【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.從1L1mol/L的氯化鈉溶液中取出10mL，其濃度仍是1mol/L

B.制成0.5L10mol/L的鹽酸，需要氯化氫氣體112L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）

C.0.5L2mol/L的氯化鋇溶液中，鋇離子和氯離子總數(shù)為3×6.02×1023

D.10g98%硫酸（密度為1.84g/cm3）與10mL18.4mol/L硫酸的濃度是不同的

【答案】D

【解析】

A. 溶液具有均一性，從1L1mol/L的氯化鈉溶液中取出10mL，其濃度仍是1mol/L，A正確；

B. 制成0.5L10mol/L的鹽酸，需要氯化氫氣體的物質(zhì)的量為0.5L×10mol/L=5mol，標(biāo)況下的體積為5mol×22.4L/mol=112L，B正確；

C. 0.5L2mol/L的BaCl2溶液中，鋇離子和氯離子總數(shù)為3 ×0.5L×2mol/L×6.02×1023=3×6.02×1023，C正確；

D. 10g98%硫酸（密度為1.84g/cm3）的物質(zhì)的量濃度為mol/L=18.4mol/L，與10mL18.4mol/L硫酸的濃度是相同的，D不正確；

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破，其反應(yīng)原理為：N2(g)＋3H2(g) 2NH3(g)　ΔH＝－92.4 kJ·mol－1一種工業(yè)合成氨的簡(jiǎn)易流程圖如下：

(1)天然氣中的H2S雜質(zhì)常用氨水吸收，產(chǎn)物為NH4HS。一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣，得到單質(zhì)硫并使吸收液再生，寫出再生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________。

(2)步驟Ⅱ中制氫氣原理如下：

①CH4(g)＋H2O(g) CO(g)＋3H2(g)　ΔH＝＋206.4 kJ·mol－1

②CO(g)＋H2O(g)CO2(g)＋H2(g)　ΔH＝－41.2 kJ·mol－1

對(duì)于反應(yīng)①，一定可以提高平衡體系中H2百分含量，又能加快反應(yīng)速率的措施是________。

a．升高溫度　　b．增大水蒸氣濃度 c．加入催化劑 d．降低壓強(qiáng)

利用反應(yīng)②，將CO進(jìn)一步轉(zhuǎn)化，可提高H2產(chǎn)量。若1 mol CO和H2的混合氣體(CO的體積分?jǐn)?shù)為20%)與H2O反應(yīng)，得到1.18 mol CO、CO2和H2的混合氣體，則CO轉(zhuǎn)化率為__________________。

(3)如圖表示500 ℃、60.0 MPa條件下，原料氣投料比與平衡時(shí)NH3體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系。根據(jù)圖中a點(diǎn)數(shù)據(jù)計(jì)算N2的平衡體積分?jǐn)?shù)：________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E五種物質(zhì)是含鈉元素的單質(zhì)及其化合物，其中B為淡黃色固體，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）推斷各符號(hào)所代表的物質(zhì)的化學(xué)式：

A____，B___，C____，D____，E____。

（2）分別寫出反應(yīng)②、④、⑤的化學(xué)方程式：

②_____，

④_____，

⑤_____。

（3）寫出反應(yīng)③的離子方程式___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】白頭翁素具有顯著的抗菌作用，其合成路線如圖所示：

已知：

①RCH2BrRCH=CHR’

②2RCH=CHR’

（以上R、R’代表氫、烷基）

(1)白頭翁素的分子式為____。

(2)試劑a為______，E→F的反應(yīng)類型為________。

(3)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________。

(4)C中含有的官能團(tuán)名稱為________。

(5) A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

(6)F與足量氫氣加成得到G，G有多種同分異構(gòu)體，其中屬于鏈狀羧酸類有____種。

(7)以乙烯為起始原料，選用必要的無(wú)機(jī)試劑合成的路線為____（用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示有機(jī)物，用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究鈉及其化合物的有關(guān)性質(zhì)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)室中少量的鈉通常保存在____中，在實(shí)驗(yàn)室中取用鈉的儀器是_____。

（2）將金屬鈉投入水中，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________。

（3）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室欲配制500mL 0.1mol/L NaOH溶液。

①配制溶液時(shí)肯定不需要如下圖所示儀器中的_____________（填字母），配制上述溶液還需要用到的玻璃儀器是_____________（填儀器名稱）。

②配制溶液時(shí)有如下操作：a.溶解 b.搖勻 c.洗滌 d.冷卻 e.稱量 f.將溶液移至容量瓶g.定容，實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是________。

a. e→a→f→d→c→f→g→b b. e→a→d→f→c→f→g→b

c. e→a→f→d→c→f→b→g d. e→a→d→f→c→f→b→g

③該同學(xué)將所配制的NaOH溶液進(jìn)行測(cè)定，發(fā)現(xiàn)濃度大于0.1mol/L。下列操作會(huì)引起所配濃度偏大的是______。

a．燒杯未進(jìn)行洗滌

b．配制前，容量瓶中有少量蒸餾水

c．往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí)，有少量液體濺出

d．NaOH在燒杯中溶解后，未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中，并進(jìn)行定容

e．在容量瓶中定容時(shí)俯視容量瓶刻度線

f．定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻，靜置后，液面不到刻度線，再加水至刻度線

④為中和100mL 2.3 mol·L-1 稀硫酸后顯中性，需要加入______L 0.1mol/L NaOH溶液。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】民間藝術(shù)是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，下列中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)在表演過(guò)程中涉及化學(xué)變化的是

A

B

C

D

刺繡

打樹花

剪紙

織錦

用針線在織物上

繡制圖案

將熔化的鐵水潑向

空中，迸濺出火花

用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋

用提花機(jī)織出圖案

A. AB. BC. CD. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以CO2和Na2O2為原料，制取純凈干燥的O2，實(shí)驗(yàn)裝置如下：

下列說(shuō)法不正確的是

A. 裝置②中試劑可以是NaOH溶液

B. 裝置③的作用是干燥O2

C. 收集氧氣應(yīng)選擇裝置a

D. 裝置②、③之間應(yīng)增加盛澄清石灰水的洗氣瓶

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是元素周期表短周期的一部分，若A原子最外層的電子數(shù)比次外層的電子數(shù)少3，則下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. D與C不能形成化合物

B. D的最高正價(jià)與B的最高正價(jià)相等

C. A、B、C的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性強(qiáng)弱的關(guān)系是C>B>A

D. D元素最高正價(jià)和最低負(fù)價(jià)的絕對(duì)值的代數(shù)和等于8

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將等物質(zhì)的量的X、Y氣體充入一個(gè)密閉容器中，在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)并達(dá)到平衡：X(g)＋Y(g) 2Z(g)　ΔH<0。當(dāng)改變某個(gè)條件并達(dá)到新平衡后，下列敘述正確的是(　　)

A. 升高溫度，X的體積分?jǐn)?shù)減小

B. 增大壓強(qiáng)(縮小容器體積)，Z的濃度不變

C. 保持容器體積不變，充入一定量的惰性氣體，Y的濃度不變

D. 保持容器體積不變，充入一定量的Z，X的體積分?jǐn)?shù)增大

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