已知有以下物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化

試回答:(1)寫出E的化學式                           ,H的化學式                                         
(2)寫出由E轉(zhuǎn)變成F的化學方程式                                         。
(3)檢驗G溶液中的金屬陽離子的方法是:                                         ;
向G溶液加入A的有關離子反應方程式                                         。
(4)寫出A在一定條件下與水反應的化學方程式                                    。
(1)Fe(OH)2 AgCl(2)4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(3)取少量G溶液于試管中,向試管中滴加少量KSCN溶液,若出現(xiàn)紅色,則證明溶液中有Fe3;2Fe3+Fe=3Fe2
(4)3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2 

試題分析:(1)焰色反應顯紫色,說明D溶液中含有K元素。又因為D能和硝酸銀溶液反應生成白色沉淀氯化銀,所以D應該是氯化鉀。EF的轉(zhuǎn)化以及沉淀顏色可知,E是氫氧化亞鐵、F是氫氧化鐵,G則氯化鐵。B和C反應生成氯化鉀和氫氧化亞鐵,所以BC是氫氧化鉀和氯化亞鐵。G能和A反應生成B,所以A是鐵,B是氯化亞鐵,C是氫氧化鉀,氣體是氫氣。
(2)由E轉(zhuǎn)變成F,即Fe(OH)2轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3,化學方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(3)檢驗G溶液中的金屬陽離子,即檢驗Fe3+,可用KSCN溶液檢驗;向G溶液加入A,F(xiàn)e3+被Fe還原為Fe2+,離子方程式為:2Fe3++Fe=3Fe2+。
(4)Fe在高溫條件下與水蒸氣反應生成Fe3O4和H2,化學方程式為3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2 
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關純鐵的敘述正確的是(  )
A.熔點比生鐵的低
B.與相同濃度的鹽酸反應生成氫氣的速率比生鐵的快
C.在冷的濃硫酸中可以鈍化
D.在潮濕空氣中比生鐵容易被腐蝕

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

鐵是人體不可缺少的微量元素,硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)在醫(yī)藥上作補血劑。某課外小組測定該補血劑中鐵元素的含量,并檢驗該補血劑是否變質(zhì)。實驗步驟如下:

(1)實驗中用已經(jīng)準確量取的濃硫酸配制500 mL 1 mol·L-1的硫酸溶液,則配制時用到的儀器除燒杯、500mL容量瓶外,還需要                            。
(2)步驟②加入過量氯水后發(fā)生反應的離子方程式為                         。
(3)步驟④中一系列操作步驟為         、洗滌、灼燒、冷卻、稱量。
(4)若實驗無損耗,則該補血劑含鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為            
(5)某同學發(fā)現(xiàn)部分補血劑藥片表面發(fā)黃,取樣品研細,溶于1 mol·L-1的硫酸溶液,過濾。取濾液加               _______________溶液,溶液變紅說明該補血劑已部分變質(zhì)。向變色后的溶液中加入橙汁,溶液紅色褪去,說明橙汁含具有           性(填“氧化”或“還原”)的物質(zhì)。
(6)下列檢驗(5)中濾液中是否有Fe2+應選用的試劑是        。
A.KSCN溶液B.酸性KMnO4溶液C.鐵粉D.FeCl3溶液

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某混合液中含有等物質(zhì)的量的CuSO4、FeSO4、Fe2(SO43。已知下表數(shù)據(jù):下列敘述正確的是
物質(zhì)(25℃)
Cu(OH)2
Fe(OH)2
Fe(OH)3
Ksp
2.2×10-20
8.0×10-16
4.0×10-38
完全沉淀時的pH
≥6.4
≥9.6
3~4
 
A.混合溶液中:c(SO42):[ c(Cu2) +c(Fe3) +c(Fe2)]=5:4
B.若向混合溶液中加入鐵粉,不可能觀察到紅色固體析出
C.若向混合溶液中加入足量氯水,調(diào)節(jié)pH到3~4后過濾,得到純凈的CuSO4溶液
D.若向混合溶液中逐滴加入燒堿溶液,首先生成Fe(OH)3沉淀

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應用廣泛。某化學研究性學習小組模擬工業(yè)生產(chǎn)流程制備無水FeCl3,再用副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收有毒的H2S。
經(jīng)查閱資料得知:無水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華。他們設計了制備無水FeCl3的實驗方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:

①檢查裝置的氣密性;
②通入干燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;
③用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應完成
④ ……
⑤體系冷卻后,停止通入Cl2,并用干燥的N2趕盡Cl2,將收集器密封
請回答下列問題:
(1)寫出FeCl3溶液吸收有毒的H2S的離子方程式為                                   
(2)第③步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進入收集器,少量沉積在反應管A的右端。要使沉積得FeCl3進入收集器,第④步操作是                                        
(3)操作步驟中,為防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步驟序號)                     
(4)裝置B中的冷水作用為             ;裝置C的名稱為            ;裝置D中FeCl2全部反應完后,因為失去吸收Cl2的作用而失效,從下面選出檢驗FeCl2是否完全失效的試劑:___          
A.氫氧化鈉溶液B.酸性高錳酸鉀溶液C.硫氰化鉀溶液D.氨水
(5)在虛線框內(nèi)畫出尾氣吸收裝置E并注明試劑。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某CuSO4、Fe2(SO43、H2SO4的混合溶液100 mL,已知溶液中陽離子的濃度相同(不考慮水解),且SO42的物質(zhì)的量濃度為6 mol·L-1,則此溶液最多溶解鐵粉的質(zhì)量為(  )
A.5.6 gB.11.2 g C.22.4 g D.33.6 g

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

銅及其化合物在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應用。
Ⅰ、銅可采用如下方法制備:
方法一:火法煉銅:Cu2S + O22Cu + SO2
方法二:濕法煉銅: CuSO+ Fe FeSO+ Cu
上述兩種方法中,你認為哪種方法更好        ,原因是         (寫出1條原因即可)。分別用火法煉銅與濕法煉銅生產(chǎn)640gCu,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為                 
Ⅱ、印刷電路板上使用的銅需要回收利用。
用FeCl3溶液浸泡印刷電路板制備CuCl2·2H2O晶體,實驗室模擬回收過程如下:

①步驟2中反應的離子方程式是                    。
②步驟5中蒸發(fā)濃縮CuCl2溶液時,要滴加濃鹽酸,目的是________________ (用化學方程式并結(jié)合簡要的文字說明),再經(jīng)冷卻、結(jié)晶、過濾,得到CuCl2·2H2O晶體。
③步驟4中洗滌沉淀的操作為                                     
④步驟3中可選用的“試劑1”是      (寫出一種即可),目的是使溶液的pH升高到4,此時Fe3+濃度為                    [Ksp(Fe(OH)3)=4×10-38]。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將適量的鐵粉加入FeCl3溶液中,充分反應后,溶液中的Fe3+和Fe2+濃度相等,則已反應的Fe3+和未反應的Fe3+的物質(zhì)的量之比為(    )
A.2∶3B.3∶2C.1∶2D.1∶1

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將鋅、鐵、銅粉末按一定比例混合投入到一定量的硝酸中,微熱,充分反應后過濾,棄去濾渣,濾液中金屬陽離子情況不可能是
A.只含Cu2+、Fe2、Zn2B.只含Zn2
C.只含F(xiàn)e2、Zn2D.只含Cu2、Fe3、Zn2

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