【題目】煤炭燃燒過(guò)程中會(huì)釋放出大量的SO2，嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境。采用一定的脫硫技術(shù)可以把硫元素以CaSO4的形式固定，從而降低SO2的排放。但是煤炭燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的CO又會(huì)與CaSO4發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，降低脫硫效率。相關(guān)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下：

CaSO4(s)+CO(g)CaO(s)+SO2(g)+CO2(g) ΔH1=218.4kJ·mol-1(反應(yīng)Ⅰ)

CaSO4(s)+4CO(g)CaS(s)+4CO2(g) ΔH2=-175.6kJ·mol－1(反應(yīng)Ⅱ)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

通過(guò)監(jiān)測(cè)反應(yīng)體系中氣體濃度的變化判斷反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ是否同時(shí)發(fā)生，理由是___。

【答案】反應(yīng)I中生成有SO2，監(jiān)測(cè)SO2與CO2的濃度增加量的比不為1：1，可確定發(fā)生兩個(gè)反應(yīng)

【解析】

反應(yīng)I生成SO2和CO2，反應(yīng)Ⅱ只生成CO2，如同時(shí)發(fā)生，則兩種氣體的濃度比會(huì)隨時(shí)間發(fā)生變化。

反應(yīng)I生成SO2和CO2，反應(yīng)Ⅱ只生成CO2，如同時(shí)發(fā)生，則兩種氣體的濃度比會(huì)隨時(shí)間發(fā)生變化，有無(wú)SO2可。知反應(yīng)I是否發(fā)生，若c(CO2)=c(SO2)，反應(yīng)Ⅱ未發(fā)生，若c(CO2)>c(SO2)，反應(yīng)同時(shí)發(fā)生

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)加熱攪拌條件下加入NaClO3，將Fe2+氧化成Fe3+，其離子方程式是_______。

(2)CoCO3隔絕空氣灼燒可以生成Co2O3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(3)肼具有很好的還原性，且氧化產(chǎn)物無(wú)污染，故可用于除去鍋爐等設(shè)備供水中的溶解氧等，除去100 L鍋爐水中含氧氣8 g/L的溶解氧，需要肼的質(zhì)量為__________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】反應(yīng)在一密閉容器中進(jìn)行，下列條件的改變對(duì)其反應(yīng)速率幾乎無(wú)影響的是( )

A.保持容器體積不變，增加H2O(g)的量

B.保持容器體積不變，充入氦氣使體系壓強(qiáng)增大

C.將容器的體積縮小一半

D.保持容器壓強(qiáng)不變，充入氦氣使容器體積變大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在通風(fēng)櫥中進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：

步驟

現(xiàn)象

Fe表面產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡，液面上方變?yōu)榧t棕色

Fe表面產(chǎn)生少量紅棕色氣泡后，迅速停止

Fe、Cu接觸后，其表面均產(chǎn)生紅棕色氣泡

下列說(shuō)法不正確的是

A. I中氣體由無(wú)色變紅棕色的化學(xué)方程式：2NO+O2＝2NO2

B. II中的現(xiàn)象說(shuō)明Fe表面形成致密的氧化層，阻止Fe進(jìn)一步反應(yīng)

C. 對(duì)比I、II中現(xiàn)象，說(shuō)明稀HNO3的氧化性強(qiáng)于濃HNO3

D. 針對(duì)Ⅲ中現(xiàn)象，在Fe、Cu之間連接電流計(jì)，可判斷Fe是否被氧化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用O2將HCl轉(zhuǎn)化為Cl2，可提高效益，減少污染，

新型RuO2催化劑對(duì)上述HCl轉(zhuǎn)化為Cl2的總反應(yīng)具有更好的催化活性，

在上述實(shí)驗(yàn)中若壓縮體積使壓強(qiáng)增大，畫出相應(yīng)aHCl—T曲線的示意圖，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某種藥物在臨床上有許多的應(yīng)用，具有去熱、鎮(zhèn)痛等療效，以下是該藥物的合成路線：

已知：CH2=CH—CH2=CH2+CH2=CH2

(1)化合物C的分子式為__，B中含氧官能團(tuán)的名稱是__。

(2)E的一氯代物有__種，F→G的反應(yīng)類型為__。

(3)寫出D→F的化學(xué)方程式__。

(4)F的同分異構(gòu)體有多種，符合以下條件的同分異構(gòu)體有__種，寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__。

①屬于二取代芳香化合物，苯環(huán)上的一氯代物有兩種

②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

③能與碳酸氫鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體

(5)寫出由2—溴丁烷、丙烯酸和乙醇為原料合成如圖物質(zhì)的合成路線：___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】大氣中CO2含量的增加會(huì)加劇溫室效應(yīng)，為減少其排放，需將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)存和利用。

以TiO2/Cu2Al2O4為催化劑，可以將CO2和CH4直接轉(zhuǎn)化為乙酸，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率的關(guān)系如圖所示。在溫度為____時(shí)，催化劑的活性最好，效率最高。請(qǐng)解釋圖中250～400℃時(shí)乙酸生成速率變化的原因：250～300℃時(shí)___；300～400℃時(shí)___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】探究草酸（H2C2O4）性質(zhì)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。（已知：室溫下，0.1 mol·L1 H2C2O4的pH=1.3）

實(shí)驗(yàn)

裝置

試劑a

現(xiàn)象

①

Ca(OH)2溶液（含酚酞）

溶液褪色，產(chǎn)生白色沉淀

②

少量NaHCO3溶液

產(chǎn)生氣泡

③

酸性KMnO4溶液

紫色溶液褪色

④

C2H5OH和濃硫酸

加熱后產(chǎn)生有香味物質(zhì)

由上述實(shí)驗(yàn)所得草酸性質(zhì)所對(duì)應(yīng)的方程式不正確的是

A. H2C2O4有酸性，Ca(OH)2+ H2C2O4CaC2O4↓+2H2O

B. 酸性：H2C2O4> H2CO3，NaHCO3+ H2C2O4NaHC2O4+CO2↑+H2O

C. H2C2O4具有還原性，2+5+16H+2Mn2++10CO2↑+ 8H2O

D. H2C2O4可發(fā)生酯化反應(yīng)，HOOCCOOH+2C2H5OHC2H5OOCCOOC2H5+2H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)值。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.1molN2與3molH2反應(yīng)生成的NH3分子數(shù)為2NA

B.14g乙烯(C2H4)和丙烯(C3H6)混合氣體中的原子總數(shù)為3NA

C.1molFe溶于過(guò)量硝酸，電子轉(zhuǎn)移數(shù)為2NA

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24LCCl4含有的共價(jià)鍵數(shù)為0.4NA

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