A. | 液溴應保存于帶磨口玻璃塞的廣口試劑瓶中,并加水“水封”以減少其易揮發(fā) | |
B. | 向Ca(ClO)2溶液通入CO2,溶液變渾濁,再加入品紅溶液,紅色褪去 | |
C. | 滴加稀NaOH溶液,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口,試紙不變藍,原溶液中無NH4+ | |
D. | 氨氣是一種誠性氣體,可用P2O5或無水CaCl2干燥 |
分析 A.溴易揮發(fā),需要加水“水封”,但液體保存在細口瓶中;
B.向Ca(ClO)2溶液通入CO2,反應生成HClO和碳酸鈣;
C.稀NaOH溶液,與銨根離子反應生成一水合氨;
D.NH3為堿性氣體,不能用濃硫酸和五氧化二磷干燥,無水CaCl2和氨氣反應生成絡合物,不能干燥氨氣.
解答 解:A.液溴應保存于帶磨口玻璃塞的細口瓶試劑瓶中,并加水“水封”以減少其易揮發(fā),故A錯誤;
B.向Ca(ClO)2溶液通入CO2,反應生成HClO和碳酸鈣,則溶液變渾濁,再加入品紅溶液,HClO具有漂白性,紅色褪去,故B正確;
C.稀NaOH溶液,與銨根離子反應生成一水合氨,則滴加稀NaOH溶液,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口,試紙不變藍,不能確定原溶液中是否含NH4+,故C錯誤;
D.NH3為堿性氣體,不能用濃硫酸和五氧化二磷干燥,無水CaCl2和氨氣反應生成絡合物,不能干燥氨氣,可用堿石灰干燥,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,側重分析能力與實驗能力的綜合考查,把握物質的性質及離子檢驗為解答的關鍵,注意實驗的評價性和操作性分析,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加水,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口 | |
B. | 加氫氧化鈉溶液,加熱,滴入紫色石蕊試劑 | |
C. | 加氫氧化鈉溶液,加熱,滴入酚酞試劑 | |
D. | 加氫氧化鈉溶液,加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2a+3b | B. | a+3b | C. | a+3b+7c | D. | 2a+3b+7c |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 過氧化氫有“綠色氧化劑”之稱,故過氧化氫只能作氧化劑 | |
B. | 氯氣常用于自來水的殺菌消毒,其中起殺菌消毒作用的是氯氣 | |
C. | 過氧乙酸()分子中既有極性鍵又有非極性鍵 | |
D. | 4.8g臭氧與3.36L氧氣含有的原子總數(shù)相等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 神舟飛船所用太陽能電池板可將光能轉換為電能,所用轉換材料是單晶硅 | |
B. | 二氧化氯具有還原性,可用于自來水的殺菌消毒 | |
C. | 乙醇和汽油都是可再生能源,應大力推廣使用乙醇汽油 | |
D. | “遼寧艦”上用于艦載機降落的攔阻索是一種特種鋼纜,屬新型無機非金屬材料 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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