A. | 用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制氫氣時,滴入幾滴硫酸銅溶液可以加快反應(yīng)速率 | |
B. | 汽車尾氣中的NO和CO可以緩慢反應(yīng)生成N2和CO2,減小壓強(qiáng)反應(yīng)速率變慢 | |
C. | SO2的催化氧化反應(yīng)是一個放熱的反應(yīng),所以升高溫度,反應(yīng)速率變慢 | |
D. | 100 mL 2 mol•L-1的鹽酸跟鋅片反應(yīng),加入適量的氯化鈉溶液,反應(yīng)速率不變 |
分析 對于化學(xué)反應(yīng),增大濃度、升高溫度、加入催化劑、增大固體的表面積以及形成原電池可增大反應(yīng)速率,結(jié)合選項(xiàng)中所給信息解答該題.
解答 解:A.滴入幾滴硫酸銅溶液與鋅反應(yīng)生成銅,與鋅形成原電池,加快反應(yīng)速率,故A正確;
B.減小壓強(qiáng),活化分子百分?jǐn)?shù)不變,但是單位體積內(nèi)活化分子數(shù)目減小,則反應(yīng)速率減小,故B正確;
C.升高溫度對反應(yīng)速率的影響是增多單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增多,正逆反應(yīng)速率都增大,故C錯誤;
B.加入氯化鈉溶液,溶液體積增大,氫離子濃度減小,則反應(yīng)速率減小,故D錯誤;
故選:AB.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和基本理論知識的綜合理解和運(yùn)用的考查,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核外電子排布呈現(xiàn)周期性變化 | |
B. | 原子的電子層數(shù)增多 | |
C. | 元素的相對原子質(zhì)量逐漸增大,量變引起質(zhì)變 | |
D. | 原子半徑呈周期性變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硫酸能與灼熱的木炭反應(yīng),生成二氧化碳和二氧化硫 | |
B. | 濃硫酸具有吸水性,在實(shí)驗(yàn)室中常用作干燥劑 | |
C. | 常溫下,可以用鐵質(zhì)或鋁質(zhì)容器儲存濃硫酸或濃硝酸 | |
D. | 濃硫酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體對環(huán)境無影響 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用溴水檢驗(yàn)CH2═CH-CHO中是否含有碳碳雙鍵 | |
B. | 1mol HCHO發(fā)生銀鏡反應(yīng)最多生成4mol Ag | |
C. | 乙醛能使高錳酸鉀酸性溶液褪色 | |
D. | 能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有機(jī)物不一定是醛類 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 88 | B. | 138 | C. | 226 | D. | 314 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
N2(mol•L-1) | H2(mol•L-1) | NH3(mol•L-1) | |
起始時 | 3 | 3 | 0 |
2s末 | 2.6 | 1.8 | 0.8 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液 | B. | 膠體 | C. | 懸濁液 | D. | 乳濁液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
Fe3+ | Cu2+ | Cr3+ | |
開始沉淀pH | 2.1 | 4.7 | 4.3 |
完全沉淀pH | 3.2 | 6.7 | a |
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