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【題目】如右圖,在盛有稀H2SO4的燒杯中放入用導線連接的電極XY,外電路中電子流向如圖所示,關于該裝置的下列說法正確的是(

A.外電路的電流方向為:X→外電路→Y

B.若兩電極分別為Fe和碳棒,則X為碳棒,YFe

C.X極上發(fā)生的是還原反應,Y極上發(fā)生的是氧化反應

D.溶液中氫離子向Y極移動,硫酸根向X極移動

【答案】D

【解析】

A.根據圖片知該裝置是原電池,外電路中電子從X電極流向Y電極,電流的流向與此相反,即Y→外電路→X,選項A錯誤;

B.原電池中較活潑的金屬作負極,較不活潑的金屬或導電的非金屬作正極,若兩電極分別為Fe和碳棒,則Y為碳棒,X為Fe,選項B錯誤;

C.X是負極,負極上發(fā)生氧化反應;Y是正極,正極上發(fā)生還原反應,選項C錯誤;

D.原電池工作時,陽離子向正極移動,陰離子向負極移動, 選項D正確;

答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某種烴 A 的蒸氣折合成標況下的密度是 3.214g/L,已知該烴的碳氫質量比為51,求:

1)該烴的相對分子質量;_______

2)確定該烴的分子式;_____________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】10mL0.1mol/LBa(OH)2溶液中滴加等濃度NaHSO4溶液,溶液的導電能力隨滴入溶液體積變化的曲線如圖。下列說法正確的是

A.a點對應的溶液呈堿性

B.V2=10mL

C.水的電離程度:a> b

D.b點后的溶液滿足c(Na+)>2c(SO42-)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】三苯甲醇()是重要的有機合成中間體。實驗室中合成三苯甲醇時采用如圖所示的裝置,其合成流程如圖:

已知:①格氏試劑易潮解,生成可溶于水的 Mg(OH)Br。

②三苯甲醇可通過格氏試劑與苯甲酸乙酯按物質的量比2:1反應合成

③相關物質的物理性質如下:

物質

相對分子量

沸點

熔點

溶解性

三苯甲醇

260

380

164.2

不溶于水,溶于乙醇、乙醚等有機溶劑

乙醚

-

34.6

-116.3

微溶于水,溶于乙醇、苯等有機溶劑

溴苯

-

156.2

-30.7

不溶于水,溶于乙醇、乙醚等有機溶劑

苯甲酸乙酯

150

212.6

-34.6

不溶于水

請回答下列問題:

1)合成格氏試劑:實驗裝置如圖所示,儀器A的名稱是____,已知制備格氏試劑的反應劇烈放熱,但實驗開始時常加入一小粒碘引發(fā)反應,推測I2的作用是____。使用無水氯化鈣主要是為避免發(fā)生____(用化學方程式表示)。

2)制備三苯甲醇:通過恒壓滴液漏斗往過量的格氏試劑中加入13mL苯甲酸乙酯(0.09mol)和15mL無水乙醚的混合液,反應劇烈,要控制反應速率除使用冷水浴外,還可以 ___(答一點)。回流0.5h后,加入飽和氯化銨溶液,有晶體析出。

3)提純:冷卻后析出晶體的混合液含有乙醚、溴苯、苯甲酸乙酯和堿式溴化鎂等雜質,可先通過 ___(填操作方法,下同)除去有機雜質,得到固體17.2g。再通過 ___純化,得白色顆粒狀晶體16.0g,測得熔點為164℃。

4)本實驗的產率是____(結果保留兩位有效數字)。本實驗需要在通風櫥中進行,且不能有明火,原因是____

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】短周期W、X、Y、ZQ五種元素的原子序數依次遞增,WZ位于同一主族。已知W的氫化物可與Q單質在光照條件下反應生成多種化合物,且Y、Q形成一種共價化合物,X的最高價氧化物對應的水化物可與Y單質反應產生常見的還原性氣體單質E。下列說法正確的是

