將質(zhì)量為m g的CO和質(zhì)量為m g的H2各自在足量的氧氣中燃燒,完全反應(yīng)后分別將所得的產(chǎn)物全部通過足量的Na2O2固體,待固體充分吸收后,固體的質(zhì)量將發(fā)生改變,則下列判斷合理的是(  )
A、固體的質(zhì)量均減小,減小的質(zhì)量恰好相同
B、固體的質(zhì)量均保持不變
C、固體的質(zhì)量均增大,且均增重m g
D、固體的質(zhì)量均增大,但增加的質(zhì)量不一樣
考點(diǎn):化學(xué)方程式的有關(guān)計算,鈉的重要化合物
專題:計算題
分析:利用差量法,根據(jù)化學(xué)方程式分析:CO與H2在氧氣中完全燃燒,生成CO2和H2O,生成的CO2和H2O再與Na2O2反應(yīng):2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2,一氧化碳與二氧化碳物質(zhì)的量相等,Na2O2與CO2反應(yīng):2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2,總方程式為:2CO+2Na2O2=2Na2CO3,質(zhì)量增重△m=2Na2CO3-2Na2O2=2CO,可知反應(yīng)后固體質(zhì)量增加量為CO的質(zhì)量;
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O,生成的水與氫氣物質(zhì)的量相等,Na2O2與H2O反應(yīng):2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2,總方程式為:2H2+2Na2O2=4NaOH,質(zhì)量增重△m=4NaOH-2Na2O2=2H2,可知反應(yīng)后固體增加的質(zhì)量為氫氣質(zhì)量,以此解答.
解答: 解:2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2,一氧化碳與二氧化碳物質(zhì)的量相等,Na2O2與CO2反應(yīng):2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2,總方程式為:2CO+2Na2O2=2Na2CO3,質(zhì)量增重△m=2Na2CO3-2Na2O2=2CO,可知反應(yīng)后固體質(zhì)量增加量為CO的質(zhì)量;
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O,生成的水與氫氣物質(zhì)的量相等,Na2O2與H2O反應(yīng):2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2,總方程式為:2H2+2Na2O2=4NaOH,質(zhì)量增重△m=4NaOH-2Na2O2=2H2,可知反應(yīng)后固體增加的質(zhì)量為氫氣質(zhì)量,所以質(zhì)量為m g的CO和質(zhì)量為m g的H2各自在足量的氧氣中燃燒,完全反應(yīng)后分別將所得的產(chǎn)物全部通過足量的Na2O2固體,固體的質(zhì)量均增大,且均增重m g,
故選C.
點(diǎn)評:本題考查混合物的計算,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計算能力的考查,難度中等,注意從CO2、H2O與Na2O2生成固體質(zhì)量的變化分析規(guī)律,是解答該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、下列氧化物不都是酸性氧化物,如二氧化碳、二氧化氮;下列氧化物不都是堿性氧化物,如氧化鈉、過氧化鈉、氧化鋁
B、分子是保存物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒,且是化學(xué)變化中的最小微粒
C、有些物質(zhì)是由分子直接構(gòu)成的,如二氧化碳、二氧化硅;有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成,如金剛石、重晶石;有些是由離子直接構(gòu)成的,如氯化銨
D、使物質(zhì)中化學(xué)鍵斷裂的變化一定是化學(xué)變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法是某同學(xué)在學(xué)完專題2后的總結(jié),其中你認(rèn)為正確的是(  )
A、當(dāng)正、逆反應(yīng)的速率同時改變,則平衡一定會發(fā)生移動
B、只要能加快正反應(yīng)速率,一定能使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動
C、對于有顏色的平衡體系,當(dāng)顏色發(fā)生變化則平衡一定發(fā)生移動
D、溫度的改變對任一化學(xué)反應(yīng)體系的反應(yīng)速率與平衡一定都有影響

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、含有相同氧原子數(shù)的SO2和CO的質(zhì)量相等
B、等物質(zhì)的量濃度的稀硫酸溶液與鹽酸中的H+濃度相等
C、等溫等壓下,2mol N2和1mol CO的密度相等
D、100mL 2mol/L的NaOH溶液取出50mL,剩余溶液濃度為1mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫時將PH=3的CH3COOH溶液與PH=13的NaOH溶液等體積混合后(若混合后兩者的體積可以相加),恰好完全反應(yīng),則下列有關(guān)所得混合液說法正確的是( 。
A、所得混合液中c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-
B、混合后溶液PH=7
C、混合后溶液中存在c(CH3COOH )+c(CH3COO-)=c(Na+)+c(H+
D、所得混合液中存在c(CH3COOH )+c(CH3COO-)=0.05mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語不正確的是( 。
A、二氧化碳的電子式:
B、S2-的粒子結(jié)構(gòu)示意圖:
C、甲烷分子的結(jié)構(gòu)式:
D、R2+離子核外有a個電子,b個中子,R原子克表示為
 
a+b+2
a+2
R

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

小麥最適宜生長的土壤的pH范圍是6.3到7.5,下列可用于測定土壤溶液pH且精確度最高的是( 。
A、酸堿指示劑
B、pH計
C、精密pH試紙
D、廣泛pH試紙

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下述做法能改善空氣質(zhì)量的是( 。
A、鼓勵私人購買和使用汽車代替公交車
B、以煤等燃料作為主要生活燃料
C、限制使用電動車
D、利用太陽能、風(fēng)能和氫能等能源替代化石能源

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某位同學(xué)配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,造成所配溶液濃度偏高的原因是(  )
A、所用NaOH已經(jīng)潮解
B、容量瓶中原有少量蒸餾水
C、加水定容時俯視刻度線
D、用帶游碼的托盤天平稱2.4g NaOH時誤用了“左碼右物”方法

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同步練習(xí)冊答案