下列實驗操作正確且能達到預(yù)期目的的是
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實驗?zāi)康?/p> |
操 作 |
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比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強弱 |
用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng) |
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欲證明溶液中含有SO42- |
滴入鹽酸酸化的硝酸鋇溶液 |
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欲證明溶液中含有S2- |
取少量溶液滴在醋酸鉛試紙上看是否變黑 |
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證明SO2具有漂白性 |
將SO2通入酸性KMnO4溶液中 |
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比較確定銅和鎂的金屬活動性強弱 |
用Pt作電極電解Mg(NO3)2、Cu( NO3)2混合液 |
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確定碳和硅兩元素非金屬性強弱 |
測同溫同濃度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的PH |
A.①⑤⑥ B.②③⑤ C.①④⑤ D.①②③④⑤⑥
A
【解析】
試題分析:通過金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng),觀察反應(yīng)速率的快慢,可水和乙醇中羥基氫的活潑性強弱,故①正確;欲證明溶液中含有SO42-,應(yīng)滴入硝酸酸化的硝酸鋇溶液,因為要防止離子干擾,故②不正確;③正確,試紙變黑則證明有S2-存在;將SO2通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色,證明的是SO2的還原性,而不是漂白性,故④錯誤;⑤可通過反應(yīng)的快慢來比較,正確;⑥測同溫同濃度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的PH,可確定其最高價氧化性酸相對于堿的強度,從而確定碳和硅兩元素非金屬性強弱,是正確的。因此,符合題意的選項為A。
考點:基本實驗操作與其目的
點評:本題考查一些基本實驗操作,學(xué)生在掌握實驗操作的同時,還需要掌握其對應(yīng)的實驗?zāi)康,考查學(xué)生的綜合分析問題的能力,難度較大。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(2011?陜西一模)下列實驗操作正確且能達到預(yù)期目的是( 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(2013?浦東新區(qū)三模)下列實驗操作正確且能達到預(yù)期目的是( 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗操作正確且能達到預(yù)期目的是( 。
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A、A | B、B | C、C | D、D |
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