FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)流程制備無水FeCl3,再用副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收有毒的H2S。
I、經(jīng)查閱資料得知:無水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華。他們設(shè)計(jì)了制備無水 FeCl3的實(shí)驗(yàn)方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:
①檢驗(yàn)裝置的氣密性;
②通入干燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;
③用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應(yīng)完成;
④……
⑤體系冷卻后,停止通入Cl2,并用干燥的H2趕盡Cl2,將收集器密封。
請回答下列問題:
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)第③步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進(jìn)入收集器,少量沉積在反應(yīng)管A右端。要使沉積的FeCl3進(jìn)入收集器,第④步操作是 。
(3)操作步驟中,為防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步驟序號) 。
(4)如果沒有裝置C的設(shè)計(jì),會導(dǎo)致 。
(5)用離子方程式表示虛線框E中所增加裝置和試劑的作用: 。
(6)用裝置D中的副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收H2S,得到單質(zhì)硫,
請寫出反應(yīng)的離子方程式: 。
Ⅱ、反應(yīng)結(jié)束后,將收集器中所得固體完全溶于稀鹽酸,小組同學(xué)對所得溶液金屬陽離子的成分有三種觀點(diǎn):①只有Fe3+;②只有Fe2+;③ 。
為探究溶液的組成,實(shí)驗(yàn)如下:
實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及反應(yīng)離子方程式 |
①取少量所得溶液于試管中,加入少量KSCN溶液。 |
|
說明:假設(shè)②不成立,假設(shè)①或③成立;的離子方程式是 。 |
②另取少量所得溶液于試管中,加入少量酸性 KMnO4溶液。 |
溶液紫紅色退去 |
說明: 。 |
綜合上述實(shí)驗(yàn)分析,所得溶液中含有的金屬陽離子有 。
Ⅰ、(1)2Fe+3Cl2 2FeCl3(2分)
(2)用酒精燈對沉積在A右端的FeCl3加熱(1分) (3)②⑤(2分)
(4)D裝置中水揮發(fā)到接受器,使FeCl3潮解(2分)
(5)Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O (2分)
(6)2Fe3++2H2S=2Fe2++2 H++S↓(2分)
Ⅱ、③既有Fe3+又有Fe2+(1分)
實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及反應(yīng)離子方程式 |
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溶液中出現(xiàn)紅色。(1分) |
Fe3++3SCN-= Fe(SCN)3。(2分) |
|
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假設(shè)②或③成立 |
Fe3+、Fe2+(1分)
【解析】
試題分析:(1)裝置A中Fe與Cl2反應(yīng)生成FeCl3,注意條件和配平可得2Fe+3Cl2 2FeCl3。
(2)要使沉積的FeCl3進(jìn)入收集器,根據(jù)FeCl3加熱易升華的性質(zhì),第④的操作應(yīng)該是:在沉積的的FeCl3固體下方加熱。
(3)裝置干燥,通入的氣體干燥均可防止其潮解,故步驟中②⑤合題意。
(4)裝置C中CaCl2具有吸水性,可把D中揮發(fā)出的水分吸收,如果沒有裝置C,D裝置中水揮發(fā)到接受器,使FeCl3潮解。
(5)虛線框E中盛放試劑為NaOH溶液,作用為吸收尾氣中的Cl2,所以離子方程式為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O。
(6)Fe3+具有氧化性,把H2S氧化為S,可寫出離子方程式為:2Fe3++2H2S=2Fe2++2 H++S↓。
Ⅱ、根據(jù)①②可得③觀點(diǎn)為既有Fe3+又有Fe2+;假設(shè)②不成立,假設(shè)①或③成立,說明溶液含有Fe3+,加入少量KSCN溶液,發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)生成Fe(SCN)3,使溶液變?yōu)榧t色,離子方程式為:Fe3++3SCN-= Fe(SCN)3;加入少量酸性 KMnO4溶液,紫紅色退去,說明溶液含有Fe2+,則假設(shè)②或③成立,所以溶液中含有的金屬陽離子為Fe2+、Fe3+。
考點(diǎn):本題考查化學(xué)方程式和離子方程式的書寫、離子的推斷、試劑與裝置的作用、實(shí)驗(yàn)方案的分析。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源:天津 題型:問答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)生產(chǎn)流程制備無水FeCl3,再用副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收有毒的H2S。
I.經(jīng)查閱資料得知:無水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華。他們設(shè)計(jì)了制備無水FeCl3的實(shí)驗(yàn)方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:
①檢查裝置的氣密性;
②通入干燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;
③用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應(yīng)完成
④.。。。。。。。。
⑤體系冷卻后,停止通入Cl2,并用干燥的N2趕盡Cl2,將收集器密封
請回答下列問題:
(1) 裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為——————
(2) 第③步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進(jìn)入收集器,少量沉積在反應(yīng)管A的右端。要使沉積得FeCl3進(jìn)入收集器,第④步操作是——————
