分析 根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計(jì)算4.35g MnO2的物質(zhì)的量,根據(jù)方程式計(jì)算生成氯氣物質(zhì)的量,再根據(jù)V=nVm計(jì)算氯氣體積;剩余的鹽酸用NaOH中和,反應(yīng)生成NaCl,則反應(yīng)后溶液中n(Cl-)=2n(MnCl2)+n(NaCl)=2n(MnCl2)+n(NaOH),進(jìn)而計(jì)算溶液中氯離子物質(zhì)的量,根據(jù)Ag++Cl-=AgCl↓計(jì)算生成AgCl沉淀的質(zhì)量.
解答 解:8.7g MnO2的物質(zhì)的量為$\frac{4.35g}{87g/mol}$=0.05mol,
設(shè)生成氯氣物質(zhì)的量為x,則:
4HCl+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
1mol 1mol
0.05mol x
故x=0.05mol
則生成氯氣體積為0.05mol×22.4L/mol=1.12L;剩余的鹽酸用NaOH中和,反應(yīng)生成NaCl,則反應(yīng)后溶液中n(Cl-)=2n(MnCl2)+n(NaCl)=2n(MnCl2)+n(NaOH)=0.05mol×2+0.1L×1mol/L=0.2mol,根據(jù)Ag++Cl-=AgCl↓可知生成AgCl沉淀的質(zhì)量0.2mol×143.5g/mol=28.7g,
答:用4.35gMnO2與過量濃鹽酸加熱反應(yīng)后生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的Cl21.12L,可生成AgCl沉淀28.7g.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)方程式有關(guān)計(jì)算,難度不大,計(jì)算硝酸銀體積時(shí)學(xué)生容易忽略氯化錳,只根據(jù)氯化鈉計(jì)算,導(dǎo)致錯(cuò)誤答案比較基礎(chǔ),旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖可知a一定使用了催化劑 | |
B. | 該反應(yīng)為放熱反應(yīng),△H=E1-E2 | |
C. | 使用催化劑,可以改變化學(xué)平衡常數(shù) | |
D. | 使用催化劑,可降低該反應(yīng)的活化能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電解飽和食鹽水可制得金屬鈉 | |
B. | 工業(yè)上用焦炭在高溫下還原二氧化硅可制得粗硅 | |
C. | 高爐煉鐵的主要反應(yīng)是高溫下焦炭和氧化鐵直接作用煉出鐵 | |
D. | 不通過化學(xué)變化就可以從海水中提取溴單質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Al3+和Al(OH)3 | B. | Al(OH)3 | C. | Al(OH)3和AlO2 | D. | AlO2- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不慎打翻燃著的酒精燈,立即用濕抹布蓋滅 | |
B. | 金屬鈉著火時(shí),立即用泡沫滅火器進(jìn)行滅火 | |
C. | 給盛有液體的試管加熱時(shí),要不斷移動(dòng)試管或加人碎瓷片 | |
D. | 濃堿液滴在皮膚上,立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤、石油、天然氣是不可再生能源,風(fēng)能、生物質(zhì)能、沼氣是可再生能源 | |
B. | “84消毒液”具有強(qiáng)氧化性,可做環(huán)境的消毒劑從而預(yù)防流感 | |
C. | 已知水熱反應(yīng)是指在高溫高壓下,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的技術(shù),則水熱反應(yīng)可以降低自然界中碳的含量 | |
D. | 已知PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為“細(xì)顆粒物”,則PM2.5在空氣中有可能形成膠體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a極為負(fù)極,b極為正極 | |
B. | 電解時(shí),Y極附近溶液pH降低 | |
C. | 相同條件下,陰陽兩極氣體體積比是2:1 | |
D. | X極的電極反應(yīng)式是:2H++NO3-+e-═NO2↑+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 溶液的pH值不變 | B. | 溶液中Na2CO3的物質(zhì)的量不變 | ||
C. | Na+與CO32-數(shù)目不變 | D. | Na2CO3溶液的濃度不變 |
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