1918年,Lewis提出反應(yīng)速率的碰撞理論:反應(yīng)物分子間的相互碰撞是反應(yīng)進(jìn)行的必要條件,但并不是每次碰撞都能引起反應(yīng),只有少數(shù)碰撞才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。能引發(fā)化學(xué)反應(yīng)的碰撞稱之為有效碰撞。

(1)圖①是HI分解反應(yīng)中HI分子之間的幾種碰撞示意圖,其中屬于有效碰撞的是________(選填“A”、“B”或“C”)。

(2)20世紀(jì)30年代Eyring和Pelzer在碰撞理論的基礎(chǔ)上提出化學(xué)反應(yīng)的過渡態(tài)理論:化學(xué)反應(yīng)并不是通過簡單的碰撞就能完成的,而是在反應(yīng)物到生成物的過程中經(jīng)過一個(gè)高能量的過渡態(tài)。圖②是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請(qǐng)寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:________________________________________________________

______________________________________________________________。

(3)過渡態(tài)理論認(rèn)為,催化劑改變反應(yīng)速率的原因是改變了反應(yīng)的途徑,對(duì)大多數(shù)反應(yīng)而言主要是通過改變過渡態(tài)而導(dǎo)致有效碰撞所需要的能量發(fā)生變化。請(qǐng)?jiān)趫D②中作出NO2和CO反應(yīng)時(shí)使用催化劑而使反應(yīng)速率加快的能量變化示意圖。

(4)進(jìn)一步研究表明,化學(xué)反應(yīng)的能量變化(ΔH)與反應(yīng)物和生成物的鍵能有關(guān)。鍵能可以簡單地理解為斷開1 mol化學(xué)鍵所需吸收的能量,下表是部分化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù):

化學(xué)鍵

P—P

P—O

O===O

P===O

鍵能/kJ·mol-1

197

360

499

x

已知白磷的燃燒熱為2 378.0 kJ/mol,白磷完全燃燒的產(chǎn)物結(jié)構(gòu)如圖③所示,則上表中x=________。


解析 (1)有效碰撞是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的碰撞,即有新物質(zhì)生成的碰撞,顯然選C項(xiàng)。

(2)當(dāng)反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量時(shí),反應(yīng)放熱,反之吸熱,注意熱化學(xué)方程式必須標(biāo)明反應(yīng)物和生成物的狀態(tài)。

(3)催化劑主要使有效碰撞的能量降低,使反應(yīng)的門檻降低,即過渡態(tài)時(shí)的能量較低。

(4)P4+5O2===P4O10,燃燒熱為(4x+12×360)-(6×197+5×499)=2 378.0,求得x=433.75 kJ/mol。

答案 (1)C

(2)NO2(g)+CO(g)===CO2(g)+NO(g) 

ΔH=-234 kJ/mol

(3)下圖虛線所示

(4)433.75


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列敘述中不正確的是(  )

A.利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)別溶液與膠體

B.在含有少量水的乙醇中加入氧化鈣,然后蒸餾,可得到純凈的乙醇

C.用結(jié)晶法提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀

D.向某溶液中滴加鹽酸無明顯現(xiàn)象,再滴加氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀,說明原溶液中含有CO

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


我國科學(xué)家在世界上第一次為一種名為“鈷酞菁”的分子(直徑為1.3納米)恢復(fù)了磁性,“鈷酞菁”分子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)與人體的血紅素及植物體內(nèi)的葉綠素非常相似。下列關(guān)于“鈷酞菁”分子的說法中正確的是

A.均勻分散在水中所形成的分散系屬懸濁液      B.分子直徑比Na+

C.均勻分散在水中形成的分散系能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)D.“鈷酞菁”分子不能透過濾紙

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是(  )

A.熱化學(xué)方程式中,如果沒有注明溫度和壓強(qiáng),則表示反應(yīng)熱是在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得的

B.升高溫度或加入催化劑,可以改變化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱

C.據(jù)能量守恒定律,反應(yīng)物的總能量一定等于生成物的總能量

D.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化一定伴隨著能量變化

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


25 ℃、101 kPa時(shí),強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)的中和熱為57.3 kJ·mol-1,辛烷的燃燒熱為5 518 kJ·mol-1。下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是(  )

A.2H(aq)+SO(aq)+Ba2(aq)+2OH(aq)===BaSO4(s)+2H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1

B.KOH(aq)+1/2H2SO4(aq)===1/2K2SO4(aq)+H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1

C.C8H18(l)+25/2O2(g)===8CO2(g)+9H2O(g) ΔH=-5 518 kJ·mol-1

D.2C8H18(g)+25O2(g)===16CO2(g)+18H2O(l) ΔH=-5 518 kJ·mol-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)),能采用先與過量NaOH溶液充分反應(yīng)再過濾的方法的是(  )

A.Fe3O4(Al2O3)                           B.KCl(NaCl)

C.SiO2(CaCO3)                           D.FeCl2溶液(FeCl3)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


制印刷電路時(shí)常用氯化鐵溶液作為“腐蝕液”,發(fā)生的反應(yīng)為:2FeCl3+Cu===2FeCl2+CuCl2,向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時(shí)加入鐵粉和銅粉。反應(yīng)結(jié)束后,下列結(jié)果不可能出現(xiàn)的是(  )

A.燒杯中有銅無鐵  B.燒杯中有鐵無銅

C.燒杯中鐵銅都有  D.燒杯中鐵銅都無

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列依據(jù)熱化學(xué)方程式得出的結(jié)論正確的是(  )

A.已知2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)為放熱反應(yīng),則SO2的能量一定高于SO3的能量

B.已知C(石墨,s)===C(金剛石,s) ΔH>0,則金剛石比石墨穩(wěn)定

C.已知H(aq)+OH(aq)===H2O(l)

ΔH=-57.3 kJ·mol-1,則任何酸堿中和反應(yīng)的熱效應(yīng)均為57.3 kJ

D.已知2C(s)+2O2(g)===2CO2(g) ΔH1,2C(s)+O2(g)===2CO(g) ΔH2,則ΔH1H2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室欲用氯化鈉固體配制500mL、0.10mol·L-1的NaCl溶液,下列敘述正確的是(  )

A.實(shí)驗(yàn)用到的儀器有:托盤天平、燒杯、1000mL容量瓶、玻璃棒

B.將稱量好的固體放入500mL容量瓶中溶解

C.定容時(shí)若俯視刻度,則所得溶液濃度偏高

D.定容后翻轉(zhuǎn)搖勻,發(fā)現(xiàn)液面下降,又加入蒸餾水到刻度線

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案