用正確的化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)汞原子
 
;
(2)4個(gè)鎂離子
 
;
(3)2個(gè)硝酸根離子
 
;
(4)氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)
 
;
(5)石灰水的有效成分
 

(6)鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物
 
;
(7)地殼中含量第二位的元素是
 

(8)導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體主要是
 
考點(diǎn):電子式、化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)及名稱的綜合
專題:化學(xué)用語專題
分析:(1)汞的元素符號(hào)為Hg,2個(gè)汞原子可以表示為2Hg;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;
(4)根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法解答:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后;
(5)石灰水的有效成分為Ca(OH)2;
(6)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵;
(7)地殼中含有的元素含量的大小順序?yàn)椋篛、Si、Al、Fe…;
(8)導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳.
解答: 解:(1)2個(gè)汞原子可以表示為:2Hg,
故答案為:2Hg;
(2)根據(jù)離子符號(hào)的表示方法可知,4個(gè)鎂離子可以表示為:4Mg2+,
故答案為:4Mg2+;
(3)根據(jù)離子符號(hào)的表示方法可知,3個(gè)硝酸根離子表示為:3NO3-,
故答案為:3NO3-
(4)根據(jù)化合價(jià)的表示方法,氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)表示為:
故答案為:;
(5)石灰水的有效成分為:Ca(OH)2
故答案為:Ca(OH)2;
(6)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,其化學(xué)式為:Fe3O4,
故答案為:Fe3O4;
(7)地殼中各元素含量從大到小順序?yàn)椋篛、Si、Al、Fe…,所以含量第二位的元素是Si,
故答案為:Si;
(8)二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn)祝趸嫉姆肿邮綖镃O2,
故答案為:CO2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目難度不大,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面、注重基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機(jī)物的分子式為C8H8O2,含有苯環(huán)和-COOH的同分異構(gòu)體有( 。
A、3種B、4種C、5種D、6種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將SO2通入BaCl2溶液至飽和,未見沉淀生成,繼續(xù)滴加一定量的氨水后,生成BaSO3沉淀,用電離平衡原理解釋上述現(xiàn)象.
 
.若繼續(xù)通入另兩種氣體如Cl2和H2S也會(huì)產(chǎn)生沉淀,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示生成沉淀的原理.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列行為不符合“綠色化學(xué)”這一主題的是(  )
A、推廣和鼓勵(lì)多使用公共交通工具出行
B、大量使用化肥農(nóng)藥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C、大力發(fā)展太陽能和風(fēng)力發(fā)電
D、對(duì)燃煤進(jìn)行脫硫,減少空氣的污染

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將3.36L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氨氣完全溶于水配成500mL氨水,然后與0.2mol/LFe2(SO43溶液反應(yīng).
(1)計(jì)算所配制氨水的物質(zhì)的量濃度.
(2)計(jì)算氨水完全反應(yīng)需0.2mol/LFe2(SO43溶液多少毫升.
(3)用燒杯中的水來吸收氨氣,畫出吸收的裝置圖
 
;
用吸收后的溶液來配制500mL上述氨水時(shí)還需要用到的儀器有
 
;若定容時(shí)俯視刻度線,則所配溶液濃度
 
填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA是阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( 。
A、1L 1mol?L-1的Na2CO3 溶液中含有CO32-的數(shù)目為NA
B、常溫常壓下,22.4 L CH4中含有4 NA 個(gè)C-H鍵
C、常溫常壓下,1.7gH2O2中含有的電子數(shù)為0.5 NA
D、1 mol Zn與足量稀HNO3反應(yīng),轉(zhuǎn)移2NA個(gè)電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實(shí)所對(duì)應(yīng)的方程式不正確的是(  )
A、用Na2S除去廢水中的Hg2+:Hg2++S2-═HgS↓
B、純堿溶液能清洗油污:CO32-+2H2O?H2CO3+2OH-
C、氨氣遇氯化氫時(shí)產(chǎn)生白煙:NH3+HCl=NH4Cl
D、向海帶灰浸出液中加入硫酸、雙氧水:2I-+2H++H2O2═I2+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用濃氨水和生石灰為原料,用如下裝置為發(fā)生裝置,可快速制取少量氨氣.
①發(fā)生反應(yīng)前,濃氨水應(yīng)該裝在
 
中(填儀器名稱).
②現(xiàn)要用試管和必要實(shí)驗(yàn)用品收集一試管氨氣,請(qǐng)?jiān)贑處補(bǔ)充相應(yīng)收集裝置.
③試從電離平衡角度分析該實(shí)驗(yàn)中氨氣逸出的原因:
 

(2)已知酸性KMnO4溶液可與草酸反應(yīng),某小組擬在其它條件相同的條件下,探究H2C2O4濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響.限選試劑與儀器:0.1mol?L-1H2C2O4溶液、0.01mol?L-1KMnO4溶液(已用H2SO4酸化)、蒸餾水、試管、膠頭滴管、量筒、秒表
①補(bǔ)充完成下列反應(yīng)方程式:□KMnO4+□H2C2O4+□H2SO4═□K2SO4+□MnSO4+□CO2↑+□
 

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:在不同H2C2O4濃度下,測(cè)定
 
(要求所測(cè)得的數(shù)據(jù)能體現(xiàn)反應(yīng)速率大。
③參照下表格式,擬定實(shí)驗(yàn)表格,完整體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)方案(列出所選試劑體積、需記錄的待測(cè)物理量和所擬定的數(shù)據(jù);數(shù)據(jù)用字母表示).
物理量
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
V[0.01mol?L-1KMnO4]/mL
1a
2a

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A、在50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%的乙醇水溶液中,含有氫原子數(shù)為3NA
B、Na2S和Na2O2 固體混合物15.6g中,含有的陰離子數(shù)為0.3NA
C、104g苯乙烯中含有8NA的碳?xì)滏I和4NA的碳碳雙鍵
D、1.6g由氧氣和臭氧組成的混合物中含有氧原子的數(shù)目為0.1NA

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