(7分)KMnO4是一種常用的強(qiáng)氧化劑,工業(yè)上常用電解法制備,總反應(yīng)為2K2MnO4+2H2O2 KMnO4+2KOH+H2↑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)電解時(shí),分別用鉑棒和鐵棒作電極材料,其中鐵棒為 (填“陽(yáng)”或“陰”,下同)極材料。
(2)通電后,電解質(zhì)溶液中K+ 向 極移動(dòng),MnO42- 向 極移動(dòng)。
(3)電解一段時(shí)間后,向電解質(zhì)溶液中滴加酚酞, 極呈紅色。
(4)鉑棒上發(fā)生 (填“氧化”或“還原”)反應(yīng),該極的電極反應(yīng)式為 。
(共7分,除電極反應(yīng)式2分外,其余每空1分)
(1)陰 (2)陰;陽(yáng) (3)陰 (4)氧化 MnO42-e-== MnO4-
【解析】
試題分析:(1)電解時(shí),分別用鉑棒和鐵棒作電極材料,根據(jù)方程式可知電解時(shí)錳酸鉀失去電子轉(zhuǎn)化為高錳酸鉀,而鐵電極是活性電極,則其中鐵棒為陰極材料。
(2)電解池中陰極得到電子,則陽(yáng)離子向陰極移動(dòng),因此通電后,電解質(zhì)溶液中K+ 向陰極移動(dòng),MnO42- 向陽(yáng)極移動(dòng)。
(3)陰極是氫離子放電,產(chǎn)生氫氣,同時(shí)產(chǎn)生氫氧根離子,因此電解一段時(shí)間后,向電解質(zhì)溶液中滴加酚酞,陰極呈紅色。
(4)鉑棒是陽(yáng)極,錳酸鉀失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng),該極的電極反應(yīng)式為MnO42-e-== MnO4-。
考點(diǎn):考查電化學(xué)原理的應(yīng)用
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省高三1月練習(xí)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān)。對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋 |
A | 明礬用于凈水 | 鋁離子水解產(chǎn)生的膠體具有很強(qiáng)吸附雜質(zhì)的作用 |
B | SO2能使品紅溶液褪色 | SO2具有漂白性 |
C | “地溝油”禁止食用,但可以用來(lái)制肥皂 | “地溝油”主要成分為油脂屬于酯類可以發(fā)生皂化反應(yīng) |
D | 用氯水和淀粉溶液鑒別食鹽是否加碘 | 目前加碘食鹽中含碘元素物質(zhì)為KI |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015黑龍江省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)Ⅰ.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列實(shí)驗(yàn)操作描述中正確的是( )
①為使稀硫酸和鋅制取氫氣的速率加快,可向稀硫酸中加入用銅絲網(wǎng)包裹的鋅粒
②用托盤天平稱取10. 4 g食鹽時(shí),將食鹽放在右盤中的紙片上稱量
③配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),容量瓶洗滌后未進(jìn)行干燥,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響
④以酚酞作指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)濃度的鹽酸滴定NaOH溶液時(shí),錐形瓶水洗后又用待測(cè)液潤(rùn)洗
⑤測(cè)定溶液的pH時(shí),用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測(cè)溶液,點(diǎn)在試紙中部,待變色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀數(shù)
⑥用標(biāo)準(zhǔn)濃度的鹽酸滴定NaOH溶液時(shí),滴定前仰視讀數(shù),滴定后俯視讀數(shù),這種操作將造成待測(cè)燒堿溶液濃度偏高
Ⅱ.某;瘜W(xué)興趣小組采用酸堿中和滴定法測(cè)定學(xué)校新購(gòu)入的燒堿的純度(燒堿中含有不與酸反應(yīng)的雜質(zhì)),試根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟為:①用托盤天平準(zhǔn)確稱量4.1g燒堿樣品。
②將樣品配成250ml待測(cè)液,需要的儀器除玻璃棒、量筒、燒杯外還需要的玻璃儀器有__________________。
③用________量取10.00ml待測(cè)液,注入錐形瓶中。
④在錐形瓶中滴入2~3滴________(填指示劑),用0.2010 mol/L的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定待測(cè)燒堿溶液,滴定時(shí)左手旋轉(zhuǎn)__ 式滴定管的玻璃活塞,右手不停地?fù)u動(dòng)錐形瓶,兩眼注視___________,直到滴定終點(diǎn)。
(2)該小組測(cè)得下列數(shù)據(jù)
滴定次數(shù) | 待測(cè)液體積/ml | 標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積/ml | |
滴定前讀數(shù)/ml | 滴定后讀數(shù)/ml | ||
第一次 | 10.00 | 0.20 | 22.90 |
第二次 | 10.00 | 0.50 | 20.40 |
第三次 | 10.00 | 4.00 | 24.10 |
第四次 | 10.00 | 0.00 | 20.00 |
根據(jù)上述數(shù)據(jù),計(jì)算燒堿的純度______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015黑龍江省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組在溶液中的反應(yīng),不管反應(yīng)物量的多少,都只能用同一個(gè)離子方程式來(lái)表示的是
A.NaHCO3與Ca (OH)2 B.Ba(OH)2與H2SO4
C.HCl與NaAlO2 D.AlCl3與NaOH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省濉溪縣高三第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(11分)某研究性小組對(duì)Fe3+ 與S2-的反應(yīng)有不同的看法,
(1)猜想可能發(fā)生三種反應(yīng)情況:雙水解反應(yīng);氧化還原反應(yīng); ;(填反應(yīng)類型)。
針對(duì)上述猜想該小組做了如下探究實(shí)驗(yàn):
