某同學(xué)對(duì)MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3在氯酸鉀受熱分解反應(yīng)中的催化作用進(jìn)行了研究.實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表.就本實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
實(shí)驗(yàn)編號(hào)KClO3氧化物產(chǎn)生氣體(mL)(已折算為標(biāo)況)耗時(shí)(s)
化學(xué)式質(zhì)量(g)實(shí)際回收
10.6---10480
20.6MnO20.2090%67.236.5
30.6CuO0.2090%67.279.5
40.6Fe2O30.2090%6 7.234.7
50.6Cr2O30.20異常67.2188.3
(1)本實(shí)驗(yàn)的裝置由如圖三部分組成,其正確的接口連接順序?yàn)?div id="0mfigjb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 


(2)為證明編號(hào)2的實(shí)驗(yàn)中MnO2起到催化作用,還要測(cè)定反應(yīng)剩余物中MnO2的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)的操作順序是:溶解→
 

(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)編號(hào)2制取氧氣的化學(xué)方程式:
 

(4)從上表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,對(duì)氯酸鉀受熱分解有催化作用的物質(zhì),按其催化能力從大到小的順序?yàn)?div id="h9nm55z" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填物質(zhì)的化學(xué)式).
(5)在進(jìn)行編號(hào)5的實(shí)驗(yàn)時(shí),有刺激性的黃綠色氣體產(chǎn)生,該氣體可能是
 
(填化學(xué)式),可用
 
試紙檢驗(yàn)該氣體,上述異,F(xiàn)象產(chǎn)生的原因是
 
考點(diǎn):催化劑的作用
專題:實(shí)驗(yàn)探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:(1)根據(jù)排水法測(cè)氣體體積的進(jìn)氣方式為:短管進(jìn)氣長(zhǎng)管出水;
(2)MnO2難溶于水,測(cè)定反應(yīng)剩余物MnO2的質(zhì)量,要溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量;
(3)編號(hào)2的反應(yīng)是通過(guò)KClO3的受熱分解制氧氣;
(4)根據(jù)生成相同體積氧氣時(shí)所用時(shí)間的長(zhǎng)短判斷;
(5)根據(jù)元素守恒及題意判斷生成物,氯氣有氧化性,能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀變藍(lán).
解答: 解:(1)根據(jù)排水法測(cè)氣體體積的進(jìn)氣方式為:短管進(jìn)氣長(zhǎng)管出水,所用連接順序?yàn)閍→c→b→d,故答案為:a→c→b→d;
(2)MnO2難溶于水,測(cè)定反應(yīng)剩余物MnO2的質(zhì)量,要溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量,故答案為:過(guò)濾→洗滌→干燥→稱量;
(3)編號(hào)2的反應(yīng)是通過(guò)KClO3的受熱分解制氧氣,故化學(xué)方程式為:2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2↑,故答案為:2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2↑;
(4)根據(jù)生成相同體積氧氣時(shí)所用時(shí)間的長(zhǎng)短,F(xiàn)e2O3作催化劑用時(shí)最短,MnO2作催化劑用時(shí)次之,CuO作催化劑用時(shí)最長(zhǎng),所以其催化能力從大到小的順序?yàn)椋篎e2O3 >MnO2 >CuO,故答案為:Fe2O3 >MnO2 >CuO;
(5)用Cr2O3做研究實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,同時(shí)綠色的混合物變成了橘黃色,則Cr元素的化合價(jià)升高,Cl元素的化合價(jià)降低,氯酸鉀在加熱條件下將Cr2O3氧化為可溶性化合物,同時(shí)生成氯氣,其化學(xué)式為Cl2,氯氣能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán),則可以使用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn)氯氣,
故答案為:Cl2;濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀;氯酸鉀在加熱條件下將Cr2O3氧化為可溶性化合物,并生成氯氣.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)反應(yīng)速率影響的因素,探究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響及催化效果,注意實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論,能夠較好的考查學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)的能力.
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    溫度為500℃時(shí),反應(yīng)4NH3+5O2?4NO+6H2O在5L的密閉容器中進(jìn)行,半分鐘后NO的物質(zhì)的量增加了0.3mol,則此反應(yīng)的平均速率v (x)為( 。
    A、v(NO)=0.08mol/(L?s)
    B、v(O2)=0.01mol/(L?s)
    C、v(NH3)=0.002mol/(L?s)
    D、v(H2O)=0.004mol/(L?s)

