化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)．把這門自然科學(xué)納入一個(gè)統(tǒng)一的理論體系的化學(xué)家是


  1. A.
    科學(xué)巨匠愛因斯坦
  2. B.
    化學(xué)家居里夫人
  3. C.
    炸藥大王諾貝爾
  4. D.
    化學(xué)家門捷列夫
D
俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫在前人工作的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)了元素周期律，從而把化學(xué)科學(xué)納入了一個(gè)統(tǒng)一的理論體系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，試劑的純度是影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的一個(gè)重要因素．氫氧化鈉是實(shí)驗(yàn)室的常備試劑，但因受空氣的影響而含有碳酸鈉雜質(zhì)．學(xué)會(huì)從不同角度去分析問(wèn)題一直是我們努力的方向，某化學(xué)研究性小組為測(cè)定混有碳酸鈉的氫氧化鈉樣品的純度提出如下幾種實(shí)驗(yàn)方案．

方案一  稱取m1g樣品溶于水，滴加足量BaC12溶液至沉淀完全，過(guò)濾、洗滌、干燥、稱重得固體m2g，計(jì)算NaOH的純度．
（1）如何證明沉淀已洗滌干凈
取最后的濾液少許與試管內(nèi)，滴加硝酸銀溶液，若無(wú)白色沉淀生成，說(shuō)明洗滌干凈．（或取最后的濾液少許與試管內(nèi)，滴加硫酸鈉溶液，若無(wú)白色沉淀生成，說(shuō)明洗滌干凈）
取最后的濾液少許與試管內(nèi)，滴加硝酸銀溶液，若無(wú)白色沉淀生成，說(shuō)明洗滌干凈．（或取最后的濾液少許與試管內(nèi)，滴加硫酸鈉溶液，若無(wú)白色沉淀生成，說(shuō)明洗滌干凈）

方案二 將m1g樣品放入圓底燒瓶中，分液漏斗中裝入足量試劑X，測(cè)量產(chǎn)生CO2的量有多種方式，該組甲、乙兩位同學(xué)提出了不同方法．
甲同學(xué)利用圖1裝置測(cè)量產(chǎn)生CO2的體積
乙同學(xué)利用圖2裝置測(cè)量產(chǎn)生CO2的質(zhì)量，乙同學(xué)的具體操作是：稱量整個(gè)裝置的質(zhì)量為m2g，加入足量試劑X使樣品完全反應(yīng)，然后通入足量的空氣后稱量整個(gè)裝置的質(zhì)量為m3g．
（2）裝置中的試劑分別是X：
稀硫酸
稀硫酸
   Y：
飽和的碳酸氫鈉溶液
飽和的碳酸氫鈉溶液
   Z：
無(wú)水CaCl2
無(wú)水CaCl2

圖1裝置反應(yīng)后燒瓶中總會(huì)留有CO2
否
否
 （填“是”、“否”）影響測(cè)出的CO2的體積．
圖2裝置中若沒(méi)有通空氣的操作，則測(cè)得NaOH的純度
偏高
偏高
  （填“偏高”、“偏低”）
方案三  稱取m g樣品配成 V mL溶液，取V1 mL溶液滴加過(guò)量的BaCl2溶液和幾滴酚酞，再用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸（濃度用c（HCl）表示）滴定，測(cè)出消耗鹽酸的體積為V2  mL，用m、V、V1、V2、c（HCl）計(jì)算NaOH的純度．
（3）根據(jù)方案三計(jì)算NaOH的純度的表達(dá)式為（不必簡(jiǎn)化）：
V
V1
×c(HCl)×V2×10-3×40
m
×100%
V
V1
×c(HCl)×V2×10-3×40
m
×100%
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（安徽泗縣一中2008-2009學(xué)年第一學(xué)期高三第二次考試，化學(xué)，1）下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是：

A．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科�，F(xiàn)代化學(xué)不再是純實(shí)驗(yàn)的科學(xué)

B．在實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中應(yīng)寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告，包括實(shí)驗(yàn)標(biāo)題、目的、試劑、儀器、步驟、

現(xiàn)象、結(jié)論和解釋，有些實(shí)驗(yàn)還需要注明實(shí)驗(yàn)時(shí)的壓強(qiáng)和溫度

C．實(shí)驗(yàn)不僅是對(duì)所學(xué)的基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí)的驗(yàn)證，對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異�，F(xiàn)象要給予關(guān)注

D．為防止實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)危險(xiǎn)，我們不能做教材中要求以外的實(shí)驗(yàn)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（10分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，進(jìn)化化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)要采取正確的實(shí)驗(yàn)操作，注意實(shí)驗(yàn)安全。

  （1）在盛放濃硫酸的試劑瓶的標(biāo)簽上印有如圖所示的警示標(biāo)志，說(shuō)明濃硫酸是一種              。

   （2）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是            。

              A．在容量瓶中加一定體積的水，再加入濃鹽酸配制準(zhǔn)確濃度的稀鹽酸

              B．用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制氫氣時(shí)加入少許硫酸銅加快反應(yīng)速率

              C．用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過(guò)濾的速度

              D．加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸雜質(zhì)

