A. | CH4 | B. | HCOOH | C. | CH3CH(CH2)CH2OH | D. | CH3COOCH3 |
分析 核磁共振氫譜中峰值數(shù)等于有機物中氫原子的種類數(shù),有機物在核磁共振氫譜中只給出一種信號,說明該分子中的H原子都是等效的,只有1種H原子.
解答 解:A.CH4中H原子都是等效的,核磁共振氫譜中只給出一種峰,在核磁共振氫譜中只給出一種信號,故A正確;
B.HCOOH有2種H原子,核磁共振氫譜中有2個峰,故B錯誤;
C.CH3CH(CH3)CH2OH分子中含有5種H,核磁共振氫譜中有5種信號,故C錯誤;
D.CH3COOCH3有2種H原子,核磁共振氫譜中有2個峰,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查核磁共振氫譜與有機物中氫原子的種類關(guān)系,題目難度不大,明確核磁共振氫譜中峰值數(shù)等于有機物中氫原子的種類數(shù)為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分液時,下層液體從分液漏斗下口放出,上層液體從上口倒出 | |
B. | 在蔗糖中加入濃硫酸后出現(xiàn)發(fā)黑現(xiàn)象,說明濃硫酸具有脫水性 | |
C. | 蒸餾操作時,使用的冷凝水應(yīng)該由低往高流,形成逆流 | |
D. | 蒸發(fā)操作時,應(yīng)使混合物中的水分子蒸干后,才能停止加熱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X的主要化合價是-2、+4、+6 | |
B. | 可以形成穩(wěn)定的氣態(tài)氫化物 | |
C. | X的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性比HBrO4的酸性強 | |
D. | X原子的還原性比碘原子強 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用分液漏斗分離乙醇和水的混合液體 | |
B. | 用硝酸洗滌做過銀鏡反應(yīng)的試管 | |
C. | 分餾石油時,溫度計的末端必須插入液面下 | |
D. | 配制新制Cu(OH)2溶液時,在2mL10% CuSO4溶液中滴入幾滴2%NaOH溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在鍍件上鍍銅時,將鍍件與電源的負極相連 | |
B. | 用電解法精煉銅時,用稀硫酸作電解質(zhì)溶液 | |
C. | 堿性電池負極由鋅片改為鋅粉,可大幅提高放電電流 | |
D. | 實驗室用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時,向硫酸溶液中滴加幾滴CuSO4溶液,可加快化學(xué)反應(yīng)速率 |
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