有關(guān)氧化還原反應(yīng)的下列敘述正確的是（　�。�
A、氧化劑發(fā)生還原反應(yīng)，還原劑發(fā)生氧化反應(yīng)
B、氧化劑被氧化，還原劑被還原
C、一個氧化還原反應(yīng)中，氧化劑和還原劑一定是兩種不同的物質(zhì)
D、氧化還原反應(yīng)中，金屬單質(zhì)只作還原劑，非金屬單質(zhì)只作氧化劑
考點(diǎn)：氧化還原反應(yīng)
專題：氧化還原反應(yīng)專題
分析：從化合價變化的角度分析氧化還原反應(yīng)，在化學(xué)反應(yīng)中，氧化劑得電子被還原，還原劑得電子被氧化，結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)判斷，能舉出一些反例．
解答： 解：A．氧化劑具有氧化性，在反應(yīng)中得電子被還原，還原劑具有還原性，失電子被氧化，發(fā)生氧化反應(yīng)，故A正確；
B．氧化還原反應(yīng)中氧化劑被還原，還原劑被氧化，故B錯誤；
C．在氧化還原反應(yīng)中氧化劑和還原劑可以是同一種物質(zhì)，如Cl2+H2O=HCl+HClO，故C錯誤；
D．氧化還原反應(yīng)中，如Cl2+H2O=HCl+HClO，非金屬既可作氧化劑，也可作還原劑，故D錯誤．
故選A．
點(diǎn)評：本題考查氧化還原反應(yīng)，題目難度不大，注意從化合價的角度判斷氧化還原反應(yīng)的有關(guān)概念．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列說法中正確的是（　�。�
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L水中含分子數(shù)為NA
B、23g金屬Na與1L0.1mol/L的鹽酸溶液反應(yīng)，生成0.1NA個H2
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24L18O2中所含中子的數(shù)目為NA
D、14g分子式為CnH2n的（n≥2）鏈烴中含有的C=C的數(shù)目一定為NA/n

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將下列物質(zhì)同時加入到水中，能大量共存且得到無色透明溶液的是（　�。�
A、CaCl2 HCl NaNO3
B、KOH HCl （NH4）2SO4
C、K2CO3 Ba（NO3）2 NaOH
D、FeCl3 NaCl KNO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

濃H2SO4應(yīng)貼下列哪個危險化學(xué)品的標(biāo)志（　　）
A、6劇毒品
B、4遇濕易燃物品
C、8腐蝕品
D、6有害品（遠(yuǎn)離食品）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)我們經(jīng)過花園時，常常聞到花的香味，其原因是（　�。�
A、分子很小
B、分子是由原子構(gòu)成的
C、氣體分子間有較大間隔
D、分子在不停地運(yùn)動

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

人體口腔內(nèi)唾液的pH通常約為7，在進(jìn)食過程的最初10min，酸性逐漸增強(qiáng)，之后酸性逐漸減弱，至40min趨于正常，與上述事實(shí)最接近的圖象是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

請你運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識判斷下列有關(guān)敘述中錯誤的是（　�。�
A、幾千萬年前地球上某條恐龍體內(nèi)的某種原子可能在你的身體里
B、用斧頭將木塊一劈為二，在這個過程中個別分子恰好分成原子
C、一定條件下，石墨可以變成金剛石
D、一定條件下，水能在2℃時結(jié)冰

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)后能生成不溶于稀鹽酸的白色沉淀的是（　　）
A、向BaCl2與氯水的混合溶液中通入CO2氣體
B、向BaCl2與氨水的混合溶液中通入SO2氣體
C、向Ba（NO3）2與鹽酸的混合溶液中通入SO2氣體
D、向NaHCO3與BaCl2的混合溶液中通入NH3氣體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

日本科學(xué)家創(chuàng)造出了可能是世界上最小的剪刀--分子剪刀（僅3納米長，比紫光波長小100倍）刀片由碳、氫構(gòu)成的苯基環(huán)制成，樞軸是一種叫做二茂鐵的分子，它的結(jié)構(gòu)是一個圓形鐵原子處在兩個碳板之間，從本質(zhì)上講，像一個三明治．碳板能圍繞鐵原子自由旋轉(zhuǎn)．把柄是亞苯基的有機(jī)化學(xué)結(jié)構(gòu)，它與偶氮苯（一種與光作用的分子）連接在一起，當(dāng)可見光照在剪刀上后，偶氮苯就會張開，把柄會打開，刀片合上．但是，在剪刀上照射紫外線會有相反的效果．
（1）納米級別“剪刀”的水溶液和MgCl2溶液共同具備的性質(zhì)是
 

A．都不穩(wěn)定，密封放置沉淀            B．兩者均有丁達(dá)爾現(xiàn)象
C．散質(zhì)微�？赏ㄟ^濾紙                D．加入鹽酸先產(chǎn)生沉淀，隨后溶解
（2）已知淀粉膠體的微粒直徑比納米級別“剪刀”的水溶液要�。F(xiàn)有10ml納米級別“剪刀”的水溶液和淀粉膠體與5mlNaBr溶液混合溶液加入半透膜內(nèi)，將此袋浸入盛蒸餾水的燒杯中．2min后，用兩支試管各取少許溶液并做如下實(shí)驗(yàn)：
①如何用實(shí)驗(yàn)證明淀粉未透過半透膜而Br-已透過半透膜？
②要求只檢驗(yàn)一種離子．就能證明Na+、Br-透過半透膜，寫出檢驗(yàn)該離子的實(shí)驗(yàn)方法．

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同步練習(xí)冊答案