(3) 操作步驟中,為防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步驟序號)——
(4) 裝置B中的冷水作用為——————;裝置C的名稱為————;裝置D中FeCl2全部反應(yīng)完后,因?yàn)槭ノ誄l2的作用而失效,寫出檢驗(yàn)FeCl2是否失效的試劑:——
(5) 在虛線框內(nèi)畫出尾氣吸收裝置E并注明試劑
II.該組同學(xué)用裝置D中的副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收H2S,得到單質(zhì)硫;過濾后,再以石墨為電極,在一定條件下電解濾液。
(6) FeCl3與H2S反應(yīng)的離子方程式為——————————————————
(7) 電解池中H+再陰極放電產(chǎn)生H2,陽極的電極反應(yīng)為————————
(8) 綜合分析實(shí)驗(yàn)II的兩個(gè)反應(yīng),可知該實(shí)驗(yàn)有兩個(gè)顯著優(yōu)點(diǎn):
①H2S的原子利用率100%;②——————————————————
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科目:高中化學(xué) 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測試化學(xué)(天津卷帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)生產(chǎn)流程制備無水FeCl3,再用副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收有毒的H2S。
Ⅰ.經(jīng)查閱資料得知:無水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華。他們設(shè)計(jì)了制備無水FeCl3的實(shí)驗(yàn)方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:
①檢查裝置的氣密性;②通入干燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;③用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應(yīng)完成;④…… ⑤體系冷卻后,停止通入Cl2,并用干燥的N2趕盡Cl2,將收集器密封。
請回答下列問題:
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)第③步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進(jìn)入收集器,少量沉積在反應(yīng)管A的右端。要使沉積得FeCl3進(jìn)入收集器,第④步操作是 。
(3)操作步驟中,為防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步驟序號) 。
(4)裝置B中的冷水作用為 ;裝置C的名稱為 ;裝置D中FeCl2全部反應(yīng)完后,因?yàn)槭ノ誄l2的作用而失效,寫出檢驗(yàn)FeCl2是否失效的試劑: 。
(5)在虛線框內(nèi)畫出尾氣吸收裝置E并注明試劑
Ⅱ.該組同學(xué)用裝置D中的副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收H2S,得到單質(zhì)硫;過濾后,再以石墨為電極,在一定條件下電解濾液。
(6)FeCl3與H2S反應(yīng)的離子方程式為 。
(7)電解池中H+在陰極放電產(chǎn)生H2,陽極的電極反應(yīng)為 。
(8)綜合分析實(shí)驗(yàn)Ⅱ的兩個(gè)反應(yīng),可知該實(shí)驗(yàn)有兩個(gè)顯著優(yōu)點(diǎn):
①H2S的原子利用率100%;② 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆福建省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版 題型:實(shí)驗(yàn)題
FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)流程制備無水FeCl3,再用副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收有毒的H2S。
I、經(jīng)查閱資料得知:無水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華。他們設(shè)計(jì)了制備無水 FeCl3的實(shí)驗(yàn)方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:
①檢驗(yàn)裝置的氣密性;
②通入干燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;
③用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應(yīng)完成;
④……
⑤體系冷卻后,停止通入Cl2,并用干燥的H2趕盡Cl2,將收集器密封。
請回答下列問題:
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)操作步驟中,為防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步驟序號) 。
(3)如果沒有裝置C的設(shè)計(jì),會導(dǎo)致
(4)用離子方程式表示虛線框E中所增加裝置和試劑的作用: 。
(5)用裝置D中的副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收H2S,得到單質(zhì)硫,請寫出反應(yīng)的離子方程式: 。
Ⅱ、反應(yīng)結(jié)束后,將收集器中所得固體完全溶于稀鹽酸,小組同學(xué)對所得溶液金屬陽離子的成分有三種觀點(diǎn):①只有Fe3+;②只有Fe2+;③ 。
為探究溶液的組成,實(shí)驗(yàn)如下:
實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及反應(yīng)離子方程式 |
①取少量所得溶液于試管中,加入少量KSCN溶液。 |
_________________。 |
說明:假設(shè)②不成立,假設(shè)①或③成立;反應(yīng)的離子方程式是_____________。 |
②另取少量所得溶液于試管中,加入少量酸性 KMnO4溶液。 |
溶液紫紅色退去 |
說明:________________________。 |
綜合上述實(shí)驗(yàn)分析,所得溶液中含有的金屬陽離子有 。
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