13.南方的香蕉運北方出售,為減少在運輸過程中被壓壞或變質(zhì),都是將青色的生香蕉運到目的地再進行催熟上市的.下列物質(zhì)對香蕉有催熟作用的是( 。
A.乙烯B.乙醇C.乙酸D.

分析 依據(jù)乙烯能使果實中酶的活動性增強并改變酶的活動方向,從而大大縮短了果實成熟的時間的性質(zhì)解答.

解答 解:乙烯具有促使水果成熟的性質(zhì),常用做植物生成調(diào)節(jié)劑,故選A.

點評 本題考查了常見有機物的性質(zhì)和用途,注意加強基礎(chǔ)知識的積累和識記.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.FeSO4•7H2O廣泛用于醫(yī)藥和工業(yè)領(lǐng)域,實驗室制備FeSO4•7H2O的流程如下:

(1)鐵屑與稀硫酸反應(yīng)前,應(yīng)用10% Na2CO3溶液浸泡幾分鐘,操作目的是除去廢鐵屑表面的油污.
(2)最后得到的綠礬晶體用少量冰水洗滌,其目的:①除去晶體表面附著的硫酸等雜質(zhì);
②降低FeSO4在水中的溶解度,減少FeSO4•7H2O的損耗.
(3)FeSO4•7H2O是某些補血劑的主要成分,實驗室用KMnO4溶液通過氧化還原滴定測
定某補血劑(1.500g)中鐵元素的含量.
①配制100mL 1.200×10 -2mol•L-1的KMnO4溶液時,將溶解后的溶液轉(zhuǎn)移至容  量瓶中的操作方法是用玻璃棒引流,玻璃棒底部要在容量瓶的刻度線以下且玻璃棒不能碰到容量瓶口;
②實驗中的KMnO4溶液需要酸化,可用于酸化的酸是c.
a.稀硝酸   b.稀鹽酸   c.稀硫酸   d.濃硝酸
KMnO4溶液應(yīng)盛裝在酸式滴定管中.滴定到終點時的現(xiàn)象為滴入最后一滴KMnO4溶液,恰好變?yōu)樽霞t色,且半分鐘內(nèi)不退色.滴定完畢,三次實驗記錄KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液的讀數(shù)如下.
滴定次數(shù)實驗數(shù)據(jù)123
V(樣品)/mL20.0020.0020.00
V(KMnO4)/mL(初讀數(shù))0.000.200.00
V(KMnO4)/mL(終讀數(shù))15.8515.2214.98
該補血劑中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為3.36%.
(4)某實驗小組用久置的FeSO4溶液和NaOH溶液制備Fe(OH)2,實驗后沒有得到預(yù)期的白色沉淀,于是采用下列試劑(已煮沸除氧)和裝置進行實驗:

實驗開始打開止水夾C,目的是排除裝置中的空氣,防止氫氧化亞鐵被氧化為氫氧化鐵.一段時間后,關(guān)閉止水夾C,B中觀察到的現(xiàn)象是液面上升出現(xiàn)白色沉淀.B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.下表為元素周期表的一部分,參照元素①~⑧在表中的位置,用化學(xué)用語回答下列問題
  族
周期
ⅠA 0
1II AIIIAIVAVAVIAVⅡA 
2     
3    
(1)④、⑤、⑥的原子半徑由大到小的順序是Na>Al>O.
(2)②、③、⑦的最高價含氧酸的酸性由強到弱的順序是HNO3>H2CO3>H2SiO3
(3)①、④、⑤、⑧中的某些元素可形成既含離子鍵又含極性共價鍵的化合物,寫出其中一種化合物的電子式:等.
(4)由表中兩種元素的原子按1:1組成的常見液態(tài)化合物A的稀溶液易被催化分解,可使用的催化劑為(填序號)
ab.a(chǎn).MnO2    b.FeCl3    c.Na2SO3    d.KMnO4
(5)向含有酚酞的NaOH稀溶液中,逐滴滴入10%的上述A溶液,紅色很快褪去.褪色原因,甲同學(xué)認為A溶液顯酸性所致;乙同學(xué)認為A溶液強氧化性所致.請你設(shè)計一個簡單的實驗來說明甲對還是乙對.
(簡易文字說明)在褪色后的溶液中再逐滴滴入NaOH溶液,若紅色不恢復(fù)則說明乙對.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列各組物質(zhì)中化學(xué)鍵的類型相同的是( 。
A.HCl   MgCl2    NH4ClB.H2O    Na2O   ? CO2
C.CaCl2 ?  NaOH   H2OD.NH3     H2O      CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.我們知道“噴泉”是一種常見的自然現(xiàn)象,其產(chǎn)生的原因是存在壓強差.
                 
