【題目】化學(xué)課上,圍繞硫的化合物性質(zhì)進行如下探究,請根據(jù)要求回答以下問題.

(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)裝置B用來探究SO2的漂白性,則應(yīng)裝的試劑是 , 反應(yīng)一段時間后,看到的現(xiàn)象是;若將Cl2通入B中也能看到同樣的現(xiàn)象,則二者在反應(yīng)原理上(填“相同”或“不相同”).
(3)裝置C檢驗SO2具有性(填“氧化”或“還原”).裝置C試管口棉花團應(yīng)蘸有溶液.

【答案】
(1)Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O
(2)品紅溶液;品紅溶液褪色;不相同
(3)還原;NaOH
【解析】解:(1)銅和濃硫酸加熱反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O,所以答案是:Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O;(2)二氧化硫的漂白性用品紅溶液驗證,二氧化硫選擇性漂白品紅溶液,二氧化硫結(jié)合水生成亞硫酸與有機色素形成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),加熱恢復(fù)紅色具有可逆性,氯氣通入品紅溶液中和水反應(yīng)生成次氯酸具強氧化性、有漂白性使品紅溶液褪色,不能恢復(fù)紅色,過程不可逆,原理不同,所以答案是:品紅溶液;品紅溶液褪色;不同;(3)裝置C中是氯水,氯氣和二氧化硫在水溶液中發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和氯化氫,硫元素化合價升高失電子具有還原性,剩余二氧化硫氣體污染空氣需要用氫氧化鈉溶液吸收,所以答案是:還原;NaOH.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列措施不能使產(chǎn)生氫氣的速率加快的是

A. 用鋅片替換鐵片與稀硫酸反應(yīng)

B. 將鐵片與稀硫酸反應(yīng)的溫度升高

C. 用鐵粉替換鐵片與稀硫酸反應(yīng)

D. 用濃硫酸替換稀硫酸與鐵片反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用零價鐵(Fe)去除水體中的硝酸鹽(NO3)已成為環(huán)境修復(fù)研究的熱點之一。

(1)Fe還原水體中NO3的反應(yīng)原理如圖所示。

①作負(fù)極的物質(zhì)是__________。

②正極的電極反應(yīng)式是__________

(2)將足量鐵粉投入水體中,經(jīng) 24小時測定 NO3的去除率和pH,結(jié)果如下:

初始 pH

pH=2.5

pH=4.5

NO3的去除率

接近 100%

<50%

24 小時 pH

接近中性

接近中性

鐵的最終物質(zhì)

形態(tài)

pH=4.5 時,NO3的去除率低,其原因是_____________

(3)實驗發(fā)現(xiàn):在初始 pH=4.5 的水體中投入足量鐵粉的同時,補充一定量的 Fe2可以明顯提高NO3的去除率。對Fe2的作用提出兩種假設(shè):

.Fe2直接還原NO3;

.Fe2破壞 FeO(OH)氧化層。

①做對比實驗,結(jié)果如圖所示,可得到的結(jié)論是________。

②同位素示蹤法證實 Fe2能與 FeO(OH)反應(yīng)生成 Fe3O4。結(jié)合該反應(yīng)的離子方程式,解釋加入 Fe2提高NO3去除率的原因:_____________。

(4) 其他條件與(2)相同,經(jīng) 1小時測定NO3的去除率和 pH,結(jié)果如下:

初始 pH

pH=2.5

pH=4.5

NO3的去除率

10%

3%

1小時pH

接近中性

接近中性

與(2)中數(shù)據(jù)對比,解釋(2)中初始 pH不同時,NO3去除率和鐵的最終物質(zhì)形態(tài)不同的原因:_______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在分析某些溶液中的離子成分時,為了排除其他離子可能的干擾,通常先在溶液中加入一些試劑對干擾離子進行掩蔽以得到準(zhǔn)確的結(jié)果.下列掩蔽方法和分析結(jié)果正確的是(
A.某溶液中滴加氯水后再滴加KSCN溶液出現(xiàn)血紅色,該溶液中含有Fe3+
B.某溶液中滴加NaOH溶液后再滴加CaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀,該溶液中含有CO
C.某溶液中滴加氨水后再滴加NaOH溶液出現(xiàn)白色沉淀,該溶液中含有Al3+
D.某溶液中滴加足量稀鹽酸后,再滴加BaCl2溶液才出現(xiàn)白色沉淀,該溶液中含有SO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)表中信息,判斷下列敘述中正確的是( )

序號

氧化劑

還原劑

其他反應(yīng)物

氧化產(chǎn)物

還原產(chǎn)物

Cl2

FeBr2

/

Fe3、Br2

KClO3

濃鹽酸

/

Cl2

KMnO4

H2O2

H2SO4

O2

Mn2

A. 由表中組的信息可知通入Cl2的量不同,氧化產(chǎn)物可能不同

B. 反應(yīng)中,當(dāng)只有少量Cl2時,反應(yīng)可表示為Cl2+ Fe2===Fe3+ 2Cl

C. 表中組反應(yīng)的還原產(chǎn)物是KCl,電子轉(zhuǎn)移數(shù)目是6e

D. 表中組反應(yīng)的離子方程式為2MnO+ 3H2O2+6H===2Mn2+ 4O2↑+ 6H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將V1mL1.0mol/L HCl溶液和V2mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測量并記錄溶液溫度,實驗結(jié)果如圖所示(實驗中始終保持V1+V2=50mL).下列敘述正確的是(

A.做該實驗時環(huán)境溫度為22℃
B.該實驗表明化學(xué)能可能轉(zhuǎn)化為熱能
C.NaOH溶液的濃度約為1.5mol/L
D.該實驗表明有水生成的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】欲將蛋白質(zhì)從水中析出而又不改變它的性質(zhì)應(yīng)加入

A. 甲醛溶液 B. CuSO4溶液

C. 飽和(NH4)2SO4溶液 D. 濃硫酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】新能源的特點是資源豐富,在使用時對環(huán)境無污染或污染很小,且可以再生。下列不屬于未來新能源的是(  )

A.天然氣B.太陽能C.生物質(zhì)能D.風(fēng)能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家最近合成一種新型的氧分子O4,關(guān)于O4的下列說法,正確的是

A. 一個O4分子由兩個O2分子構(gòu)成 B. 是一種單質(zhì)

C. 是一種化合物 D. 是一種混合物

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