某同學采用工業(yè)大理石(含有少量SiO2、Al2O3、Fe2O3等雜質)制取CaCl2·6H2O,設計了如下流程:
下列說法不正確的是
A.固體Ⅰ中含有SiO2,固體Ⅱ中含有Fe(OH)3
B.使用石灰水時,要控制pH,防止固體Ⅱ中Al(OH)3轉化為AlO2-
C.試劑a選用鹽酸,從溶液Ⅲ得到CaCl2·6H2O產品的過程中,須控制條件防止其分解
D.若改變實驗方案,在溶液Ⅰ中直接加氨水至沉淀完全,濾去沉淀,其溶液經蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶也可得到純凈CaCl2·6H2O
科目:高中化學 來源:2015-2016學年寧夏高一(下)學業(yè)水平模擬化學試卷(二)(解析版) 題型:填空題
分子式為C2H4O2的化合物X具有如下性質:X+NaHCO3→產生氣泡能使澄清的石灰水變渾濁X+CH3CH2OH→有香味的產物
(1)寫出X的結構簡式: ;
(2)X所含官能團的名稱 ;
(3)X與碳酸鈉反應的化學方程式為 ;
(4)化合物X和CH3CH2OH反應生成有香味的產物的結構簡式為 .
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南省長沙市望城縣高二(下)學業(yè)水平模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
利用鋁熱反應原理焊接鋼軌的化學方程式為Fe2O3+2Al 2Fe+Al2O3的敘述錯誤的是( )
A.屬于置換反應 B.屬于氧化反應 C.Al作還原劑 D.Fe2O3被氧化
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南省長沙市望城縣高二(下)學業(yè)水平模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質屬于純凈物的是( )
A.醫(yī)用酒精 B.蒸餾水 C.漂白粉 D.空氣
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科目:高中化學 來源:2017屆云南省高三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:推斷題
A、B、C是由周期表中短周期元素組成的三種常見化合物,甲、乙、丙是三種單質,這些單質和化合物之間存在如圖所示的關系,完成下列空白:
(1)向酚酞試液中加入化合物A的粉末,現象為 ___。
(2)單質甲與化合物B反應的離子方程式為 ____。
5.05g單質甲—鉀合金溶于200mL水生成0.075mol氫氣,確定該合金的化學式為 。
(3)向一定體積某濃度的化合物C的溶液中通人CO2氣體后得溶液M,因CO2通入量的不同,溶液M的組成也不同。若向M中逐滴加入0.1mol/L鹽酸,產生的氣體體積V(CO2)與加入鹽酸的體積V(HCl)的關系有下列圖示兩種情況。
①由A確定滴加前60mL的鹽酸時,發(fā)生反應的離子方程式為
②B對應的溶液M低溫蒸干后得到固體a克,將a克固體充分加熱至恒重后,固體質量減少 克。
③由A、B可知,兩次實驗通入的CO2的體積比為
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科目:高中化學 來源:2017屆云南省高三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖中橫坐標為加入反應物的物質的量,縱坐標為產生沉淀的物質的量。下列反應對應的曲線錯誤的是( )
A.向NaAlO2溶液中滴入HCl至過量
B.向澄清石灰水中通入CO2至過量
C.向含有鹽酸的AlCl3溶液中滴入NaOH溶液至過量
D.向含有等物質的量的Ca(OH)2、KOH的混合溶液中通入CO2至沉淀消失
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科目:高中化學 來源:2017屆云南省高三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學實驗事實及其解釋不正確的是( )
A.滴有酚酞的NaHCO3溶液呈淺紅色,微熱后紅色加深,因為NaHCO3分解生成了Na2CO3
B.鈉保存在煤油中,是因為煤油不與鈉發(fā)生反應,鈉比煤油密度大,煤油可以使鈉隔絕空氣和水蒸氣
C.用潔凈玻璃管向包有Na2O2的脫脂棉吹氣,脫脂棉燃燒,說明CO2、H2O與Na2O2的反應是放熱反應
D.鈉長期暴露在空氣中的產物是Na2CO3,原因是鈉與氧氣生成的Na2O與水和CO2反應
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科目:高中化學 來源:2017屆山東省高三上學期9月質檢化學試卷(解析版) 題型:填空題
課題式研究性學習是培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維的良好方法.某研究性學習小組將下列裝置如圖連接,D、F、X、Y 都是鉑電極、C、E是鐵電極。將電源接通后,向乙中滴入酚酞試液,在F極附近顯紅色。試回答下列問題:
(1)電源B 極的名稱是___________。
(2)甲裝置中電解反應的總化學方程式是:________________________。
(3)設電解質溶液過量,則同一時間內C、D電極上參加反應的單質或生成的單質的物質的量之比是__________。
(4)欲用丙裝置將粗銅(含少量鐵、鋅等雜質)精煉,G極材料應該是__________(填“粗銅”或“精銅”),電解液中原電解質的物質的量濃度將__________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
(5)設甲池中溶液的體積在電解前后都是500ml,當乙池所產生氣體的體積為4.48L(標準狀況)時,甲池中所生成物質的物質的量濃度為 mol/L。
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