7.設(shè)NA為阿佛加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是(  )
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水所含有的原子數(shù)目為3NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L H2中含質(zhì)子數(shù)為2NA
C.0.1mol•L-1稀硫酸100mL中含有硫酸根個(gè)數(shù)為0.1NA
D.0.1molOH-含NA個(gè)電子

分析 A、標(biāo)況下水為液態(tài);
B、求出氫氣的物質(zhì)的量,然后根據(jù)氫氣中含2個(gè)質(zhì)子來分析;
C、求出硫酸的物質(zhì)的量,然后根據(jù)1mol硫酸能電離出1mol硫酸根來分析;
D、氫氧根中含10個(gè)電子.

解答 解:A、標(biāo)況下水為液態(tài),故不能根據(jù)氣體摩爾體積來計(jì)算其物質(zhì)的量,故A錯(cuò)誤;
B、標(biāo)況下22.4L氫氣的物質(zhì)的量為1mol,而氫氣中含2個(gè)質(zhì)子,故1mol氫氣中含2NA個(gè)質(zhì)子,故B正確;
C、溶液中硫酸的物質(zhì)的量n=CV=0.1mol/L×0.1L=0.01mol,而1mol硫酸能電離出1mol硫酸根,故溶液中含有的硫酸根的個(gè)數(shù)為0.01NA個(gè),故C錯(cuò)誤;
D、氫氧根中含10個(gè)電子,故0.1mol氫氧根中含NA個(gè)電子,故D正確.
故選BD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算,熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.砷化鎵(GaAs)是優(yōu)良的半導(dǎo)體材料,可用于制作微型激光器或太陽能電池的材料等.回答下列問題:
(1)寫出基態(tài)As原子的核外電子排布式[Ar]3d104s24p3
(2)根據(jù)元素周期律,原子半徑Ga大于As,第一電離能Ga小于As.(填“大于”或“小于”)
(3)AsCl3分子的立體構(gòu)型為三角錐形,其中As的雜化軌道類型為sp3
(4)GaF3的熔點(diǎn)高于1000℃,GaCl3的熔點(diǎn)為77.9℃,其原因是GaF3為離子晶體,GaCl3為分子晶體.
(5)GaAs的熔點(diǎn)為1238℃,密度為ρg•cm-3,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示.該晶體的類型為原子晶體,Ga與As以共價(jià)鍵鍵合.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.寫出下列物質(zhì)在水中的電離方程式:硫酸氫鈉:NaHSO4═Na++H++SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

15.為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-以及泥沙等雜質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量):

(1)以上操作步驟②中加入的試劑是BaCl2,④中加入的試劑是Na2CO3
(2)步驟⑤后一般要洗滌沉淀,洗滌沉淀的方法是向漏斗中加水至浸沒沉淀,待水自然流干后,再重復(fù)2-3次.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.研究CO2的利用對(duì)促進(jìn)低碳社會(huì)的構(gòu)建具有重要意義.
(1)將CO2與焦炭作用生成CO,CO可用于煉鐵等.
已知:①Fe2O3(s)+3C(石墨)=2Fe(s)+3CO(g)△H1=+489.0kJ•mol-1
②C(石墨)+CO2(g)=2CO(g)△H2=+172.5kJ•mol-1
則CO還原Fe2O3(s)的熱化學(xué)方程式為Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-28.5 kJ•mol-1
(2)二氧化碳合成甲醇是碳減排的新方向,將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學(xué)方程式為:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)•c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})•{c}^{3}({H}_{2})}$.
②取一定體積CO2和H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比為1:3),加入恒容密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)過程中測(cè)得甲醇的體積分?jǐn)?shù)φ(CH3OH)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系如圖1所示,則該反應(yīng)的△H<0(填“>”、“<”或“=”).

③在兩種不同條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得CH3OH的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖2所示,曲線Ⅰ、Ⅱ?qū)?yīng)的平衡常數(shù)大小關(guān)系為K>K(填“>”、“<”或“=”).
(3)以CO2為原料還可以合成多種物質(zhì).
①工業(yè)上尿素[CO(NH22]由CO2和NH3在一定條件下合成,其發(fā)生可逆反應(yīng)的方程式為2NH3+CO2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.
②用硫酸溶液作電解質(zhì)進(jìn)行電解,CO2在電極上可轉(zhuǎn)化為甲烷,請(qǐng)寫出該電極反應(yīng)的方程式為CO2+8e-+8H+=CH4+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.實(shí)驗(yàn)室配制500mL 0.2mol/L的FeSO4溶液,實(shí)驗(yàn)操作步驟有:
①在天平上稱出27.8g綠礬,把它放在燒杯里,用適量的蒸餾水使它完全溶解
②把制得的溶液小心地注入500mL容量瓶中
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度1~2cm處.改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖勻
⑤將容量瓶塞塞緊,充分搖勻
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)操作步驟的正確順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào))①②④③⑤.
(2)本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器有托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管
(3)某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示,對(duì)所配溶液濃度有何影響?會(huì)偏高(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
(4)若出現(xiàn)如下情況,所配溶液濃度將偏高還是偏低:沒有進(jìn)行操作步驟④,會(huì)偏低;加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度,會(huì)偏低.
(5)若實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理?加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度,應(yīng)重新配制;向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)(實(shí)驗(yàn)步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面,應(yīng)重新配制.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.將過氧化鈉投入FeCl2溶液中,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( 。
A.有白色沉淀生成B.沒有沉淀生成
C.有紅褐色沉淀生成D.有無色氣體產(chǎn)生

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.將過量SO2通入下列溶液中,能出現(xiàn)白色渾濁的是(  )
①Ca(OH)2;
②BaCl2;
③NaAlO2
④Na2SiO3;
⑤Ba(NO32
⑥苯酚鈉;
⑦Na2CO3
A.①②④⑦B.②③⑥⑦C.④⑤⑥⑦D.④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列離子方程式書寫正確的是( 。
A.鋁粉投入到冷濃硝酸中:2Al+6H+=2Al3++3H2
B.鐵與鹽酸反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2
C.用小蘇打治療胃酸過多:H++HCO3-=H2O+CO2
D.Ba(OH)2與稀H2SO4反應(yīng):Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O

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