4.將8.8g FeS固體置于200mL 2.0mol/L的鹽酸中,以制備H2S氣體(FeS+2HCl→FeCl2+H2S↑).反應(yīng)完全后,由于H2S氣體部分溶解,溶液中H2S的濃度為0.10mol/L(假定反應(yīng)前后溶液的體積不變).試計算:
(1)反應(yīng)能生成的H2S的物質(zhì)的量.
(2)實驗中能收集到的H2S氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下)
(3)反應(yīng)后所得溶液中FeCl2的物質(zhì)的量濃度.

分析 (1)先進行過量判斷,然后根據(jù)方程式進行計算;
(2)根據(jù)氣體在溶液中的溶解性可以推算能夠收集的氣體的體積;
(3)先求出各自的物質(zhì)的量然后代入公式C=$\frac{n}{V}$來解.

解答 解:(1)n(FeS)=$\frac{m(FeS)}{M(FeS)}$=$\frac{8.8g}{88g/mol}$=0.1mol,n(HCl)=0.2L×2.0mol•L-1=0.4mol,
FeS+2HCl═FeCl2 +H2S
 1mol   2mol                1mol
 0.1mol 0.4mol            ${n}_{({H}_{2}S)}$
可判斷鹽酸過量,應(yīng)以FeS的物質(zhì)的量計算,則共生成n(H2S)=0.1mol;
(2)在溶液中溶解的物質(zhì)的量為:
0.10mol•L-1×0.2L=0.02mol,所以收集到的H2S氣體的物質(zhì)的量為0.08mol,
其體積為:V(H2S)=n(H2S)×Vm=0.08mol×22.4L/mol=1.8L,
收集到的H2S氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為1.8L;
(3)參加反應(yīng)的FeS的物質(zhì)的量0.1mol,
FeS+2HCl═FeCl2+H2S↑
1                 1
0.1mol       ${n}_{(FeC{l}_{2})}$
n(FeCl2)=0.1mol,C(FeCl2)=$\frac{n(FeC{l}_{2})}{V}$=$\frac{0.1mol}{0.2L}$=0.5mol•L-1,
溶液中FeCl2的物質(zhì)的量濃度為0.5mol•L-1;
故答案為:(1)0.1mol;(2)1.8L;(3)0.5mol•L-1

點評 本題考查物質(zhì)的量濃度的計算題目,難度不大,注意有關(guān)計算公式的運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在溶液中加入足量的Na2O2后仍能大量共存的離子組是(  )
A.Na+、Fe2+、Cl-、SO42-B.Na+、Cl-、CO32-、SO32-
C.Ca2+、Mg2+、NO3-、HCO3-D.K+、AlO2-、Cl-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

15.某課外活動小組利用如圖裝置進行乙醇的催化氧化實驗制取乙醛,圖中鐵架臺等裝置已略去,粗黑線表示乳膠管.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
(1)甲裝置常常浸在70~80℃的水浴中,目的是使生成乙醇蒸氣的速率加快.
(2)實驗時,先加熱玻璃管乙中的鍍銀銅絲,約1分鐘后鼓入空氣,此時銅絲即呈紅熱狀態(tài).若把酒精燈撤走,控制一定的鼓氣速度,銅絲能長時間保持紅熱直到實驗結(jié)束.
①乙醇的催化氧化反應(yīng)是放熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+H2O.
②控制鼓氣速度的方法是控制甲中單位時間內(nèi)的氣泡數(shù),若鼓氣速度過快,則會帶走過多熱量,難以保證反應(yīng)所需溫度,若鼓氣速度過慢則會反應(yīng)放熱太少,不能達到反應(yīng)所需溫度.
(3)若試管丁中用水吸收產(chǎn)物,則要在導(dǎo)管乙、丙之間接上戊裝置,其連接方法是(填戊裝置中導(dǎo)管代號):乙接b、a接丙.
(4)簡述如何驗證丁裝置中乙醛的存在.取丁中溶液適量,加入銀氨溶液丙水浴加熱,若由銀鏡生成則證明有乙醛生成,反之則無或取丁中少量溶液加入新制氫氧化銅濁液并加熱煮沸,若由磚紅色沉淀生成則證明有乙醛生成,反之則無.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在某學(xué)生的化學(xué)實驗報告中有如下記錄其中實驗數(shù)據(jù)合理的( 。
A.用100 mL量筒量取5.26 mL稀硫酸溶液
B.用托盤天平稱取11.7 g CuO粉末
C.用廣泛pH試紙測得溶液的pH為3.5
D.溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.68 oC

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.選擇下列實驗方法分離物質(zhì),將分離方法的序號填在橫線上.
①萃取分液法、②加熱分解法、③結(jié)晶法、④蒸餾法、⑤過濾法
分離飽和食鹽水和沙子的混合物⑤;
從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀③;
除去乙醇中的水份④;
除去氧化鈣中的碳酸鈣②.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

9.文獻資料顯示某地區(qū)的酸雨主要為硫酸型和鹽酸型酸雨.某興趣小組對酸雨進行實驗研究:
(1)提出合理的假設(shè):該酸雨中的溶質(zhì)除H2SO4、HCl外,該小組同學(xué)根據(jù)硫酸型酸雨的形成過程,預(yù)測主要溶質(zhì)還一定有SO2(或H2SO3).
(2)設(shè)計實驗方案驗證以上假設(shè).寫出實驗步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
限選試劑及儀器:鹽酸、硝酸、BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液、AgNO3溶液、紫色石蕊試液、品紅溶液、燒杯、試管、膠頭滴管.
實驗步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取適量酸雨于A、B兩支潔凈試管中,待用./
步驟2:往A試管中加入過量的Ba(OH)2溶液,靜置,過濾./
步驟3:取少量步驟2得到的濾渣,加入鹽酸.
步驟4:
步驟5:
(3)酸雨部分組成測定:(提示:SO2+I2+2H2O=SO42-+2I-+4H+
①滴定:準(zhǔn)確量取25.00mL該酸雨于錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液,將0.0200mol/L碘水裝入50mL的酸式滴定管中,進行滴定操作.三次操作到達滴定終點時,平均消耗碘水V mL.
②計算:被碘水氧化的物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為$\frac{0.02V}{25}$mol/L(只列出算式,不做運算).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.150℃、1.01×105Pa時,10mL某氣體烴與50mL氧氣混合,用電火花點燃完全燃燒后,生成二氧化碳和水蒸氣,體積變?yōu)?5mL.
(1)該烴在組成上應(yīng)含有6個氫原子
(2)若該烴為烯烴,其結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH=CH2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.某溫度下,反應(yīng)N2O4(g)?2NO2(g),△H>0,在體積可變的密閉容器中達到平衡.下列說法正確的是(  )
A.保持溫度和體積不變,加入少許N2O4,再達到平衡時,顏色變深
B.保持溫度和體積不變,加入少許NO2,將使正反應(yīng)速率減小
C.保持溫度不變,增大壓強時,將使正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小
D.保持體積不變,升高溫度,再達平衡時顏色變淺

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列各組關(guān)于強電解質(zhì)、弱電解質(zhì)、非電解質(zhì)、混合物的歸類,完全正確的是(  )
ABCD
強電解質(zhì)FeNaClCaCO3HNO3
弱電解質(zhì)CH3COOHCO2HClOFe(OH)3
非電解質(zhì)蔗糖BaSO4酒精H2O
混合物漂白粉膽礬鹽酸液氯
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案