現(xiàn)用鄰苯二甲酸氫鉀標準溶液來測定NaOH溶液的濃度.用氫氧化鈉溶液來滴定鄰苯二甲酸溶液時有下列操作:
①向溶液中加入1~2滴指示劑    ②取20mL標準溶液放入錐形瓶中
③用氫氧化鈉溶液滴定至終點    ④重復以上操作
⑤用天平精確稱取5.105g鄰苯二甲酸氫鉀(相對分子質(zhì)量為204.2)固體配成250mL標準溶液(測得pH約為4.2).
⑥根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算氫氧化鈉的物質(zhì)的量濃度.
(1)以上各步中,正確的(填序號)操作順序是
 
,上述②中使用的儀器除錐形瓶外,還需要使用的儀器是
 
.選用指示劑是:
 

(2)滴定,并記錄NaOH的終讀數(shù).重復滴定幾次,數(shù)據(jù)記錄如下表:
滴定次數(shù)
實驗數(shù)據(jù)
1234
V(樣品)/mL20.0020.0020.0020.00
V(NaOH)/mL(初讀數(shù))0.100.300.000.20
V(NaOH)/mL(終讀數(shù))20.0820.3020.8020.22
V(NaOH)/mL(消耗)19.9820.0020.8020.02
某同學在處理數(shù)據(jù)過程中計算得到平均消耗NaOH溶液的體積為:
V(NaOH)=
19.98+20.00+20.80+20.02
4
=20.20mL
他的計算合理嗎?理由是
 
.通過儀器測得第4次滴定過程中溶液pH隨加入氫氧化鈉溶液體積的變化曲線如圖所示,則a
 
20.02(填“>”、“<”或“=”).
(3)步驟②中在觀察滴定管的起始讀數(shù)時,要使滴定管的尖嘴部分充滿溶液,如果滴定管內(nèi)部有氣泡,趕走氣泡的操作
 
.滴定前,用蒸餾水洗凈堿式滴定管,然后加待測定的氫氧化鈉溶液滴定,此操作對實驗結(jié)果
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
考點:中和滴定
專題:實驗題
分析:(1)依據(jù)中和滴定有檢漏、洗滌、潤洗、裝液、取待測液、滴定等操作分析判斷;滴定時,用滴定管待測液取20mL標準溶液放入錐形瓶中;根據(jù)滴定終點的pH要在指示劑的變色范圍之內(nèi)確定指示劑;
(2)第3組數(shù)據(jù)和其他三組相差較大,氫氧化鈉溶液的體積取其他3次平均值;
(3)鄰苯二甲酸氫鉀標準溶液盛放在酸式滴定管中,快速放液,可趕走酸式滴定管中的氣泡;滴定前,用蒸餾水洗凈堿式滴定管,然后加待測定的氫氧化鈉溶液滴定,待測液被稀釋.
解答: 解:(1)中和滴定按照檢漏、洗滌、潤洗、裝液、取待測液、滴定等順序操作,則操作順序為⑤②①③④⑥;滴定時,用酸式滴定管待測液取20mL鄰苯二甲酸氫鉀放入錐形瓶中;鄰苯二甲酸氫鉀為弱酸,終點時溶液的pH約為9.1,滴定終點的pH要在指示劑的變色范圍之內(nèi),所以選用酚酞作指示劑;
故答案:⑤②①③④⑥;酸式滴定管;酚酞;
(2)第3組數(shù)據(jù)和其他三組相差較大,氫氧化鈉溶液的體積取其他3次平均值為:
17.98+20.00+20.02
3
mL=20.00mL,
故答案為:第3組數(shù)據(jù)和其他三組相差較大,不應采用;<;
(3)鄰苯二甲酸氫鉀標準溶液盛放在酸式滴定管中,如果滴定管內(nèi)部有氣泡,趕走氣泡的操作快速放液;
滴定前,用蒸餾水洗凈堿式滴定管,然后加待測定的氫氧化鈉溶液滴定,待測液被稀釋,待測液的濃度偏小,
故答案為:快速放液;偏。
點評:本題考查了中和滴定操作、誤差分析以及計算,難度不大,理解中和滴定的原理是解題關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于物質(zhì)的量濃度表述正確的是( 。
A、0.2 mol?L-1 Na2SO4溶液中含有SO42-物質(zhì)的量為0.2 mol
B、50mL 2 mol?L-1 NaCl溶液和100mL 0.5mol?L-1MgCl2溶液中,Cl-的物質(zhì)的量濃度相等
C、用1 L水吸收22.4 L氯化氫(標況下)所得鹽酸的濃度是1 mol?L-1
D、10 g 98%的硫酸(密度為1.84g?cm-3)與10mL 18.4mol?L-1的硫酸的濃度是相同的

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科目:高中化學 來源: 題型:

鋅與不同濃度的硫酸反應時,硫酸可以被還原為SO2,也可被還原為氫氣.為了驗證這一事實,某同學擬用如圖裝置進行實驗(實驗時壓強為101kPa,溫度為0℃):
(1)若在燒瓶放入1.30g鋅粒,與c mol/L H2SO4反應,為保證實驗結(jié)論的可靠,在洗氣瓶中加入1 mol/L NaOH溶液的體積V≥
 
mL,量氣管的適宜規(guī)格是
 
 (選填“200mL”、“400mL”或“500mL”)
(2)若1.30g鋅粒完全溶解,氫氧化鈉洗氣瓶增重1.28g,則發(fā)生反應的化學方程式為:
 