圖甲為化學(xué)教學(xué)中所用的噴泉實驗裝置.
在燒瓶中充滿干燥氣體,膠頭滴管與燒杯中分別盛有液體.
擠壓滴管的膠頭,下列與實驗事實不相符的是A
A.CO2(NaHCO3溶液)/無色噴泉
B.NH3(H2O含酚酞)/紅色噴泉
C.H2S(CuSO4溶液)/黑色噴泉
D.HCl(AgNO3溶液)/白色噴泉
某學(xué)生積極思考產(chǎn)生噴泉的其他方法,并設(shè)計了圖乙所示裝置.
①在圖乙的錐形瓶中,分別加入足量的下列物質(zhì),反應(yīng)后可能產(chǎn)生噴泉的是D
ACu與稀鹽酸                                B.NaHCO3與NaOH溶液
C.CaCO3與稀硫酸                             D.NH4HCO3與稀鹽酸
這種方法產(chǎn)生噴泉的原理是NH4HCO3與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳,使錐形瓶內(nèi)壓強增大,將液體壓入燒瓶,形成噴泉
②在圖乙錐形瓶外放一水槽,錐形瓶中加入酒精,水槽中加入冰水后,再加入足量的下列物質(zhì),結(jié)果也產(chǎn)生噴泉.水槽中加入的物質(zhì)可以是A
A.濃硫酸           B.食鹽               C.硝酸鉀          D.硫酸銅
③比較上述圖甲和圖乙兩套裝置,從產(chǎn)生噴泉原理來分析,圖甲是減小上部燒瓶內(nèi)壓強;圖乙是增大 下部錐形瓶內(nèi)氣體壓強(均填“增大”或“減小”).
④城市中常見的人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述圖乙 (填“圖甲”或“圖乙”)裝置的原理相似.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.兩種氣態(tài)烴的混合物共0.1mol,充分燃燒后得3.58L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)CO2和3.6g水,下列說法正確的是( 。
A.一定有甲烷B.一定有乙烯C.可能有乙烷D.無法計算

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列烷烴只有兩種同分異構(gòu)體的是( 。
A.丁烷B.丙烷C.乙烷D.戊烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.表是某品牌檸檬汁飲料標(biāo)簽的部分內(nèi)容,則該飲料中維生素C(分子式為C6H8O6)的物質(zhì)的量濃度為( 。
Nutrition Facts營養(yǎng)成分  500mL含量
熱量        710kJ碳水化合物    42g
蛋白質(zhì)       0g脂肪酸         0g
維生素C     100mg
中國居民膳食營養(yǎng)素日推薦攝入量(RNI):維生素C   100mg
A.1.14×10-3 mol•L-1B.0.2 mg•mL-1
C.1.42×10-3 mol•L-1D.0.2 mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.某由C、H、O組成的有機物分子結(jié)構(gòu)模型如圖(圖中三種不同大小的球,分別表示三種不同的原子,數(shù)字“1”和“2”分別表示對應(yīng)的化學(xué)鍵).下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.該物質(zhì)難溶于水,密度比水大
B.該物質(zhì)不存在同分異構(gòu)體
C.該物質(zhì)與鈉反應(yīng)時,化學(xué)鍵“2”將斷裂
D.該物質(zhì)不可能發(fā)生取代反應(yīng)

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