和保存方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.A、B、C、D、E是中學(xué)化學(xué)常見的5種化合物,其中A、B是氧化物.單質(zhì)X、Y是生活中常見的金屬,相關(guān)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物與產(chǎn)物已略去):
(1)若試劑1與試劑2不相同.
①則X與試劑1反應(yīng)的離子方程式是2Al+2H2O+2OH-═2AlO2-+3H2↑.
②將物質(zhì)C溶于水,其溶液呈堿性(填“酸性”、“中性”或“堿性”),原因用離子方程式可表示為AlO2-+2H2O?Al(OH)3+OH-
(2)若試劑1和試劑2相同,且E溶液加熱蒸干并灼燒后可得到A,則A的化學(xué)式是Fe2O3
①檢驗物質(zhì)D的溶液中金屬離子的實驗操作和現(xiàn)象是取少量溶液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,溶液變紅色,則證明原溶液中含有Fe3+
②將物質(zhì)C溶于水,其溶液呈酸性(填“酸性”、“中性”或“堿性”),原因用離子方程式可表示為Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+.?高溫下Y與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.由于燃料電池汽車,尤其氫燃料電池汽車可以實現(xiàn)零污染排放,驅(qū)動系統(tǒng)幾乎無噪音,且氫能取之不盡、用之不竭,燃料電池汽車成為近年來汽車企業(yè)關(guān)注的焦點.為了獲得競爭優(yōu)勢,各國紛紛出臺政策,加速推進燃料電池關(guān)鍵技術(shù)的研發(fā).燃料電池的燃料有氫氣、甲醇、汽油等.
(1)二氧化碳是地球溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn)祝壳叭藗兲幚矶趸嫉姆椒ㄖ皇鞘蛊渑c氫氣反應(yīng)合成甲醇,甲醇是汽車燃料電池的重要燃料.已知氫氣、甲醇燃燒的熱化學(xué)方程式如下:
2H2(g)+O2 (g)=2H2O (l)△H=-571.6kJ•mol-1               ①
CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)→CO2(g)+2H2O(l)△H=-726.0kJ•mol-1  ②
寫出二氧化碳與氫氣合成甲醇液體的熱化學(xué)方程式:CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(l)+H2O(l)△H=-131.4kJ•mol-1
(2)有科技工作者利用稀土金屬氧化物作為固體電解質(zhì)制造出了甲醇一空氣燃料電池.這種稀土金屬氧化物在高溫下能傳導(dǎo)O2-
①電池正極發(fā)生的反應(yīng)是O2+4e-=2O2-;負極發(fā)生的反應(yīng)是CH2OH+4O2--8e-=CO2+2H2O.
②在稀土金屬氧化物的固體電解質(zhì)中,O2-的移動方向是從正極流向負極.
③甲醇可以在內(nèi)燃機中燃燒直接產(chǎn)生動力推動機動車運行,而科技工作者卻要花費大量的精力研究甲醇燃料汽車.主要原因是:燃料電池的能量轉(zhuǎn)化率高.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知CN-(氫氰酸根離子)和Cl-有相似之處,HCN(氰化氫)的某些性質(zhì)與氯化氫相似.(CN)2(氰)與Cl2的性質(zhì)有相似之處,且常溫常壓下也是氣體.(例MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O )寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)MnO2和HCN溶液加熱反應(yīng)MnO2+4HCN═Mn(CN)2+(CN)2↑+2H2O;
(2)(CN)2和KOH溶液反應(yīng)(CN)2+2KOH═KCN+KOCN+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖裝置中,容器甲內(nèi)充入0.1mol NO氣體,干燥管內(nèi)裝有一定量Na2O2,從A處緩慢通入CO2氣體.恒溫下,容器甲中活塞緩慢由D向左移動,當(dāng)移至C處時容器體積縮小至最小,為原體積的$\frac{9}{10}$,干燥管中物質(zhì)的質(zhì)量增加2.24g隨著CO2的繼續(xù)通入,活塞又逐漸向右移動.已知:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2   2NO+O2═2NO2  2NO2?N2O4(不考慮活塞的摩擦)下列說法中正確的是( 。
A.活塞從D處移動到C處的過程中,通入CO2體積為2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
B.NO2轉(zhuǎn)化為N2O4的轉(zhuǎn)換率為20%
C.活塞移至C處后,繼續(xù)通入0.01mol CO2,此時活塞恰好回到D處
D.若改變干燥管中Na2O2的量,要通過調(diào)節(jié)甲容器的溫度及通入CO2的量,使活塞發(fā)生從D到C,又從C到D的移動,則Na2O2的質(zhì)量應(yīng)大于1.56g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在25℃時,某溶液中由水電離出的[H+]=1×10-12 mol•L-1,則該溶液的pH可能是( 。
A.12B.10C.6D.4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag+(aq)+Cu(s)=2Ag(s)+Cu2+(aq)設(shè)計的原電池如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.銀電極是負極B.X電極是鋅電極
C.去掉鹽橋電流計指針仍偏轉(zhuǎn)D.Y溶液為AgNO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.用惰性電極電解物質(zhì)的量濃度相同、體積比為3:1的CuSO4溶液和NaCl溶液的混合溶液,不可能發(fā)生的反應(yīng)是( 。
A.2Cu2++2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Cu+4H++O2B.Cu2++2Cl-$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cu+Cl2
C.2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2D.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知重鉻酸鉀(K2Cr2O7)溶液中存在如下平衡:Cr2O7 2-(橙色)+H2O?2H++2CrO42- (黃色),
①向2mL 0.1mol•L-1 K2Cr2O7溶液中滴入3滴6mol•L-1 NaOH溶液,溶液由橙色變?yōu)辄S色;向所得溶液中再滴入5滴濃H2SO4,溶液由黃色變?yōu)槌壬?br />②向2mL 0.1mol•L-1 酸化的K2Cr2O7溶液中滴入適量(NH42Fe(SO42溶液,溶液由橙色變?yōu)榫G色,發(fā)生反應(yīng):Cr2O7 2-+14H++6Fe2+═2Cr3+(綠色)+6Fe3++7H2O.
下列分析正確的是( 。
A.實驗①和②均能證明K2Cr2O7溶液中存在上述平衡
B.實驗②能說明氧化性:Cr2O7 2->Fe3+
C.稀釋K2Cr2O7溶液時,溶液中各離子濃度均減小
D.CrO42- 和Fe2+在酸性溶液中可以大量共存

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