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    砷及其化合物有毒,如砒霜(As2O3)有劇毒,環(huán)境監(jiān)測(cè)和法醫(yī)學(xué)分析砒霜中毒的反應(yīng)原理:
    As2O3+6Zn+12HCl=6ZnCl2+2AsH3↑+3H2O,反應(yīng)中氧化劑是
     
    ,氧化產(chǎn)物是
     
    ;被氧化的元素是
     
    ,還原產(chǎn)物與氧化劑的物質(zhì)的量比
     
    ,電子轉(zhuǎn)移總數(shù)是
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    若氫氣還原氧化銅的反應(yīng)進(jìn)行得不完全,便得到 Cu、Cu2O、CuO的固體混合物.某化學(xué)興趣小組同學(xué)為測(cè)定上述固體的組成進(jìn)行如下操作:取一定質(zhì)量的均勻固體混合物A,將其分成兩等分,取其中一份用足量氫氣還原,測(cè)得反應(yīng)后的固體質(zhì)量減少3.20g,另一份加入500mL的稀硝酸,固體恰好完全溶解,且同時(shí)收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下NO氣體2.24L.
    請(qǐng)根據(jù)以上操作計(jì)算:
    (1)A中,n(Cu)+n(Cu2O)=
     

    (2)A中,n(CuO)的取值范圍是
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    丙烷燃燒可以通過(guò)以下兩種途徑:
    途徑Ⅰ:C3H8(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O(l)△H=-a kJ?mol-1
    途徑Ⅱ:C3H8(g)=C3H6(g)+H2(g)△H=+b kJ?mol-1
    2C3H6(g)+9O2(g)=6CO2(g)+6H2O(l)△H=-c kJ?mol-1
    2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-d kJ?mol-1 (a、b、c、d均為正值)
    請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)由于C3H8(g)-→C3H6(g)+H2(g)的反應(yīng)中,反應(yīng)物具有的總能量
     
    (填“大于”、“小于”或“等于”)生成物具有的總能量,那么在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物就需要
     
    (填“放出”或“吸收”)能量才能轉(zhuǎn)化為生成物,因此其反應(yīng)條件是
     

    (2)按途徑Ⅱ反應(yīng),1mol C3H8完全燃燒時(shí)放出的熱量為
     
     kJ(用含b、c、d的代數(shù)式表示),
    等量的丙烷通過(guò)兩種途徑完全燃燒時(shí),途徑Ⅰ放出的熱量
     
    (填“大于”、“小于”或“等于”)途徑Ⅱ放出的熱量.
    (3)a與b、c、d的數(shù)學(xué)關(guān)系式是
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H一定溫度下,在1.0L密閉容器中放入1mol C(s)、1mol H2O(g)進(jìn)行反應(yīng),反應(yīng)時(shí)間(t)與容器內(nèi)氣體總壓強(qiáng)(p)的數(shù)據(jù)如表:
    時(shí)間t/h0124816202530
    總壓強(qiáng)p/100kPa4.565.145.876.307.248.168.188.208.20
    回答下列問(wèn)題:
    (1)下列哪些選項(xiàng)可以說(shuō)明該可逆反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)
     

    A.混合氣體的密度不再發(fā)生改變         B.消耗1mol H2O(g)的同時(shí)生成1mol H2
    C.△H不變                         D.v(CO)=v(H2
    (2)由總壓強(qiáng)P和起始?jí)簭?qiáng)P0表示反應(yīng)體系的總物質(zhì)的量n,n=
     
     mol;由表中數(shù)據(jù)計(jì)算反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),反應(yīng)物H2O(g)的轉(zhuǎn)化率α=
     
    (精確到小數(shù)點(diǎn)后第二位).

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    標(biāo)準(zhǔn)狀況下,①4g氫氣、②33.6L甲烷、③1.204×1024個(gè)水分子中,含原子數(shù)最多的是
     
    ,質(zhì)量最大的是
     
    ,體積最小的是
     
    .( 填序號(hào))

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    2mol H2O與
     
    molNH3含有相同物質(zhì)的量的氫原子,以上H2O所含電子總數(shù)是
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    硫化氫(H2S)分子中,兩個(gè)H-S鍵的夾角接近90°,說(shuō)明H2S分子的空間構(gòu)型為
     
    ;二氧化碳(CO2)分子中,兩個(gè)C=O鍵的夾角是180°,說(shuō)明CO2分子的空間構(gòu)型為
     
    ;甲烷(CH4)分子中,兩個(gè)相鄰C-H鍵的夾角是109.5°,說(shuō)明CH4分子的空間構(gòu)型為
     

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