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 |
① | 向大試管中加入20mL 0.1molL-1的Na2S溶液 (已知Na2S溶液顯堿性,pH約為12),再滴加5mL 0.1molL-1的FeCl3溶液,邊滴邊振蕩 | 產(chǎn)生大量黑色沉淀,反應(yīng)后溶液仍顯堿性 |
② | 向另一支大試管中加入20mL 0.1molL-1FeCl3溶液(已知FeCl3溶液顯酸性,pH約為2),再滴加5mL 0.1 molL-1的Na2S溶液,邊滴邊振蕩 | 局部有黑色沉淀但瞬間消失,溶液顏色變淺,并產(chǎn)生大量黃色渾濁,反應(yīng)后溶液仍顯酸性 |
【查閱資料】
Fe2S3是黑色或深黃綠色固體,中性或堿性很穩(wěn)定,F(xiàn)eS是黑褐色的固體。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和理論分析:實(shí)驗(yàn)①發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為: 。
實(shí)驗(yàn)②發(fā)生反應(yīng)的離子方程式: 。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)②所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),檢驗(yàn)對(duì)象是實(shí)驗(yàn)②所得混合物。
限選試劑:稀鹽酸、NaOH溶液、CS2、KSCN溶液、酸性KMnO4溶液、H2O2。
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
(4)綜合分析實(shí)驗(yàn)①、②,影響Fe3+ 與S2- 的反應(yīng)類型的可能因素有 ; 。(至少填兩點(diǎn))
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省濉溪縣高三第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是
A.Fe(NO3)3溶液中加入少量的HI溶液:2Fe3++2I-=2Fe2++I2
B.向Mg(HCO3)2溶液中加入過(guò)量NaOH溶液:Mg2++2HCO3-+4OH-=Mg(OH)2↓+2CO32-+2H2O
C.用惰性電極電解飽和食鹽水:2Cl-+2H+H2↑+Cl2↑
D.向苯酚鈉溶液中通入少量的CO2:2C6H5O--+CO2 +H2O=2C6H5OH+CO32-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省濉溪縣高三第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
利用下列實(shí)驗(yàn)裝置圖進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.用圖1裝置配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸
B.用圖2裝置可探究鐵的吸氧腐蝕
C.用圖3裝置可制取氫氧化亞鐵
D.用圖4裝置可說(shuō)明濃硫酸具有脫水性、強(qiáng)氧化性,SO2具有漂白性、氧化性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省高三下學(xué)期初考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
草酸(H2C2O4)溶液與酸性KMnO4溶液反應(yīng)時(shí),溶液褪色總是先慢后快,某學(xué)習(xí)小組探究反應(yīng)過(guò)程中使褪色加快的主要原因,過(guò)程如下:
【查閱資料】KMnO4溶液氧化H2C2O4的反應(yīng)歷程為:
【提出假設(shè)】假設(shè)1:該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
假設(shè)2:反應(yīng)生成的Mn2+對(duì)該反應(yīng)有催化作用
假設(shè)3:K+對(duì)該反應(yīng)有催化作用
該小組同學(xué)未提出濃度使反應(yīng)速率加快的假設(shè),原因是 。
【設(shè)計(jì)、完成實(shí)驗(yàn)】
(1)稱取 g草酸晶體(H2C2O4·2H2O),配置500mL 0.10mol/L H2C2O4溶液。
①在上述過(guò)程中必須用到的2種定量?jī)x器是托盤天平和 。
②下列操作會(huì)使所配溶液濃度偏低的是 (填下列選項(xiàng)的字母序號(hào))。
A.稱取草酸晶體時(shí),將草酸晶體放在托盤天平右盤
B.定容時(shí)俯視刻度線
C.將燒杯中溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶之前,容量瓶中有少量蒸餾水
D.搖勻后,發(fā)現(xiàn)溶液液面低于刻度線,立即用膠頭滴管加水再定容
(2)完成探究,記錄數(shù)據(jù)
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) | 燒杯中所加試劑及用量(mL) | 控制條件 | 溶液褪色時(shí)間 (s) | |||
0.10mol/L H2C2O4溶液 | 等濃度 KMnO4溶液 | H2O | 0.50mol/L 稀硫酸 | |||
1 | 30 | 20 | 30 | 20 | 18 | |
2 | 30 | 20 | 30 | 20 | 水浴控制溫度65℃ | 15 |
3 | 30 | 20 | 30 | 20 | 加入少量MnSO4固體 | 3.6 |
4 | 30 | 20 | x | 20 | 加入5mL 0.10mol/L K2SO4溶液 | 18 |
則x = ,假設(shè)2成立。
(3)由于KMnO4能氧化水中有機(jī)物等因素,為配制好穩(wěn)定的KMnO4溶液,其濃度需標(biāo)定。取10.00 mL 0.10mol/L H2C2O4溶液于錐形瓶中,加入10mL 0.50mol/L稀硫酸,用(2)中KMnO4溶液滴定至錐形瓶中恰好呈淺紫色,且半分鐘不褪色,記錄數(shù)據(jù),平行三次實(shí)驗(yàn),平均消耗KMnO4溶液40.00 mL,則草酸溶液與酸性KMnO4溶液反應(yīng)的離子方程式為: 。上述實(shí)驗(yàn)中KMnO4溶液的物質(zhì)的量濃度為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)反應(yīng)的離子方程式的書(shū)寫(xiě)中,正確的是
A.C12通入水中:C12+H2O=2H++Cl-+ClO-
B.硫酸鋁溶液與過(guò)量氨水反應(yīng):Al3++3NH3·H2O=3NH4++Al(OH)3↓
C.實(shí)驗(yàn)室用石灰石和鹽酸反應(yīng)制取CO2:CO32-+2H+=H2O+CO2↑
D.向Na2SO3溶液中加入稀硝酸:SO32-+2H+=H2O+SO2↑
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