(3)若燒瓶中投入a g鋅且完全反應,氫氧化鈉洗氣瓶增重b g,量氣瓶中收集到V mL氣體,則有:
a
65
mol=
b
64+V
mol+
V
22400
mol,依據(jù)的原理是
 

(4)若在燒瓶中投入d g鋅,加入一定量的c mol/L濃硫酸V L,充分反應后鋅有剩余,測得氫氧化鈉洗氣瓶增重m g,則整個實驗過程產(chǎn)生的氣體中,
n(H2)
n(SO2)
=
 
(用含字母的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖為元素周期表的一部分.X、Y、Z、W均為短周期元素,若W原子的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的
7
8
.則下列說法中正確的是( 。
XY
ZW
A、Y單質(zhì)可與Z的氫化物的水溶液反應,使溶液pH升高
B、含氧酸的酸性:W>Z
C、原子半徑由大到小的排列順序是Z>Y>X
D、X的單質(zhì)中有一種為白色蠟狀固體

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科目:高中化學 來源: 題型:

X.Y.Z.W均為短周期元素,它們在元素周期表中的位置如圖所示.X.Y.Z的最外層電子數(shù)之和為14,下列說法中正確的是( 。
A、原子半徑:W>Z>Y>X
B、W的單質(zhì)能與水反應,生成一種具有漂白性的物質(zhì)
C、四種元素的氫化物中,Z的氫化物最穩(wěn)定
D、最高價氧化物對應水化物的酸性:W>Z>X

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學興趣小組對某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進行以下探究:
查得資料:該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸時無氣體生成.
I、摩擦劑中氫氧化鋁的定性檢驗取適量牙膏樣品,加水攪拌、過濾.并進行如下實驗
(1)請完成表格中的填空:
實驗步驟實現(xiàn)現(xiàn)象反應的離子方程式
往濾渣中加入過量NaOH溶液.
 
過濾,往所得濾液中通入過量二氧化碳,
 
 
繼續(xù)加入過量稀鹽酸
 
Ⅱ、牙膏樣品中碳酸鈣的定量測定
利用如圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,充分反應后,測定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

依據(jù)實驗過程回答下列問題:
(2)實驗過程中先后兩次鼓入空氣,第二次鼓入空氣的目的是:
 

(3)C中反應生成BaCO3的化學方程式是
 

(4)下列各項措施中,不能提高測定準確度的是
 
(填標號).
A.在加入鹽酸之前,應排凈裝置內(nèi)的CO2氣體
B.滴加鹽酸不宜過快
C.在A-B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
D.在B-C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
(5)實驗中準確稱取8.00g樣品三份,進行三次測定,測得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g.則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為
 

(6)某同學提出將C中的Ba(OH)2換成濃H2SO4,通過測定D裝置反應前后的質(zhì)量差也可以測定CaCO3的含量,假設反應前D裝置的質(zhì)量為m1,實驗結(jié)束后D裝置的質(zhì)量為m2,則樣品中CaCO3的質(zhì)量為
 
.實驗證明按此測定的結(jié)果偏高,原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E五種元素為短周期元素,其原子序數(shù)的大小順序為E<D<B<A<C,A、C同周期,B、C同主族,A與B形成A2B離子化合物,A+與B2-的電子數(shù)相同,二者電子總數(shù)為20;D和E可形成4核10個電子的分子.試回答下列問題:
(1)寫出五種元素的符號:A
 
 B
 
 C
 
 D
 
 E
 

(2)D元素形成單質(zhì)的電子式為
 

(3)寫出A、B、E組成的化合物的化學式
 

(4)A與C組成的化合物用電子式表示其形成過程
 

(5)A2B2與水反應的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

欲測定含少量氯化鈉的小蘇打固態(tài)樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)可采用以下四種方法.
方法一:

方法二:

方法三:

方法四:不使用化學試劑,使用實驗室常用儀器
按要求回答下列問題:
(1)方法一:加入足量的試劑A
 
(填寫A的化學式)可將HCO3-離子轉(zhuǎn)化為沉淀并稱重.操作1、2、3、4的名稱依次是溶解、
 
、洗滌和
 

(2)方法二:在操作1中所用到的玻璃儀器中,除了燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要的用到的是
 
,在操作2中應選擇的指示劑是
 

(3)在方法二中計算該樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)為
 
[用流程圖中的數(shù)據(jù)m、V(HCl),填寫有關的表達式];
(4)在方法三中:根據(jù)所用的實驗裝置,除了稱量試樣質(zhì)量外,還需測定的實驗數(shù)據(jù)是
 
;
(5)仔細分析方法三中的實驗裝置,若由此測得的數(shù)據(jù)來計算實驗結(jié)果,則有可能偏高也有可能偏低,偏高的原因可能是
 
,偏低的原因可能是
 
(均文字簡述);
(6)方法四的實驗原理是:
 
(用化學方程式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:

當光通過下列分散系時,可能產(chǎn)生丁達爾效應的是( 。
A、豆?jié){B、NaCl溶液
C、稀HClD、酒精溶液

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