              E．制取Fe（OH）2時(shí)，吸取除去氧氣NaOH溶液的膠頭滴管的末端插入FeSO4溶液中，再注入NaOH溶液

   （3）某化學(xué)小組設(shè)計(jì)如圖裝置完成一組實(shí)驗(yàn)：

                                      

       A中裝硝酸，B中裝石灰石，C中裝漂白粉溶液，現(xiàn)象是裝置II中產(chǎn)生白色沉淀。他得出酸性：HNO3>H2CO3>HClO。由此得出元素非金屬：N>C>Cl。你認(rèn)為他得出的結(jié)論是否正確？答：    （填“正確”或“不正確”）。理由是                 。

   （4）有些同學(xué)認(rèn)為用KMnO4溶液滴定也能進(jìn)行鐵元素含量的測(cè)定（5Fe2++MnO4-+8H+===5Fe3++Mn2++4H2O）

①實(shí)驗(yàn)前，首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250mL，配制時(shí)需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外，還需         。

②該實(shí)驗(yàn)中的KMnO4溶液需要酸化，用于酸化的酸是            。

                  a．稀硝酸      b．稀硫酸                c．稀鹽酸                d．濃硝酸

        ③某同學(xué)設(shè)計(jì)的下列滴定方式，最合理的是       （夾持部分略去）（填字母序號(hào)）

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2011屆安徽省阜陽(yáng)三中高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，進(jìn)化化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)要采取正確的實(shí)驗(yàn)操作，注意實(shí)驗(yàn)安全。
（1）在盛放濃硫酸的試劑瓶的標(biāo)簽上印有如圖所示的警示標(biāo)志，說(shuō)明濃硫酸是一種              。

（2）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是            。

A．在容量瓶中加一定體積的水，再加入濃鹽酸配制準(zhǔn)確濃度的稀鹽酸
B．用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制氫氣時(shí)加入少許硫酸銅加快反應(yīng)速率
C．用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過(guò)濾的速度
D．加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸雜質(zhì)
E．制取Fe（OH）2時(shí)，吸取除去氧氣NaOH溶液的膠頭滴管的末端插入FeSO4溶液中，再注入NaOH溶液
（3）某化學(xué)小組設(shè)計(jì)如圖裝置完成一組實(shí)驗(yàn)：

A中裝硝酸，B中裝石灰石，C中裝漂白粉溶液，現(xiàn)象是裝置II中產(chǎn)生白色沉淀。他得出酸性：HNO3>H2CO3>HClO。由此得出元素非金屬：N>C>Cl。你認(rèn)為他得出的結(jié)論是否正確？答：   （填“正確”或“不正確”）。理由是                 。
（4）有些同學(xué)認(rèn)為用KMnO4溶液滴定也能進(jìn)行鐵元素含量的測(cè)定（5Fe2++MnO4-+8H+===5Fe3++Mn2++4H2O）
①實(shí)驗(yàn)前，首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250mL，配制時(shí)需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外，還需        。
②該實(shí)驗(yàn)中的KMnO4溶液需要酸化，用于酸化的酸是           。
a．稀硝酸      b．稀硫酸                c．稀鹽酸                d．濃硝酸
③某同學(xué)設(shè)計(jì)的下列滴定方式，最合理的是      （夾持部分略去）（填字母序號(hào)）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年安徽省高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，進(jìn)化化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)要采取正確的實(shí)驗(yàn)操作，注意實(shí)驗(yàn)安全。

  （1）在盛放濃硫酸的試劑瓶的標(biāo)簽上印有如圖所示的警示標(biāo)志，說(shuō)明濃硫酸是一種               。

   （2）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是             。

              A．在容量瓶中加一定體積的水，再加入濃鹽酸配制準(zhǔn)確濃度的稀鹽酸

              B．用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制氫氣時(shí)加入少許硫酸銅加快反應(yīng)速率

              C．用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過(guò)濾的速度

              D．加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸雜質(zhì)

              E．制取Fe（OH）2時(shí)，吸取除去氧氣NaOH溶液的膠頭滴管的末端插入FeSO4溶液中，再注入NaOH溶液

   （3）某化學(xué)小組設(shè)計(jì)如圖裝置完成一組實(shí)驗(yàn)：

                                      

        A中裝硝酸，B中裝石灰石，C中裝漂白粉溶液，現(xiàn)象是裝置II中產(chǎn)生白色沉淀。他得出酸性：HNO3>H2CO3>HClO。由此得出元素非金屬：N>C>Cl。你認(rèn)為他得出的結(jié)論是否正確？答：    （填“正確”或“不正確”）。理由是                  。

   （4）有些同學(xué)認(rèn)為用KMnO4溶液滴定也能進(jìn)行鐵元素含量的測(cè)定（5Fe2++MnO4-+8H+===5Fe3++Mn2++4H2O）

①實(shí)驗(yàn)前，首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250mL，配制時(shí)需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外，還需         。

②該實(shí)驗(yàn)中的KMnO4溶液需要酸化，用于酸化的酸是            。

                  a．稀硝酸      b．稀硫酸                c．稀鹽酸                d．濃硝酸

        ③某同學(xué)設(shè)計(jì)的下列滴定方式，最合理的是       （夾持部分略去）（填字母序號(hào)）

 

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