寫出下列化學反應方程式:
(1)溴乙烷與NaOH的乙醇溶液共熱: 。
(2)將CO2通入苯酚鈉溶液中: 。
(3)1,3-丁二烯的與Br2的1、4加成反應: 。
(4)葡萄糖與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應: 。
(1)CH3CH2Br + NaOH——→CH2=CH2↑+NaBr+H2O
(2)
(3)
(4)CH2OH(CHOH)4CHO+2Ag(NH3)2OHCH2OH(CHOH)4COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O
解析試題分析:
(1)NaOH醇溶液為消去反應的條件。
(2)該反應注意酸性H2CO3大于苯酚大于碳酸氫根;故產(chǎn)物為碳酸氫鈉;
(3)該反應需要注意1,4加成;
(4)有機物的反應方程式一定要寫其結構簡式,展現(xiàn)它的官能團;有機物的反應其實就是分子中個別官能團的反應。對于葡萄糖的結構簡式不懂,其實可由熟知的知識推導,由分子式C6H12C6為多羥基醛可得出。
考點:有機反應方程式的書寫
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
實驗室用Na2CO3·10H2O晶體配制0.02 mol/L的Na2CO3溶液480 mL。
(1)① 實驗中用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、燒杯,還缺少 ;
② 實驗中兩次用到玻璃棒,其作用分別是 、 。
(2) 應用托盤天平稱取Na2CO3·10H2O晶體的質(zhì)量為: g。
(3)根據(jù)下列操作對所配溶液的濃度各有什么影響,將其序號填在下面空格:
①碳酸鈉晶體失去了部分結晶水; ②用“左碼右物”的稱量方法稱量晶體;
③碳酸鈉晶體不純,其中混有氯化鈉; ④容量瓶中原有少量蒸餾水。
⑤定容時俯視液面;⑥搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水。
其中引起所配溶液濃度:a.偏高的有 ;
b.偏低的有 ;
c.無影響的有 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
按要求完成下列小題.
(1)0.5 mol H2O的質(zhì)量為 g,共有____________個分子,___________個電子。
(2) 0.01mol某物質(zhì)的質(zhì)量為1.08g,則此物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為__________________。
(3)配制50 mL 0.2 mol/L CuSO4溶液,需要CuSO4_____________g;需要CuSO4·5H2O _____g。
(4)如圖是我;瘜W實驗室從化學試劑商店買回的硫酸試劑標簽上的部分內(nèi)容。
①該濃硫酸的物質(zhì)的量濃度_____________,
②用該濃硫酸配制200mL1mol/L的稀硫酸,量筒所需量取該濃硫酸的體積是_________mL。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
現(xiàn)有0.1mol·L-1的Na2SO4和0.1mol·L-1的H2SO4混合溶液100mL,向其中逐滴加入0.2mol·L-1的Ba(OH)2溶液,并不斷攪拌,使反應充分進行。(忽略溶液體積變化)
⑴當加入50mLBa(OH)2溶液時,發(fā)生反應的總離子方程式為 ,所得溶液中的溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度為 mol·L—1(保留小數(shù)點后3位數(shù)字);
⑵當溶液中沉淀量達到最大時,所加Ba(OH)2溶液的體積為 mL,所得溶液溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度為 mol·L-1。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
有一塊鋅片插入足量CuSO4溶液1L中,可以觀察到鋅片表面有黃色附著物析出,最后稱量時鋅片質(zhì)量減輕了0.1g(假設溶溶液體變化忽略不計),求:
(1)(1)參加反應的還原劑的物質(zhì)的量是 ;
(2)還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量是 ;
(3)生成ZnSO4的物質(zhì)的量濃度是 ;
(4)溶液的質(zhì)量 ;(填“增加”或“減少”)
(5)寫出該反應的離子方程式 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
用Na2CO3固體配制1mol/L的Na2CO3溶液100mL。
(1)供選用的儀器有:①玻璃棒;②膠頭滴管;③酒精燈;④100mL容量瓶;⑤250mL量筒;⑥天平;⑦50mL燒杯;應選用的儀器(填編號) 。
(2)應稱取Na2CO3的質(zhì)量為 g;若稱量時砝碼和物品放反了,則實際稱量的Na2CO3的質(zhì)量為 g 。
(3)下列操作,會引起所配溶液濃度偏高的是( )
A.稱取的Na2CO3固體中有雜質(zhì) |
B.溶解Na2CO3固體時,因攪拌劇烈使燒杯中的溶液濺出少量 |
C.沒有洗滌燒杯及玻璃棒 |
D.定容時發(fā)現(xiàn)液面高于刻度線,用膠頭滴管吸出多余的溶劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(1)已知10g CaCO3分解需要吸收17.56kJ 熱量,請寫出碳酸鈣分解的熱化學反應方程式: 。
(2)加熱5.00 g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物,反應完成后混合物的質(zhì)量減少了0.31 g,則原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為 g。
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
下表是用沉淀法測定KHCO3和Na2CO3混合物的組成的相關數(shù)據(jù)。實驗過程是每次稱取一定質(zhì)量的樣品溶于水制成溶液,向其中滴加相同濃度的Ba(OH)2溶液,每次實驗均充分反應。實驗記錄見下表:
實驗次數(shù) | 稱取樣品的 質(zhì)量/g | 所加Ba(OH)2 溶液的體積/L | 測得生成沉淀 的質(zhì)量/g |
1 | 0.518 | 0.5 | 0.985 |
2 | 1.036 | 0.5 | |
3 | 1.554 | 0.5 | 2.955 |
4 | 2.072 | 0.5 | 3.940 |
5 | 2.590 | 0.5 | 3.940 |
6 | 3.108 | 0.5 | 3.940 |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
將117 g NaCl溶于水配制成1 L溶液,回答下列問題:
(1)該溶液中NaCl的物質(zhì)的量濃度為多少 ?
(2)配制1mol·L-1的NaCl溶液500mL,需要該溶液的體積為多少?
(3)向(2)所配制的溶液中再通入一定量的HCl氣體后,溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度為3 mol·L- 1(假設溶液體積不變),則溶液中H+的物質(zhì)的量濃度為多少?通入HCl氣體的體積(標準狀況下)為多少?
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