下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或方法正確的是(  )
A、用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)NH3
B、燒堿屬于離子化合物,熔點(diǎn)較高,實(shí)驗(yàn)室中可選用石英坩堝熔化燒堿
C、滴定時(shí),左手控制滴定管活塞,右手搖動(dòng)錐形瓶,眼睛注視滴定管中液面變化
D、用CCl4從碘水中萃取碘,有一步操作為“將分液漏斗倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)振蕩,使兩種液體充分接觸”
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題:實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析:A.應(yīng)用紅色石蕊試紙;
B.用石英坩堝熔化燒堿,易炸裂;
C.眼睛注視溶液顏色變化;
D.將分液漏斗倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)振蕩,使兩種液體充分接觸,可充分萃。
解答: 解:A.氨氣可使紅色石蕊試紙變藍(lán),不能用藍(lán)色試紙,故A錯(cuò)誤;
B.在加熱條件下,二氧化硅與氫氧化鈉反應(yīng),用石英坩堝熔化燒堿,易炸裂,故B錯(cuò)誤;
C.眼睛注視溶液顏色變化,根據(jù)溶液顏色變化判斷滴定終點(diǎn),故C錯(cuò)誤;
D.將分液漏斗倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)振蕩,使兩種液體充分接觸,可充分萃取,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,為高考常?jiàn)題型,注意把握實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性和可行性的評(píng)價(jià),難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列依據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是( 。
A、向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,該溶液一定是碳酸鹽溶液
B、向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不變色,滴加氯水后溶液顯紅色,該溶液中一定含F(xiàn)e2+
C、將某氣體通入淀粉碘化鉀溶液中,溶液變藍(lán),該氣體一定是氯氣
D、用鉑絲蘸取少量某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色,該溶液一定是鈉鹽溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)某化學(xué)反應(yīng),化學(xué)鍵斷裂時(shí)的能量變化小于化學(xué)鍵形成時(shí)的能量變化,則該反應(yīng)屬于
 
(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).若此反應(yīng)的熵增加,則該反應(yīng)為
 
(填“自發(fā)”或“非自發(fā)”)反應(yīng).
(2)在25℃、101kPa下,乙醇(C2H5OH(l))的燃燒熱△H=-1366.8kJ?mol-1,其熱化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一種氫鎳電池的電極總反應(yīng)是H2+2NiO(OH)═2Ni(OH)2,作為負(fù)極的是( 。
A、NiO(OH)
B、H2
C、Ni
D、Ni(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、鐵表面鍍銅時(shí),銅與電源的負(fù)極相連,鐵與電源的正極相連
B、用pH均為2的鹽酸和醋酸分別中和等物質(zhì)的量的NaOH,消耗醋酸的體積更大
C、一定溫度下,反應(yīng)2Mg(s)+CO2(g)═2MgO(s)+C(s)能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)△H<0
D、沉淀溶解達(dá)到平衡時(shí),如果再加入難溶性的該沉淀物,將促進(jìn)溶解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

反應(yīng) A+3B═2C+4D在不同情況下的反應(yīng)速率最快的是( 。
A、υ(A)=0.4mol(L?s)-1
B、υ(B)=0.8mol(L?s)-1
C、υ(C)=0.6mol(L?s)-1
D、υ(D)=1.0mol(L?s)-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,下列溶液肯定呈酸性的是( 。
A、與金屬鐵反應(yīng)放出氫氣
B、溶液中含有H+
C、與金屬鋁反應(yīng)放出氫氣
D、滴入酚酞試液后,溶液呈無(wú)色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定溫度下,某一恒容密閉容器內(nèi)有可逆反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g),該反應(yīng)進(jìn)行到一定限度后達(dá)到化學(xué)平衡的標(biāo)志是( 。
A、單位時(shí)間內(nèi)生成a mol物質(zhì)A,同時(shí)生成3a mol物質(zhì)B
B、物質(zhì)C的生成速率和分解速率相等
C、容器內(nèi)氣體的密度不再隨時(shí)間而改變
D、物質(zhì)A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在比較化學(xué)反應(yīng)速率時(shí),不可以利用的相關(guān)性質(zhì)為( 。
A、氣體的體積和體系的壓強(qiáng)
B、顏色的深淺
C、固體物質(zhì)量的多少
D、反應(yīng)的劇烈程度

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同步練習(xí)冊(cè)答案