已知a g氣體X2中含有b個X原子，那么c g該氣體在0℃、1.01×105 Pa條件下的體積是(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值)

A． L B． L

C． L D． L

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．0.5mol某烴A在氧氣中完全燃燒后，生成CO2和H2O各2mol．試回答：
（1）烴A的分子式為C4H8．
（2）若取一定量的該烴A完全燃燒后，生成CO2和H2O各6mol，則有84g 烴A參加了反應(yīng)，燃燒時消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氧氣201.6L．
（3）若烴A能使溴水褪色，不含支鏈，在核磁共振氫譜中有兩組峰，且峰面積比為3：1，則烴A的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH=CHCH3．
（4）若烴A能使溴水褪色，則烴A共有3種同分異構(gòu)體．

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江西省高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是

A．加入苯酚顯紫色的溶液：K+、NH4+、Cl-、I-；加入酚酞呈紅色的溶液：SO42-、K+、Cl-、HSO3- 分別都不能大量共存(常溫下）

B．c(H+）/c(OH-）=1×10-12的溶液：K+、AlO2-、CO32-、Na+； pH=2的溶液：NO3-、Fe2+、Na+、Al3+分別都可以大量共存(常溫下）

C．已知：25℃時，Mg(OH）2的kSP=5.61×10-12，MgF2的kSP=7.42×10-11，25℃時，在Mg(OH）2的懸濁液中加入NaF溶液后，Mg(OH）2 可以轉(zhuǎn)化為MgF2

D．表示H2燃燒熱的化學(xué)方程式為：H2(g）+1/2O2(g）═H2O（1）；△H=-285.8kJ/mol；

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期月考一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有機(jī)物M的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示．下列說法中正確的是

A．M中含有手性碳原子

B．M中所有碳原子均可能在同一平面

C．M可以發(fā)生加成、取代、消去等反應(yīng)

D．1molM常溫下最多可以與3molNaOH反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期月考一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大，W的單質(zhì)是空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，W與Y最外層電子數(shù)之和為X最外層電子數(shù)的2倍，X、Y、Z簡單離子的電子層結(jié)構(gòu)相同，Z最外層電子數(shù)等于最內(nèi)層電子數(shù)。下列說法正確的是

A. 元素非金屬性由強(qiáng)到弱的順序：Y、X、W

B. W的簡單氣態(tài)氫化物比Y的簡單氣態(tài)氫化物穩(wěn)定

C. 原子半徑由大到小的順序：Z、Y、X、W

D. WX與ZX中的化學(xué)鍵類型相同

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河北省高三上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是

①硫酸銅溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng)：Ba2＋＋SO=BaSO4↓

②將金屬鈉加入水中：2Na＋2H2O=2Na＋＋2OH－＋H2↑

③石灰石溶于稀醋酸：CaCO3＋2CH3COOH=2CH3COO－＋Ca2＋＋CO2↑＋H2O

④氯氣與水反應(yīng)：Cl2＋H2O=H＋＋Cl－＋HClO

⑤小蘇打溶液中加少量石灰水：Ca2＋＋2OH－＋2HCO=CaCO3↓＋CO＋2H2O

⑥次氯酸鈣溶液中通入過量CO2：Ca2＋＋2ClO－＋CO2＋H2O=CaCO3↓＋2HClO

⑦鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)：Cu2＋＋2Na=Cu＋2Na＋

⑧純堿溶液中滴加少量鹽酸：CO＋H＋=HCO

A．①②⑤ B．②③④⑤⑧

C．④⑤⑥⑦ D．②③⑧

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．氯化鐵是常見的水處理劑，利用廢鐵屑可制備無水氯化鐵，實驗室制備氯化鐵的裝置如圖：（已知：廢鐵屑中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）

（1）實驗制備操作步驟如下：
Ⅰ．打開彈簧夾K1（填“K1”或“K2”），關(guān)閉彈簧夾K2（填“K1”或“K2”），并打開活塞a，緩慢滴加鹽酸．
Ⅱ．當(dāng)裝置A中不產(chǎn)生氣泡或量氣管和水準(zhǔn)管液面不變時，關(guān)閉彈簧夾K1，打開彈簧夾K2，當(dāng)A中溶液完全進(jìn)入燒杯后關(guān)閉活塞a．
Ⅲ．將燒杯中溶液經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌操作后得到FeCl3•6H2O晶體．
Ⅳ．最后將FeCl3•6H2O晶體制成無水氯化鐵．
（2）當(dāng)鹽酸與A中廢鐵屑接觸后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（3）寫出H2O2溶液中發(fā)生的反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式：2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O．
（4）鐵制品易生銹，采用電化學(xué)防腐的方式可以防止鐵制品生銹，請利用石墨為輔助電極材料，完成鐵制品防腐示意圖2，并做相應(yīng)標(biāo)注．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．實驗室用下面（圖2）裝置制取少量溴苯，試填寫下列空白．
（1）在燒瓶a中反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（2）長直導(dǎo)管b的作用：一是導(dǎo)氣，二是冷凝回流．
（3）分析導(dǎo)管c的下口能不能浸沒于液面中？為什么？不能，因為生成的溴化氫極易溶于水，造成錐形瓶內(nèi)的液體倒吸入燒瓶
（4）反應(yīng)完畢后，向錐形瓶d中滴加AgNO3溶液有淡黃色沉淀生成，此現(xiàn)象說明這種獲得溴苯的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)（填有機(jī)反應(yīng)類型）．
（5）反應(yīng)完畢后，將燒瓶a中的液體倒入盛有冷水的燒杯里，可以觀察到燒杯底部有褐色不溶于水的液體生成，這可能是因為多余的液溴溶于溴苯的緣故．獲得純凈的溴苯所用的主要試劑是NaOH溶液．純溴苯為無色液體，它的密度比水重（輕或重）．將溴苯和苯的混合物分離的操作是蒸餾
（6）采用（圖1）裝置進(jìn)行實驗，比較兩個實驗，請指出（圖1）的兩個優(yōu)點有尾氣處理、充分冷凝回流．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某研究小組在實驗室中將工廠廢棄的合金，經(jīng)過一系列的反應(yīng)，制得氯化鋁固體、硝酸銅晶體和鐵紅．其實驗方案如下：

（1）該小組所用的合金中含有的金屬為鐵、銅、鋁（填名稱）．
（2）操作①、③使用的主要玻璃儀器是漏斗、燒杯、玻璃棒，簡述操作②的方法：在HCl氣流中蒸干水分．操作④實驗操作步驟包括：加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾（填操作名稱）、洗滌、干燥．
（3）寫出濾渣B中較活潑金屬與足量稀HN03后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O、4H++NO3-+Fe=Fe3++NO↑+2H2O；
（4）若該小組通過上述實驗流程制得鐵紅80g，假設(shè)實驗過程中無質(zhì)量損失，則合金中鐵的質(zhì)量為56g；
（5）上述實驗流程中符合“綠色化學(xué)”理念的做法是廢物利用，利用工廠廢棄物；反應(yīng)產(chǎn)生的NO循環(huán)利用，避免污染（答出一點即可）．

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同步練習(xí)冊答案