【題目】下列有關(guān)銅與過量濃硫酸反應(yīng)的實驗說法不正確的是( )

A. 噴有堿液的棉花是為了防止SO2污染環(huán)境

B. 將水注入反應(yīng)后冷卻的試管a中，溶液變?yōu)樗{色

C. 銅片表面先發(fā)黑，反應(yīng)完全后試管a底部有白色固體

D. 反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu＋2H2SO4(濃)CuSO4＋SO2↑＋2H2O

【答案】B

【解析】

A. 二氧化硫是有毒的大氣污染物，二氧化硫有毒；
B. 濃硫酸具有吸水性；
C. 依據(jù)濃硫酸強氧化性和吸水性分析解答；
D. 銅與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水；

A. 有堿液的棉花，防止二氧化硫散失到空氣中，造成大氣污染，其作用是吸收過量的SO2，防止環(huán)境污染，A項正確；

B. 濃硫酸具有吸水性，使生成的硫酸銅過飽和而析出白色的固體，B項錯誤；

C. 濃硫酸強氧化性，銅被氧化生成氧化銅，表面先發(fā)黑，濃硫酸具有吸水性，使生成的硫酸銅過飽和而析出白色的固體，C項正確；

D. 銅與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cu＋2H2SO4(濃)CuSO4＋SO2↑＋2H2O，D項正確；

答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是(　　)

A. 常溫常壓下，4.6 g NO2氣體約含有1.806×1023個原子

B. 標準狀況下，80 g SO3所占的體積約為22.4 L

C. 標準狀況下，22.4 L CCl4中含有的CCl4分子數(shù)為NA

D. 標準狀況下，22.4 L氯氣與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化合物J是一種常用的抗組胺藥物，一種合成路線如下：

已知：①C為最簡單的芳香烴，且A、C互為同系物。

②2ROH＋NH3HNR2＋2H2O(R代表烴基)。

請回答下列問題：

（1）A的化學(xué)名稱是___，H中的官能團名稱是_______。

（2）由E生成F的反應(yīng)類型是______，G的結(jié)構(gòu)簡式為______。

（3）A→B的化學(xué)方程式為_____。

（4）L是F的同分異構(gòu)體，含有聯(lián)苯()結(jié)構(gòu)，遇FeCl3溶液顯紫色，則L有___種(不考慮立體異構(gòu))。其中核磁共振氫譜為六組峰，峰面積之比為3∶2∶2∶2∶2∶1的結(jié)構(gòu)簡式為_____。

（5）寫出用氯乙烷和2－氯－1－丙醇為原料制備化合物的合成路線(其他無機試劑任選)。____

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機物R是合成某藥物的中間體，結(jié)構(gòu)簡式為。下列說法正確的是

A.R與M()互為同分異構(gòu)體B.R中所有碳原子一定處于同一平面

C.R的六元環(huán)上的一氯代物有4種D.R能發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校學(xué)生用下圖所示裝置進行實驗。以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。

請回答下列問題：

(1)寫出裝置Ⅱ中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式____________________________，其中冷凝管所起的作用為導(dǎo)氣和________，Ⅳ中球形干燥管的作用是__________。

(2)實驗開始時，關(guān)閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應(yīng)開始。Ⅲ中小試管內(nèi)苯的作用是_________________________。

(3)能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________。

(4)反應(yīng)結(jié)束后，要讓裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中以除去裝置Ⅱ中殘余的HBr氣體。簡述如何實現(xiàn)這一操作：______________________________________。

(5)純凈的溴苯是無色油狀的液體，這個裝置制得的溴苯呈紅棕色，原因是里面混有______________，將三頸燒瓶內(nèi)反應(yīng)后的液體依次進行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯。①用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；②用__________洗滌，振蕩，分液；③蒸餾。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“封管實驗”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點，下列關(guān)于四個“封管實驗”夾持裝置未畫出、固體易升華的說法正確的是

A. 加熱時，中封管內(nèi)固體消失

B. 加熱時，中溶液變紅，冷卻后又變?yōu)闊o色

C. 加熱時，中溶液變紅，冷卻后紅色褪去，體現(xiàn)的漂白性

D. 加熱又冷卻的過程中，屬于物理變化，屬于化學(xué)變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知可用代替制備，反應(yīng)后元素以的形式存在。下列敘述不正確的是（ ）

A.每生成1摩爾氯氣，消耗1摩爾

B.該反應(yīng)中氧化性：

C.參加反應(yīng)的只有一部分被氧化

D.用與制備相同量的氯氣，參與反應(yīng)的物質(zhì)的量一樣多

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著我國汽車年銷量的大幅增加，空氣環(huán)境受到了很大的污染。汽車尾氣裝置里，氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的過程如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A.反應(yīng)中NO為氧化劑，N2為氧化產(chǎn)物

B.汽車尾氣的主要污染成分包括CO、NO和N2

C.NO和O2必須在催化劑表面才能反應(yīng)

D.催化轉(zhuǎn)化總化學(xué)方程式為2NO＋O2＋4CO4CO2＋N2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】是一種重要的化學(xué)原料，在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用十分廣泛。

(1)氯水中具有漂白性，能殺菌消毒。其電子式為_____________。

(2)實驗室可用和濃鹽酸反應(yīng)制取，反應(yīng)的離子方程式是_________。

(3)工業(yè)上可采取電解飽和食鹽水的方法制取，裝置如圖所示，圖中的離子交換膜為_______(填“陽”或“陰”)離子交換膜。

(4)以為原料，用氧化制取，可提高效益，減少污染。反應(yīng)如下：

上述反應(yīng)在同一反應(yīng)器中，通過控制合適條件，分兩步循環(huán)進行，可使轉(zhuǎn)化率接近100%，其基本原理如下圖所示：

過程Ⅰ的反應(yīng)為：

①過程Ⅱ反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_______________。

②過程Ⅰ流出的氣體通過稀溶液(含少量酚酞)進行檢測，氯化初期主要為不含的氣體，判斷氯化結(jié)束時溶液的現(xiàn)象為___________。

③相同條件下，若將氯化溫度升高的300℃。溶液中出現(xiàn)上述現(xiàn)象的時間將縮短，其原因為______。

④實驗測得在不同壓強下，總反應(yīng)的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的曲線如圖;

i 平衡常數(shù)比較：K(A)_________K(B)(填“＞”“＜”或“=”)。

ii 壓強比較：p1_______p2 。(填“＞”“＜”或“=”)

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