為了測定乙醇的結(jié)構(gòu)式是
,利用乙醇和鈉的反應(yīng),設(shè)計(jì)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在燒瓶中放入足量的鈉,從分液漏斗中緩緩滴入一定量的乙醇,通過測量量筒中水的體積,就可知反應(yīng)生成的氫氣的體積。
(1)實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)該裝置的氣密性的實(shí)驗(yàn)操作是
__________________________________________________。
(2)有人認(rèn)為裝置中有空氣,所測的氣體體積應(yīng)扣除裝置中空氣的體積,才是氫氣的體積,你認(rèn)為________(填“正確”或“不正確”)。
(3)如果實(shí)驗(yàn)開始前b導(dǎo)管內(nèi)未充滿水,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果將________(填“偏大”或“偏小”)。
(4)若測得有1.15 g C2H6O參加反應(yīng),把量筒c中的水的體積換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下H2的體積為280 mL,試結(jié)合計(jì)算和討論,判斷下面(Ⅰ)和(Ⅱ)兩式中,哪個(gè)正確________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
從環(huán)己烷可制備1,4-環(huán)己二醇,下列有關(guān)7步反應(yīng)(其中無機(jī)產(chǎn)物都已略去),試回答:
(1)化合物的結(jié)構(gòu)簡式:B ,C 。
(2)②的反應(yīng)類型是 ;③的反應(yīng)類型是 ;
(3)反應(yīng)⑥所用試劑和條件是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)完成以下實(shí)驗(yàn):①用右圖所示的裝置制取溴乙烷;②進(jìn)行溴乙烷的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。在試管I中依次加入2 mL 蒸餾水、4 mL濃硫酸、2 mL 95%的乙醇和3g溴化鈉粉末,在試管Ⅱ中注入蒸餾水,在燒杯中注入自來水。加熱試管I至微沸狀態(tài)數(shù)分鐘后,冷卻。試回答下列問題:
(1)試管I中濃硫酸與溴化鈉加熱反應(yīng)生成氫溴酸,寫出氫溴酸與乙醇在加熱時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)試管I中反應(yīng)除了生成溴乙烷,還可能生成的有機(jī)物有 _ 、
(寫出兩種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式)。
(3)溴乙烷的沸點(diǎn)較低,易揮發(fā),為了使溴乙烷冷凝在試管Ⅱ中,減少揮發(fā),上圖中采取的措施有 、 _。
(4)在進(jìn)行溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),把生成的氣體通過下圖所示的裝置。用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 _;下圖中右邊試管中的現(xiàn)象是 ;水的作用是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(14分)以下四組裝置在下列實(shí)驗(yàn)可供選擇
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室用甲醇催化氧化法得到甲醛,并驗(yàn)證甲醛的性質(zhì)。請回答下列問題:
(1)應(yīng)選擇的裝置是___ _____(填寫編號)。
(2)若③硬質(zhì)玻璃管中裝有銅粉,請寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,觀察到溴水褪色。為解釋這一現(xiàn)象,某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)提出兩種猜想:
A. 發(fā)生了加成反應(yīng); B. 發(fā)生了氧化反應(yīng)。
為探究哪種猜想正確,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用pH計(jì)測溴水褪色前后溶液的pH,測得溶液的pH下降,你認(rèn)為發(fā)生何種反應(yīng),請說出你的理由________________ 。
Ⅱ.若選擇①③②驗(yàn)證乙烯與氫氣反應(yīng)產(chǎn)物,請回答下列問題:
(4)寫出實(shí)驗(yàn)室制乙烯的化學(xué)方程式_______________________________________。
(5)NaOH溶液的作用是(答兩點(diǎn)即可)____________、_ 。
(6)實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)③中溴水褪色,試用化學(xué)方程式表示溴水褪色的原因______________;