A.X、Y、Q對應簡單離子的半徑逐漸減小

B.工業(yè)上可用電解X、Q元素組成的化合物的飽和溶液制備Q單質

C.Y、Q形成的化合物是非電解質

D.工業(yè)用WZ的最高價氧化物反應制取Z單質,同時得到W的最高價氧化物

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】H2O2H2SO4的混合溶液可溶出廢舊印刷電路板上的銅。已知:

Cu(s)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+H2(g) ΔH=+64.39 kJ/mol

2H2O2(l)=2H2O(l)+O2(g) ΔH=-196.46 kJ/mol

H2(g)+O2(g)=H2O(l) ΔH=-285.84 kJ/mol

H2SO4溶液中,CuH2O2反應生成Cu2+(aq)H2O(l)的反應熱ΔH等于

A.319.68 kJ/molB.417.91 kJ/mol

C.448.46 kJ/molD.546.69 kJ/mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】2019年諾貝爾化學獎授予了鋰離子電池開發(fā)的三位科學家。一種鋰離子電池的反應式為LixC6+Li1-xCoO2C6+LiCoO2(x1)。其工作原理如圖所示。下列說法不正確的是(

A.放電時,Li+b極向a極遷移

B.放電時,若轉移0.02mol電子,石墨電極將減重0.14g

C.充電時,a極接外電源的正極

D.該廢舊電池進行充電處理有利于鋰在LiCoO2極回收

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】苯胺()是重要的化工原料。某興趣小組在實驗室里進行苯胺的相關實驗。

已知:① NH3 相似,與鹽酸反應生成易溶于水的鹽

②用硝基苯制取苯胺的反應原理:2+3Sn+12HCl→2+3SnCl4+4H2O

③有關物質的部分物理性質見表:

物質

熔點/

沸點/

溶解性

密度/gcm-3

苯胺

-6.3

184

微溶于水,易溶于乙醚

1.02

硝基苯

5.7

210.9

難溶于水,易溶于乙醚

1.23

乙醚

-116.2

34.6

微溶于水

0.7134

.比較苯胺與氨氣的性質

(1)將分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒靠近,產生白煙,反應的化學方程式為__________;用苯胺代替濃氨水重復上述實驗,卻觀察不到白煙,原因是______。

.制備苯胺。往圖所示裝置(夾持裝置略,下同)的冷凝管口分批加入 20mL 濃鹽酸(過量),置于熱水浴中回流 20min,使硝基苯充分還原;冷卻后,往三頸燒瓶中滴入一定量 50% NaOH 溶液,至溶液呈堿性。

(2)冷凝管的進水口是____(“a”“b”);

(3)滴加 NaOH 溶液的主要目的是析出苯胺,反應的離子方程式為______________

.提取苯胺。

i.取出上圖所示裝置中的三頸燒瓶,改裝為如圖所示裝置:

ii.加熱裝置 A 產生水蒸氣,燒瓶 C 中收集到苯胺與水的混合物;分離混合物得到粗苯胺和水溶液。

ii.往所得水溶液加入氯化鈉固體,使溶液達到飽和狀態(tài),再用乙醚萃取,得到乙醚萃取液。

iii.合并粗苯胺和乙醚萃取液,用 NaOH 固體干燥,蒸餾后得到苯胺 2.79g。

(4)裝置B無需用到溫度計,理由是______。

(5)操作i中,為了分離混合物,取出燒瓶C前,應先打開止水夾d,再停止加熱,理由是__________。

(6)該實驗中苯胺的產率為 _____________。

(7)欲在不加熱條件下除去苯胺中的少量硝基苯雜質,簡述實驗方案: _________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】己知 25°C,101 kPa 時,2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g);H=-197 kJ·mol-1。向密閉容器中通入2 mol SO21 mol O2,達到平衡時,放出熱量為Q1,向另一個體積相同的容器中通入1 mol SO2、0.5 mol O2 達到平衡時放出熱量為Q2,則下列關系正確的是

A. 2Q2<Q1<197 kJ B. Q2=Q1=197 kJ C. Q1<Q2<197 kJ D. 2Q2=Q1<197 kJ

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