3.加“碘”食鹽實際添加的是碘酸鉀.以石墨和鐵為電極,以KI溶液為電解液在一定條件下電解可制得KIO3,其簡易裝置如圖所示.已知:3I2+6OH-═IO3-+5I-+3H2O.通電前若加入少量淀粉溶液,通電后發(fā)現(xiàn)右側(cè)溶液變藍色,一段時間后藍色逐漸變淺.
(1)鐵為A(填“A”或“B”).
(2)某電極上發(fā)生的反應(yīng)產(chǎn)生氣體從c孔排出并回收利用,該電極上的電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑.
(3)為了制取KIO3,圖中所示的離子交換膜應(yīng)選用陰離子(填“陽離子”或“陰離子”)交換膜.
(4)電解池內(nèi)生成KIO3的總化學反應(yīng)方程式為KI+3H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$KIO3+3 H2↑.

分析 右側(cè)溶液變藍色,生成I2,右側(cè)電極為陽極,電極反應(yīng)為:2I--2e-=I2,左側(cè)電極為陰極,電極反應(yīng)式為:2H2O+2e-=H2↑+2OH-,左側(cè)放出氫氣,左側(cè)I-、OH-通過陰離子交換膜向右側(cè)移動,發(fā)生反應(yīng)3I2+6OH-=IO3-+5I-+3H2O,一段時間后,藍色變淺,據(jù)此回答.

解答 解:(1)以石墨和鐵為電極,以KI溶液為電解液在一定條件下電解可制得KIO3,所以金屬鐵不能是陽極,是陰極,右側(cè)溶液變藍色,生成I2,右側(cè)電極為陽極,鐵為A電極,故答案為:A;
(2)右側(cè)電極為陽極,電極反應(yīng)為:2I--2e-=I2,左側(cè)電極為陰極,電極反應(yīng)式為:2H2O+2e-=H2↑+2OH-,反應(yīng)產(chǎn)生氣體氫氣從c孔排出并回收利用,
故答案為:2H2O+2e-=H2↑+2OH-
(3)右側(cè)電極為陽極,左側(cè)電極為陰極,左側(cè)I-、OH-通過陰離子交換膜向右側(cè)移動,發(fā)生反應(yīng)3I2+6OH-=IO3-+5I-+3H2O,一段時間后,藍色變淺,圖中所示的離子交換膜應(yīng)選用陰離子交換膜,故答案為:陰離子;
(4)電解池內(nèi)電解碘化鉀生成KIO3的總化學反應(yīng)方程式為KI+3H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$KIO3+3H2↑,故答案為:KI+3H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$KIO3+3H2↑.

點評 本題考查電解原理,難度中等,注意D選項為易錯點,注意氫氧根不能通過陽離子交換膜,不能與碘單質(zhì)發(fā)生反應(yīng).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是(  )
A.常溫常壓下,11.2 L氧氣所含的分子數(shù)為NA
B.1.8 g 的NH4+中含有的電子數(shù)為NA
C.常溫常壓下,48 g O3含有的氧原子數(shù)為NA
D.24 g金屬鎂變?yōu)殒V離子時失去的電子數(shù)為NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是(  )
A.有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)
B.分解反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)都不是氧化還原反應(yīng)
C.氧化還原反應(yīng)中一定有電子發(fā)生轉(zhuǎn)移
D.置換反應(yīng)也有可能是非氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.利用反應(yīng)6NO2+8NH3═7N2+12H2O構(gòu)成電池的方法,既能實現(xiàn)有效消除氮氧化物的排放,減輕環(huán)境污染,又能充分利用化學能,裝置如圖所示,下列說法不正確的是(  )
A.電子從右側(cè)電極經(jīng)過負載后流向左側(cè)電極
B.為使電池持續(xù)放電,離子交換膜需選用陰離子交換膜
C.電極A極反應(yīng)式為2NH3-6e-+6OH-═N2+6H2O
D.當有4.48 L NH3 (標準狀況)反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移電子為0.6 mol

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列反應(yīng)無論在低溫還是高溫下均為非自發(fā)反應(yīng)的是(  )
A.2Ag2O(s)═4Ag (s)+O2(g)B.2CO2(g)═2CO(g)+O2 (g)
C.6C(s)+6 H2O(l)═C6H12O6 (s)D.CaCO3(s)═CaO(s)+2CO2(g)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.最新報道:科學家首次用X射線激光技術(shù)觀察到CO與O在催化劑表面形成化學鍵的過程.反應(yīng)過程的示意圖如下:

下列說法正確的是( 。
A.CO和O生成CO2是吸熱反應(yīng)
B.在該過程中,CO斷鍵形成C和O
C.狀態(tài)Ⅰ→狀態(tài)Ⅲ表示CO和O反應(yīng)生成CO2的過程
D.狀態(tài)Ⅰ→狀態(tài)Ⅲ表示CO與O2反應(yīng)生成CO2的過程

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.圖是實驗室制備氯氣并進行一系列相關(guān)實驗的裝置.

(1)制備氯氣選用的藥品為:高錳酸鉀和濃鹽酸,反應(yīng)的化學方程式為:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2↑.
(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是除去Cl2中的HCl;同時裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測實驗進行時C中是否發(fā)生堵塞,請寫出發(fā)生堵塞時B中的現(xiàn)象B中長頸漏斗中液面上升,形成水柱.
(3)裝置C的實驗?zāi)康氖球炞C氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入D.
選項
A干燥的有色布條堿石灰濕潤的有色布條
B干燥的有色布條硅膠濕潤的有色布條
C濕潤的有色布條濃硫酸干燥的有色布條
D濕潤的有色布條無水氯化鈣干燥的有色布條
(4)設(shè)計裝置D、E的目的是比較Cl2、Br2、I2的氧化性強弱,當向D中緩慢通入足量氯氣時,可以看到無色溶液逐漸變?yōu)榧t棕色,說明Cl2的氧化性大于Br2,打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是E中溶液分為兩層,下層(CCl4層)為紫紅色,該現(xiàn)象不能(填“能”或“不能”)說明Br2的氧化性強于I2
(5)多余的Cl2用氫氧化鈉吸收的離子方程式為Cl2+2OH-=ClO-+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.科學家剛剛發(fā)現(xiàn)了某種元素的原子,其質(zhì)量是a g,12C的原子質(zhì)量是b g,NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法不正確的是( 。
A.該原子的摩爾質(zhì)量是aNA
B.Wg該原子的物質(zhì)的量一定是$\frac{W}{a{N}_{A}}$mol
C.Wg該原子中含有$\frac{W}{a}$個該原子
D.由已知信息可得:NA=$\frac{12}$

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于0.1mol•L-1 NaHCO3溶液,下列說法正確的是( 。
A.溶質(zhì)水解反應(yīng):HCO3-+H2O?H3O++CO32-
B.離子濃度關(guān)系:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+c(CO32-
C.微粒濃度關(guān)系:c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(H2CO3
D.微粒濃度關(guān)系:c(OH-)+c(CO32-)=c(H+)+c(H2CO3

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