(7)出現(xiàn)什么現(xiàn)象可說明乙烯與氫氣反應(yīng)生成了乙烷 _____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某研究性學(xué)習(xí)小組用下列裝置(鐵架臺(tái)等支撐儀器略)探究氧化鐵與乙醇的反應(yīng),并檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物。
(1)為快速得到乙醇?xì)怏w,可采取的方法是 ;
若實(shí)驗(yàn)時(shí)小試管中的溶液已經(jīng)開始發(fā)生倒吸,你采取的措施是 (填寫編號);
a.取下小試管 b.移去酒精燈 c.將導(dǎo)管從乳膠管中取下 d.以上都可以
(2)盛Cu(OH)2懸濁液的試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象為 。
(3)如圖實(shí)驗(yàn),觀察到紅色的Fe2O3全部變?yōu)楹谏腆w(M),充分反應(yīng)后停止加熱。為了檢驗(yàn)M的組成,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。
①M(fèi)能被磁鐵吸引;加入足量稀硫酸,振蕩,固體全部溶解,未觀察到有氣體生成;
② 經(jīng)檢驗(yàn)溶液中有Fe2+和Fe3+,檢驗(yàn)該溶液中的Fe2+的方法是 ;
關(guān)于M中鐵元素價(jià)態(tài)的判斷正確的是 (填寫編號)。
a.一定有+3價(jià)和+2價(jià)鐵,無0價(jià)鐵
b.一定有+3價(jià)、+2價(jià)和0價(jià)鐵
c.一定有+3價(jià)和0價(jià)鐵,無+2價(jià)鐵
d.一定有+3和+2價(jià)鐵,可能有0價(jià)鐵
(4)若M的成份可表達(dá)為FeXOY,用CO還原法定量測定其化學(xué)組成。稱取a g M樣品進(jìn)行定量測定,實(shí)驗(yàn)裝置和步驟如下:
①組裝儀器;②點(diǎn)燃酒精燈;③加入試劑; ④打開分液漏斗活塞;⑤檢查氣密性;⑥停止加熱;⑦關(guān)閉分液漏斗活塞;⑧……。正確的操作順序是 (填寫編號)
a.①⑤④③②⑥⑦⑧ b.①③⑤④②⑦⑥⑧ c.①⑤③④②⑥⑦⑧ d.①③⑤②④⑥⑦⑧
(5)若實(shí)驗(yàn)中每步反應(yīng)都進(jìn)行完全,反應(yīng)后M樣品質(zhì)量減小b g,則FexOy中= 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
經(jīng)測定乙醇的化學(xué)式是C2H6O,由于有機(jī)物普遍存在的同分異構(gòu)現(xiàn)象,推測乙醇的結(jié)構(gòu)可能是下列兩種之一。
為測定其結(jié)構(gòu),應(yīng)利用物質(zhì)的特殊性進(jìn)行定性、定量實(shí)驗(yàn),F(xiàn)給出乙醇、鈉、水及必要的儀器,請甲、乙、丙、丁四名同學(xué)直接利用如圖給定裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)確定乙醇的結(jié)構(gòu)。
(1)學(xué)生甲得到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
乙醇的物質(zhì)的量(mol) | 氫氣的體積(L) |
0.10 | 1.12(標(biāo)準(zhǔn)狀況) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某學(xué)生為了驗(yàn)證苯酚、醋酸、碳酸的酸性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置:請回答下列問題
(1)儀器B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 。
(2)儀器B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________________。
(3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)密,請改正 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CCl=CHCHO,下列各項(xiàng)中,該有機(jī)物不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)( )
①氧化反應(yīng) ②取代反應(yīng) ③加成反應(yīng) ④消去反應(yīng) ⑤還原反應(yīng) ⑥酯化反應(yīng) ⑦水解反應(yīng) ⑧聚合反應(yīng)
A.② | B.④ | C.⑥ | D.⑧ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是( )
①CH3COOCH3+CH3CH2OH―→CH3COOCH2CH3+CH3OH
②2CH3CH2OH+2Na―→2CH3CH2ONa+H2↑
③CH3CH2Br+NaOH―→C2H4↑+NaBr+H2O
④C2H4+HCl―→C2H5Cl
A.①② | B.①④ | C.③④ | D.②③ |
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