7.下列事實(shí),可以證明氨水是弱堿的是( 。
A.氨水能跟氯化亞鐵溶液反應(yīng)生成氫氧化亞鐵
B.銨鹽受熱易分解
C.0.1mol/L的氨水可以使酚酞試液變紅
D.0.1mol/L的NH4Cl溶液的pH約為5

分析 一水合氨是弱堿,說(shuō)明一水合氨部分電離,溶液中存在電離平衡,根據(jù)一水合氨的電離程度劃分強(qiáng)弱電解質(zhì),據(jù)此分析解答.

解答 解:A、氨水能跟氯化亞鐵溶液反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,說(shuō)明氨水顯堿性,不一定是弱堿,故A錯(cuò)誤;
B、銨鹽受熱分解說(shuō)明銨鹽不穩(wěn)定,與一水合氨電離程度無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;
C、0.1mol/L的氨水可以使酚酞試液變紅說(shuō)明一水合氨能電離出氫氧根離子,而不能說(shuō)明一水合氨的電離程度,所以不能證明一水合氨是弱電解質(zhì),故C錯(cuò)誤;
D、0.1mol/L的氯化銨溶液的pH約為5,說(shuō)明氯化銨為強(qiáng)酸弱堿鹽,銨根離子水解而導(dǎo)致溶液呈酸性,則一水合氨為弱電解質(zhì),故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電解質(zhì)強(qiáng)弱的判斷,根據(jù)電離程度劃分強(qiáng)弱電解質(zhì),不能根據(jù)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性及電解質(zhì)的溶解性強(qiáng)弱確定強(qiáng)弱電解質(zhì),為易錯(cuò)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

17.海水中含有氯化鎂,是鎂和氯氣的重要來(lái)源之一.從海水中提取鎂,可按如下步驟進(jìn)行:①把貝殼制成石灰乳;②在引入的海水中加入石灰乳反應(yīng),沉降、過(guò)濾、洗滌沉淀物;③將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶、過(guò)濾、干燥產(chǎn)物;④處理得到的產(chǎn)物,得到鎂.關(guān)于提取鎂的下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.此法的優(yōu)點(diǎn)之一是原料來(lái)源豐富
B.進(jìn)行第①②③步驟的目的是從海水中提取氯化鎂
C.第④步處理的方法是:用CO將③得到的產(chǎn)物還原,得到鎂
D.以上提取鎂的過(guò)程中涉及到的反應(yīng)有分解反應(yīng)、化合反應(yīng)和置換反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.HClO是比H2CO3還弱的酸,當(dāng)反應(yīng)Cl2+H2O?HCl+HClO達(dá)到平衡后,要使HClO的濃度增加,可加入( 。
A.NaOH固體B.NaCl固體C.H2OD.CaCO3固體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.金剛石晶體中的最小碳原子環(huán)由6個(gè)碳原子構(gòu)成
B.金剛石晶體中的碳原子是sp2雜化的
C.12g金剛石中含有C-C鍵的個(gè)數(shù)為4NA
D.金剛石化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,即使在高溫下也不會(huì)和O2反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各組物質(zhì)中互為同分異構(gòu)體的是( 。
A.葡萄糖和蔗糖B.蔗糖和麥芽糖C.淀粉和纖維素D.膠棉和火棉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律.甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1裝置來(lái)一次性完成同主族元素C和Si的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究;乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置來(lái)驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,圖2中A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試紙、濕潤(rùn)的紅紙.已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣.

(1)從以下所給物質(zhì)中選出甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)所用到物質(zhì):圖1中試劑A、B為(填序號(hào))①、④;
①稀硫酸溶液; ②濃鹽酸; ③石灰石;④碳酸鈉粉末;⑤Na2SiO3溶液
寫(xiě)出圖1燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式CO32-+2H+=CO2↑+H2O;
(2)甲同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)圖1燒杯中現(xiàn)象為出現(xiàn)白色膠狀沉淀;
(3)乙同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)圖2中B處的現(xiàn)象為濕潤(rùn)的淀粉KI試紙變藍(lán);
(4)寫(xiě)出圖2中A處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.常溫下將0.2mol/L HCl溶液與0.2mol/L MOH溶液等體積混合(忽略混合后溶液體積的變化),測(cè)得混合溶液的pH=6,試回答以下問(wèn)題:
(1)①混合溶液中由水電離出的c(H+)>HCl溶液中由水電離出的c(H+)(填“>”、“<”或“=”)
②求出混合溶液中下列算式的精確計(jì)算結(jié)果(填具體數(shù)字):
c(Cl-)-c(M+)=9.9×10-7 mol/L;c(H+)-c(MOH)=1×10-8mol/L
(2)常溫下若將0.2mol/L MOH溶液與0.1mol/L HCl溶液等體積混合,測(cè)得混合溶液的pH<7,則說(shuō)明在相同條件下MOH的電離程度> MCl的水解程度.(填“>”、“<”或“=”)
(3)常溫下若將pH=3的HR溶液與pH=11的NaOH溶液等體積混合,測(cè)得混合溶液的pH≠7,則混合溶液的pH>7.(填“>7”、“<7”或“無(wú)法確定”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.乙烯氣相直接水合反應(yīng),在其他條件相同時(shí),分別測(cè)得C2H4的平衡轉(zhuǎn)化率在不同壓強(qiáng)(P1、P2)下隨溫度變化的曲線如圖.結(jié)合曲線歸納平衡轉(zhuǎn)化率
-T曲線變化規(guī)律:
(a)其他條件相同,溫度升高,C2H4的平衡轉(zhuǎn)化率降低;
(b)其他條件相同,增大壓強(qiáng),C2H4的平衡轉(zhuǎn)化率增大;
(1)若要進(jìn)一步提高乙烯的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施有BD.
A.增大乙烯的濃度  B.分離出乙醇  C.加催化劑  D.縮小容器體積
(2)已知乙酸是一種重要的化工原料,該反應(yīng)所用的原理與工業(yè)合成乙酸的原理類似;常溫下,將amolCH3COONa溶于水配成溶液,向其中滴加等體積的bmol•L-1的鹽酸使溶液呈中性(不考慮醋酸和鹽酸的揮發(fā)),用含a和b的代數(shù)式表示醋酸的電離常數(shù)Ka=$\frac{10{\;}^{-7}(a-b)}$
(3)已知t℃時(shí),反應(yīng)FeO(s)+CO(g)?Fe(s)+CO2(g)的平衡常數(shù)K=0.25.
①t℃時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)n(CO):n(CO2)=4:1.
②若在1L密閉容器中加入0.02mol FeO(s),t℃時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡.此時(shí)FeO(s)轉(zhuǎn)化率為50%,則通入CO的物質(zhì)的量為0.05mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.工業(yè)生產(chǎn)苯乙烯是利用乙苯的脫氫反應(yīng):(g)$\stackrel{560℃}{?}$(g)+H2(g)△H<0
針對(duì)上述反應(yīng),在其它條件不變時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.加入適當(dāng)催化劑,可以提高乙苯的轉(zhuǎn)化率
B.在保持體積一定的條件下,充入較多的乙苯,可以提高乙本的轉(zhuǎn)化率
C.在加入乙苯至達(dá)到平衡過(guò)程中,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
D.僅從平衡移動(dòng)的角度分析,工業(yè)生產(chǎn)苯乙稀選擇恒壓條件優(yōu)于恒容條件

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