A. | 苯與溴水混合后因發(fā)生反應(yīng)而使溴水褪色 | |
B. | 1mol苯能與3molH2發(fā)生加成反應(yīng),說明在苯環(huán)中含有3個雙鍵 | |
C. | 酸性高錳酸鉀溶液可以氧化苯和甲烷 | |
D. | 苯分子中碳碳之間的鍵是介于單鍵和雙鍵之間特殊的鍵 |
分析 苯的分子式為C6H6,為平面形結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)特殊,不含碳碳雙鍵,可發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng),以此解答該題.
解答 解:A.苯與溴水不反應(yīng),可在催化作用下與液溴發(fā)生取代反應(yīng),故A錯誤;
B.苯不含碳碳雙鍵,但可發(fā)生加成反應(yīng),故B錯誤;
C.苯性質(zhì)穩(wěn)定,與高錳酸鉀不反應(yīng),故C錯誤;
D.苯不含碳碳雙鍵,苯分子中碳碳之間的鍵是介于單鍵和雙鍵之間特殊的鍵,故D正確.
故選D.
點評 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,注意把握苯的結(jié)構(gòu)特點以及性質(zhì),難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2SO2(g)+O2 (g)?2SO3 (g)-197.8kJ | B. | 2SO2 (g)+O2 (g)?2SO3 (g)+197.8kJ | ||
C. | 2SO2 (g)+O2 (g)?2SO3 (g)+98.9kJ | D. | 2SO2 (g)+O2 (g)?2SO3 (g)-98.9kJ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置 | |
B. | 構(gòu)成原電池的正極和負(fù)極必須是兩種不同的金屬 | |
C. | 原電池放電時,電流的方向是從正極到負(fù)極 | |
D. | 在原電池中,電子流出的一極是負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)①②中都存在:△S>0 (1)+H2(g)→(1)△H>0① | |
B. | 反應(yīng)②高溫時,可自發(fā)進(jìn)行 | |
C. | 在通常情況下,①②都能自發(fā)進(jìn)行(1)+H2(g)→(1)△H<0② | |
D. | 反應(yīng)①一定不能自發(fā)進(jìn)行 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 合成纖維、人造纖維及碳纖維都屬于有機(jī)高分子材料 | |
B. | 煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可轉(zhuǎn)化為清潔燃料 | |
C. | 利用糧食釀酒經(jīng)過了淀粉→葡萄糖→乙醇的化學(xué)變化過程 | |
D. | 偏二甲基肼[NH2N(CH3)2]是火箭動力液體燃料,它是一種氨基酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 人類目前所直接利用的能量大部分是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)一定伴隨著能量變化 | |
C. | 人體運(yùn)動所消耗的能量與化學(xué)反應(yīng)無關(guān) | |
D. | 植物的光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
元素符號 | 元素性質(zhì)與原子(或分子)結(jié)構(gòu) |
T | 最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍 |
X | 常溫下單質(zhì)為雙原子分子,分子中含有3對共用電子對 |
Y | M層比K層少1個電子 |
Z | 第3周期元素的簡單離子中半徑最小 |
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